2020年新版部编版小学五年级语文下册第3单元测试卷(含答案)【优选】

五年级语文下册第三单元测试卷
一、看拼音，写字词。

liánɡwǔrǔbìqiú
（）国（）（）国（）犯huái ɡān zéi péi （）南（）橘盗（）（）礼
二、给下面的字组词。

梁（）唇（）犯（）秋（）粱（）辱（）范（）瞅（）既（）谎（）赔（）密（）即（）慌（）陪（）蜜（）三、查字典。

“张”字在字典中有以下几种解释：
①使合拢的东西分开②陈设；布置③扩大；夸张④看；望
⑤商店开业⑥量词⑦姓
下面的“张”字分别是什么意思？把序号填在括号里。

1、张．小红撅着嘴，很不高兴地走了。

（）
2、上课的时候要注意听讲，别老东张．西望的。

（）
3、那个老渔夫手里拿着一张．破渔网。

（）
4、街对面有一家新商店，今天开张．营业。

（）
5、起风了！快把帆张．起来吧！（）
6、要过节了，小镇上张．灯结彩，人们的脸上喜气洋洋。

（）
7、他只是在虚张．声势而已。

（）
四、你会对对子吗？我们来试试吧！
1、节约对浪费正如光荣对（）。

2、春天对耕耘正如秋天对（）。

3、声音对耳朵正如味道对（）。

4、落后对贫穷正如（）。

五、加上适当的关联词，把两句话合成一句话，使句子更简洁。

1、小华的字写得很快。

小华的字写得很好。

2、革命的道路上有千难万险。

千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

3、你没有告诉我。

我知道了。

4、我们发动群众。

我们很好地完成上级交给我们的任务。

六、将下面的1～7变成一句话写下来。

注意：字数可增减，位置可置换，但内容不可
有缺漏，意思不能改变。

1、目的是为了丰富同学们的假期生活
2、暑假第一天
3、王平去上街
4、他是我派去的
5、他是同学们最信任的。

6、他去购买
7、买这些礼品是准备送给“手拉手”山区小朋友的
七、阅读短文，完成练习。

柳公权发奋练字
有一天，柳公权和几个小伙伴举行“书会”。

这时，一个卖豆腐的老人看到他写的几个字“会写飞凤家，敢在人前夸”，觉得这孩子太骄傲了，便皱皱眉头，说：“这字写得并不好，好像我的豆腐一样，软塌塌的，没筋没骨，还值得在人前夸
吗？”小公权一听，很不高兴地说：“有本事，你写几个字让我看看。

”
老人爽朗地笑了笑，说：“不敢，不敢，我是一个粗人，写不好字。

可是，有人用脚都写得比你好得多呢！不信，你到华京城看看去吧。

”
第二天，小公权起了个五更，独自去了华京城。

一进华京城，他就看见一棵大槐树下围了许多人。

他挤进人群，只见一个没有双臂的黑瘦老头赤着双脚，坐
在地上，左脚压纸，右脚夹笔，正在挥洒自如地写对联，笔下的字迹似群马奔腾、
龙飞凤舞，博得围观的人们阵阵喝彩。

小公权“扑通”一声跪在老人面前，说：“我愿意拜您为师，请您告诉我写字的秘诀……”老人慌忙用脚拉起小公权说：“我是个孤苦的人，生来没手，只得靠
脚巧混生活，怎么能为人师表呢？”小公权苦苦哀求，老人才在地上铺了一张纸，用右脚写了几个字：“写尽八缸水，砚染涝池黑，博取百家长，始得龙凤飞。

”
柳公权恍然大悟，把老人的话牢记在心，从此发奋练字。

他手上磨起了厚厚的茧子，衣肘补了一层又一层。

经过苦练，柳公权终于成为我国著名书法家。

1、判断下列每组中带点字的读音是否相同，相同的在括号里打“√”。

①五更．天更．加更．正（）
②没．完没．了没．齿难忘没．大没．小（）
③喝．水喝．彩（）
④调兵遣将．兵来将．挡将．门虎子（）
2、在括号里填上合适的词语。

（）（）（）
的老人地练字的天气（）（）（）
3、“我是个孤苦的人，生来没手，只得靠脚巧混生活，怎么能为人师表呢？”
你能把老人的这句话换一种说法吗？
4、看了老人用脚写的二十个字，柳公权恍然大悟，他悟到了什么？你又悟到些
什么？把你现在的感觉真实地记录下来，对自己一定很有帮助。

第三单元测试卷的部分答案：
三、1、⑦2、④3、⑥4、⑤5、①6、②7、③
四、1、可耻2、收获3、舌头4、先进对富裕
六、为了丰富同学们的假期生活，暑假第一天，我派同学们最信任的王平上街去购买
准备送给“手拉手”山区小朋友的礼品。

七、1、④√
2、略
3、“我是个孤苦的人，生来没有手，只得靠脚巧混生活，不能为人师表。

”
4、略。