2020年春八年级物理下册第九章压强3大气压强拓展同步练习(含解析)(新版)新人教版
第九章-压强-第三节-大气压强(同步练习) 2022-2023学年人教版八年级物理下册
9.3 大气压强（同步练习）一、单选题(本大题共10小题)1．大气压强与人们日常生活的关系非常密切。
以下事实中主要利用了大气压强的是（）A.飞镖的箭头很尖B.拦河坝的截面上窄下宽C.用吸管吸取饮料D.大型客机在空中水平飞行2．如图所示是个自制气压计。
下列说法正确的是（）A.带着它登山的过程中，玻璃管中液柱会逐渐上升B.玻璃管中液柱静止时，瓶内气压等于大气压C.玻璃管中液柱静止时，瓶内气压小于大气压D.为提高气压计测量精度，可选用更粗的玻璃管3．在实验中，常用胶头滴管吸取药液，下列现象中，“吸”的物理道理与其相同的是（）A.鲜花的香味“吸”引过来很多蝴蝶B.磁铁可以“吸”引大头针等铁制品C.中医理疗拔火罐时，玻璃罐“吸”在皮肤上D.车快速驶过，尘土会被“吸”向车的尾部4．下列关于大气压的描述，错误的是（）A.1标准大气压值约为105PaB.马德堡半球实验证明了大气压的存在且很大C.利用高压锅煮食物容易煮熟，原因是压强越大，沸点越高D.用纸片盖住装满水的玻璃杯，倒置后纸片不掉落，是因为水把纸片粘住了5．如图所示的托里拆利实验，原来玻璃管竖直，后来让玻璃管倾斜，水银充满全管，有关尺寸如图所示，下列说法中正确的是（）A.如图，玻璃管竖直时，上端无水银的部分是真空的B.玻璃管倾斜时，外界大气压强变为74cm高水银柱C.玻璃管倾斜后，若不慎将上端碰出一小孔，则水银会向上喷出D.若换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差变小6．冬季从保温瓶里倒出一些开水，塞紧瓶塞时，常会看到瓶塞马上跳一下。
这是因为倒出部分开水后（）A.使瓶内水发生汽化，瓶内气压增大B.使瓶内水蒸气液化，瓶内气压减小C.使瓶内水蒸气受热膨胀，瓶内气压增大D.外界进入的冷空气受热膨胀，瓶内气压增大7．如图所示，小雪用放在水平面上的两个实验装置来观察并研究大气压的变化，下列说法正确的是（）A.甲图中大气压变大时，玻璃管内的液面会上升B.乙图中大气压变小时，玻璃管内的液面会下降C.把乙装置从高山脚下拿到高山顶上，玻璃管内外液面高度差一定变小D.乙装置更能准确地测量出大气压的值8．用真空采血管抽血时，将采血针一端刺入人体静脉后，另一端插入真空采血管的胶塞，血液便会自动流入采血管。
2020年春人教版八年级物理下册课后同步练习题卷：9.3大气压强
9.3大气压强一．选择题1.（2019湖南怀化）下列关于大气压强的说法正确的是（）A.马德堡半球实验证明了大气压强的存在B.大气压强随海拔高度的增大面增大C.水的沸点随大气压强的增大面降低D.托里拆利在做测量大气压强的实验中，测得管内外水银面的高度差是76mm2．（2019湖南郴州）将少量热水倒入一空矿泉水瓶中（矿泉水瓶未变形），轻轻摇晃后将热水倒出，立即拧紧瓶盖，然后浇上冷水，可以看到矿泉水瓶变瘪。
产生这一现象的主要原因是（）A．在所浇冷水的压力作用下，矿泉水瓶被压瘪B．矿泉水瓶热胀冷缩的结果C．矿泉水瓶内热气将它吸进去了D．在大气压的作用下，矿泉水瓶被压瘪3．（2019四川巴中）下列关于压强描述正确的是（）A．大气压强随海拔高度升高而增大B．铁轨铺在枕木上是为了增大压强C．液体压强不仅与液体密度、深度有关，还与液体重力有关D．流体在流速大的地方压强小，流速小的地方压强大4．（2019四川南充）以下说法中，正确的是（）A．飞机前进时机翼上方气流的速度较小，对机翼上表面的压强较大B．一个标准大气压可以支持760cm高的水银柱C．书包带较宽是为了减小压强D．匀速上升的飞机，机械能保持不变5．（2018•乌鲁木齐）你站在地球表面，大气对你正面的压力大约是（）A．60N B．600N C．6000N D．60000N6．（2018•桂林）如图所示小关在课外探究活动中，将一个空易拉罐里的空气抽走后，易拉罐变扁了，压扁易拉罐的力是（）A．大气压力 B．易拉罐的重力C．易拉罐对地面的压力D．地面对易拉罐的支持力（2018•内江）下面所述案例是物理学知识在生活中的广泛应用，其中说法正确的是（）7．A．用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压的作用B．菜刀不锋利了在磨石上磨一磨，是为了减小压强C．用高压锅煮食物熟得快，是因为锅内气压大液体沸点低D．家庭里常用吸盘挂钩挂物件，是利用电磁铁的吸引作用8．（2018•随州模拟）如图，小明同学将自制气压计从山脚下带到山顶的过程中，气压计的水柱和外界气压的变化分别是（）A．上升，降低 B．下降，升高C．上升，升高 D．下降，降低9．（2018•娄底）下列工具、物品或设施中，使用时利用了大气压强的是（）A．天平 B．温度计 C．船闸 D．塑料吸盘10．（2018•滨州）如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。
(最新)人教版八年级物理下册9.3大气压强同步练习题(有答案解析)
人教版八年级物理下册9.3 大气压强同步练习一、单选题1.小华想用空易拉罐来证明大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（）A. 用手捏空易拉罐，易拉罐变瘪B. 将空易拉罐密封后置于深水中，易拉罐变瘪C. 让空易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪D. 用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪2.下列现象中能说明存在大气压的是（）A. 潜水员潜入水下越深，所受水的压强越大B. 盖在杯口的纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒出C. 水从高处流下，形成瀑布D. 在三峡大坝旁修建大型船闸3.做托里拆利实验时，测得大气压强是760mm水银柱，再向水银槽里注入水银，使水银面上升了3cm，那么玻璃管内外水银面的高度差是（）无法确定A. 763mmB. 760mmC. 757mmD.4.历史上首次测出大气压强值的著名实验是（）A. 牛顿实验B. 马德堡半球实验C. 阿基米德实验D. 托里拆利实验5.历史上首先向人们证明大气压强存在的实验是（）A. 阿基米德实验B. 马德堡半球实验C. 托里拆利实验D. 麦克斯韦滚摆实验6.茶壶盖上开一个孔作用是（）A. 好系绳子，防止打碎B. 让外面空气流进，不至于壶内空气压强减小使水流不出来C. 让热气冒出来，便于热茶冷却D. 让外面的空气流进，可保证茶水的新鲜7.在托里拆利实验中，下面哪种情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化（）A. 向水银槽里加少量水银B. 将管倾斜C. 将玻璃管变粗D. 外界大气压发生变化8.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强-------大气压．下列有关叙述中不正确的是（）A. 马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B. 1个标准大气压的数值为 1.013×105帕，（760mm 汞柱）C. 大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大D. 人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关9.不可以直接说明大气压强存在的事实是（）A. 带挂钩的塑料吸盘能吸附在光滑的玻璃上B. 钢笔从墨水瓶中吸取墨水C. 用塑料管吸取饮料瓶中的饮料D. 河堤的下段比上段要造得宽10.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强大气压．下列有关叙述中错误的是（）A. 托里拆利首先测出了大气压的值B. 1标准大气压的数值为 1.01×105帕C. 大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大D. 同一地点，晴天和阴雨天的大气压是不同的11.下列情况中会使大气压变小的是（）A. 从高山顶下山的过程中B. 从赤道向北极运动的过程中C. 从室内到室外的过程中D. 从一楼上升到九楼的过程中12.酒精中往往含有水，为了提去掉水份，常用加热的方法给含有水的酒精加热，当混合液的温度达到一定温度时，就可以将酒精从水中分离出来，这是利用了酒精和水的（）A. 沸点不同B. 水蒸发时吸热多少不同C. 温度不同D. 酒精蒸发时吸热多少不同13.塑料挂钩的吸盘能“吸”在平滑的墙面上，这是由于（）A. 分子间的引力B. 重力C. 吸盘和墙面间的引力D. 大气压力14.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强——大气压．下列有关叙述中不正确的是( )A. 马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B. 1个标准大气压的数值为 1.013×105帕(760mm汞柱）C. 大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大D. 人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关15.以下有关离心式水泵的扬程及工作原理的说法中，不正确的是（）A. 离心式水泵靠大气压提水，因此其扬程不可能高于10.4米B. 离心式水泵的实际扬程可以高达20米以上C. 离心式水泵的吸水扬程不可能高于10.4米D. 离心式水泵的提水过程不仅仅靠大气压的作用16.下列有关大气压的叙述，错误的是（）A. 马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B. 晴天、阴雨天等天气的变化也会影响大气压C. 大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大5PaD. 标准大气压的数值约为 1.01×1017.下列情况能使气压计的示数增大的是（）A. 把气压计从山下拿到山顶B. 把气压计从室内拿到室外C. 把气压计从青藏高原拿到平原D. 由早晨到中午18.关于托里拆利实验，下面说法中正确的是（）A. 玻璃管内径越大，管内、外水银面高度差越小B. 往水银槽内多倒些水银，管内、外水银面高度差增大C. 玻璃管倾斜，管内、外水银面高度差不变，水银柱变长D. 玻璃管内顶部进入一些空气，管内、外水银面高度差不变19.小刚买了一瓶果酱，可是怎么也拧不开玻璃瓶上的铁皮盖.爸爸让小刚用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下，再一拧瓶盖就打开了.这主要是因为( )A. 增大瓶盖直径，减小瓶盖侧壁对瓶的摩擦力B. 瓶盖的外表面变租糙，增大手对瓶盖的摩擦力C. 外面的空气进到瓶中，减小瓶内外气体对瓶盖的压力D. 瓶盖与瓶口的接触面积变小，减小瓶盖侧壁对瓶的压力20.在烧热的油锅中溅入水滴时，会听到“叭叭”的声音，并溅起油来，而在沸水中加入油时不会发生以上现象，其主要原因是（）A. 溅入的水滴温度太低B. 水是热的不良导体C. 水的沸点比油的沸点低D. 油的沸点比水的沸点低二、填空题21.马德堡半球实验有力地证明了________的存在．研究表明，液体的沸点与液面上的气压有关，气压减小时，液体的沸点________．22.1654年，在德国的马德堡市的广场做过的著名的________实验有力的证明了大气压的存在；人们把________毫米高的汞柱所产生的压强称为1个标准大气压．23.登山运动员登顶困难的主要原因是随着海拔的增高，大气压越来越________（选填“高”或“低”），空气的密度也越来越小，致使人体组织细胞内氧气含量减少，所以人感到呼吸困难，举步维艰．24.氢气球升到高空时会破裂，其主要原因是高空的大气压________（填“高”或“低”），气球内气压________（填“大于”、“小于”或“等于”）外界大气压，将球胀破。
初中物理人教版八年级下册 第九章第3节 大气压强 练习题(带解析)
第3节大气压强一、单选题1.下列实例中，不能用大气压强解释的是（）A.“吸盘式”挂钩能吸在瓷砖上B.吸管能吸饮料C.茶壶的壶身和壶嘴构成连通器D.活塞式抽水机抽水2.下列说法正确的是（）A.船闸是应用连通器的原理工作的B.大气压随海拔高度增加而增大C.最早测定大气压数值的是德国科学家马德堡D.装有相同液体的连通器，各部分液面高度总是相同的3.如图所示的实例中，与大气压无关的是（）A.船闸B.用吸管喝饮料C.吸盘挂物钩吸在墙上D.覆杯实验4.图是测量大气压强的装置，玻璃管长约1m，槽内装有水银。
下列说法正确的是（）A.此装置是一个连通器B.第一次利用此装置测出大气压强的科学家是帕斯卡C.玻璃管竖直放置时测出的标准大气压强一定为760mm水银柱高D.将此装置从山脚移到山顶，管内外水银柱液面高度差减小5.下列数据明显不符合实际的是（）A.托起两个鸡蛋所用的力大约是1NB.一名普通八年级学生所受的重力约为50000NC.一张试卷平铺对桌面的压强约为1PaD.1标准大气压的值约为1.013×105Pa6.2020年珠峰高程测量登山队克服重重困难成功登顶，实现我国专业测绘人员首次登珠测高，关于登山过程中涉及的物理知识，下列解释错误的是（）A.身着厚厚的羽绒服，可以减少热量散失，保持体温B.携带氧气瓶供氧，可以减小山顶气压偏低带来的危险C.脚穿带冰爪的登山靴，可以增大摩擦，利于攀登D.登山靴的冰爪底部非常锋利，可以增大压力，利于插入冰雪中7.下列现象或实例与大气压无关的是（）A.马德堡半球实验B.拦河大坝做成上窄下宽C.托里拆利实验D.用吸管吸饮料8.关于大气压强，下列选项不正确的是（）A.海拔越高，大气压强越小B.马德堡半球实验证实了大气压强的存在C.在托里拆利实验中，一个标准大气压的数值等于高度差为760mm水银柱产生的压强D.当玻璃管倾斜时，水银柱的高度与长度都会变长9.做托里拆利实验时，下列哪种情况能够玻璃管内外水银面高度差发生变化的是（）A.将管倾斜B.将管变粗C.向水银槽加少量水银D.外界大气压发生变化10.下列事例，没有利用大气压的是（）A.用吸管吸饮料B.用抽水机抽水C.拦河坝“下宽上窄”D.塑料吸盘“粘”在墙上二、多选题1.下列有关大气压的说法和现象中，表述正确的是（）A.马德堡半球实验测出了大气压，其大小等于76cm高水银柱产生的压强B.在高山上用普通锅煮不熟饭，因为高山上大气压小，锅内的水更容易沸腾C.用吸管喝瓶装饮料时，实际上是靠大气压把饮料从瓶中“压”上来的D.人潜水的深度不能太大，这是因为大气压随着水的深度的增加而增大2. 如图是测定大气压值的实验装置，下列描述错误的是（）A.在操作规范、一个标准大气压下，h2的高度应为760mmB.将玻璃管倾斜一定角度不影响实验测量结果C.将它从山下移到山上，管内外水银面的高度差将变大D.如果不小心管顶破了一个洞，管中的水银将从上面喷出3.小刚在厨房帮妈妈做饭时观察到一些现象，并做出了解释。
人教版八年级物理下册第九章《压强》第三节大气压强同步练习 含答案
人教版八年级物理下册第九章《压强》第三节大气压强同步练习含答案一、基础提升1.如图所示,是物理教材中的演示实验或示例图片,用来说明大气压强存在的是（）A.液体从侧壁孔喷出、B.连通器C.覆“杯”实验D.蚊子尖嘴插入皮肤2.下列实例中,不是利用大气压强的是( )A.用胶头滴管吸取药液B.用力压打气筒的活塞,把气充进轮胎C.用吸管喝饮料D.活塞式抽水机3.如图所示,是托里拆利实验的规范操作过程,关于托里拆利实验,下面说法错误的是( )A.实验中玻璃管内水银面的上方气压为零B.是大气压支持玻璃管内的水银柱,使它不下落银C.大气压的数值等于这段水银柱产生的压强D.玻璃管倾斜会影响实验测量结果4.如图所示的实验中吸盘都保持静止,但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物.对此,下列说法正确的是（）A.甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力B.乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩码的重力的1/2C.利用甲图的实验可以粗测大气压的值D.利用乙图的实验可以粗测大(甲) (乙)气压的值A.可达100℃B.可达117℃C.可达121℃D.取决于加热时间6.在海拔2千米以内,可以近似地认为海拔每升高12米,大气压变化1毫米汞柱.随着海拔的升高,大气压强_____(填“降低”“不变”或“升高”).若海平面处的大气压为p0,则海拔为h(h<2000m)处的大气压p x=_____(写解析式,不要求带单位)二、能力提升7.小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在,下列操作能达到目的的是（）A.用手捏易拉罐,易拉罐变瘪B.将密封易拉罐置于深水中,易拉罐变瘪C.让易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪D.用注射器抽取密封易拉罐中的空气,易拉罐变瘪8.小明同学从超市买来一个玻璃瓶装的铁皮盖罐头,想把瓶盖打开,可是怎么也拧不动,小明的哥哥用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下,一拧就打开了,这主要是因为用螺丝刀撬瓶盖可以( )A.增大瓶盖直径,减小瓶盖侧壁对瓶的压力B.减小瓶盖与瓶口的接触面积C.减小瓶内外气体的压力差D.由于撬了盖的一边而增大了盖另一边的压力9.将一个塑料杯装满水,用纸片盖严,手按住纸片把杯子倒过来,松手后,纸片不掉且水不外流(如图所示),这表明了____________________.若将杯子由图甲位置转到图中乙、丙所示的位置,纸片_____(填“掉下”或“不掉下”),这又说明_______________10.小虎同学利用注射器(容积为V)、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值（1）实验时,首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔这样做的目的是____________________（2）如图所示,水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器的活塞开始滑动时,记下弹簧测力计的示数F,用刻度尺测出注射器的全部刻度的长L,则大气压的值可表示为p=_____（3）若实验中测得的大气压值都偏小,这是因为_______________（4）实验室有甲乙丙三个注射器,活塞的横截面积分别为0.8cm2、1.2cm2和2cm2,若弹簧测力计量程为10N,实验时应选用_________(填“甲”“乙”或“丙”)注射器合适三、拓展提升11.关于“自来水笔写字,墨水沿笔尖缓缓流出来的原因是什么?”小红认为是因为“大气压的作用”,可小明认为是因为“墨水重力”的作用.请你设计实验验证他们的观点是否正确,写出你的做法、依据的现象及对应的结论(1)验证“墨水缓缓流出来与大气压是否有关”(2)验证“墨水缓缓流出来与墨水的重力是否有关”12.如图是小明为家里的盆景设计了一个自动供水装置,他用一个塑料瓶装满水后倒放在盆景中,瓶口刚刚被水浸没,这样盆景中的水位可以保持一定的高度,塑料瓶中的水不会立刻全部流掉的原因是（）A.受浮力的作用B.外界大气压的作用C.盆景盘支持力的作用D.瓶口太小,水不易流出13.如图是我国战国时期的青铜汲酒器示意图,长柄上端与球形底部各开一小孔a、b.当汲酒器内充满酒水向上提升长柄取酒时,应使开口a_________(填“闭合”或“打开”),酒水不流出是由于_________的作用14.(1)图一是托里拆利实验装置测得当地大气压等于_________mm高的水银柱所产生的压强(2)关于图一现象的成因,十七世纪有两种观点,观点一:否认大气压存在,玻璃管内本应充满液体,液面下降是因为管内的部分液体变成气体,管内气体越多,液面下降越多.观点二管内液面上方是真空,大气压支撑起液柱.帕斯卡为了验证哪种观点正确,将两根长12m规格相同的玻璃管分别装满水和酒,倒置在相应液体槽中,酒的密度比水小,且比水易变成气体,若观点一正确,应出现图二中_________图的现象;若观点二正确,应出现图二中_________图的现象答案1. C2. B3. D4. D5. B6. 降低 12h P 0 7. D8. C9. 大气内部存在压强 不掉下 大气内部向各个方向都有压强10. （1）排尽筒内的空气,密封注射器（2）VFL （3）注射器内空气没有排干净或橡皮帽漏气（4）甲11.略12.B13.闭合 大气压14.734 甲 丙。
人教版物理八年级下册 第九章 压强 9.3大气压强-练习(含答案)
测试题（1）1．用嘴吸装矿泉水的空塑料瓶的瓶口，瓶会变塌.空塑料瓶变塌的原因是_______________________.2．为了用注射器抽吸密封在药瓶中的药液，医生先向药液中注入一些空气，这样做的目的是__________________.3．如图13-43，烧瓶中的水刚停止沸腾，现将注射器的活塞向外拉，观察到的现象是_________，这个现象说明_____________________.4．2003年5月22日，国内各大报纸报道了中国登山队再次登上高度为8848.13m 的珠峰。
登山运动员从高山顶返回到山脚宿营地时，随身携带的气压计的数值将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
5．宋朝的著名文学家范成大到海拔3 700m 的峨眉山旅游，发现在山上“煮米不成饭”，他认为是因为山上的泉水太寒冷，故有“万古冰雪之法汁”之说，其实这是由于高山上的气压 导致水的 的缘故。
6．如下图所示，表示出了大气压随高度变化的情况，一架“波音747”客机正常飞行在9km 高度，此时飞机所处高度的大气压值约为 ，由图还可以分析出大气压随高度变化的规律是： 。
（至少写出两点）图13-437．把玻璃杯盛满水，用硬纸盖住，再倒过来，如图13-44（a ），纸片能将杯中的水托住，之后，若将杯子慢慢转动，如图（b ）（c ），则（ ）A ．杯子刚一转动，纸片就不能将水托住B ．杯子转动到图b 所示位置时，纸片才不能将水托住C ．杯子转动到图c 所示位置时，纸片才不能将水托住D ．杯子转到任何位置，纸片都能将水托住8．把装满水的量筒浸入水中，口朝下，如图13-45那样抓住筒底向上提，在筒口离开水面前，量筒露出水面的部分（ ）图13-45图13-44A．是空的B．有水，但不满C．充满水D．以上都有可能9.下列现象中，不是利用大气压强的是：（）A．钢笔吸墨水B．用吸管吸饮料C．抽水机把水从低处抽往高处D．用高压锅煮食物10．登山运动员徒手攀登海拔较高的山峰，在继续攀登海拔4 000m 以上高度时，尽管经过充足的休息后再爬，但是越往上爬越感觉到乏力，出现头晕、耳鸣和恶心等现象，其主要原因（）A．山峰陡峭，人体能量消耗大B．高处气温太低C．高山上空气稀薄，气压偏低D．该运动员体质太差11．做托里拆利实验时，测量的大气压强值比真实值小，其原因可能是A．玻璃管放得不竖直 B．玻璃管内混入少量空气C．水银槽内的水银太多 D．玻璃管粗细不均匀12．下列现象不能说明大气压存在的是（）A.堵住茶壶盖上的小孔，茶壶里的水就不容易被倒出来B.用塑料吸管能把饮料吸入口中C.人潜水时感觉胸口很闷D.两块玻璃板的表面用水浸湿，将两块合在一起，很难分开答案 1．吸出瓶中一些空气后，瓶中气体压强变小，外界大气压将瓶压瘪2．增大瓶中药液上方的压强3．水又重新沸腾水的沸点随着气压的减小而降低4．变大5．沸点降低6．31kPa 大气压随高度的增加而降低在3km以内，每升高1km，大气压降低约10kPa7．D 析：因为大气内部向各个方向都存在压强8．C 析：量筒内的水面上方没有空气，作用在量筒外水面上的大气压把量筒内的水托住了．9．D 10．C 11．B 12．C测试题（2）1．大气压强无处不在，人们在生活、生产实践中也经常利用大气压来工作，请你举出两个实例：（1）________________________（2）________________________。
人教版八年级物理下册第九章第3节大气压强同步练习附答案及解析
第九章第3节大气压强同步练习一、单选题（本大题共9小题，共18.0分）1.如图所示，下列事实中不能说明大气压存在的是（）A.吸盘吸附在墙面B. 塑料袋向四周鼓出C. 去壳熟鸡蛋吸入瓶内D. 纸杯托水2.下面事例中不属于利用大气压的是（）A. 用活塞式抽水机把水抽上来B. 在茶壶盖上做了一个小孔C. 用注射器将药液注入身体D. 夏天我们使用吸管喝饮料3.如图所示是小明自制的气压计，在探究大气压随高度的变化时，小明拿着它从一楼来到30楼的过程中，观察玻璃管内水柱高度的变化，根据所学的知识，你以为玻璃管中水柱高度应该（）A. 变高B. 变低C. 不变D. 变高变低都有可能4.如图所示，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面将（）A. 保持不变B. 逐渐下降，最终与管外液面相平C. 稍微下降一些D. 逐渐上升，最终从小孔中流出5.如图所示，将托里拆利实验装置中的玻璃管倾斜，则试管内水银柱的长度的变化情况是（）A. 不变B. 变长C. 变短D. 无法确定6.医院体检抽血时，普遍采用如图所示的真空采血管，使用时将导管一端的针头插入被检查者的静脉，另一端的针头插入真空采血管，血液便自动流入采血管，此时的血液是（）A. 靠自身重力流入采血管B. 被真空吸入采血管C. 被空气压入采血管D. 由血压压入采血管7.在托里拆利实验中，管内水银柱的高度取决于（）A. 玻璃管的粗细B. 玻璃管是否竖直插在水银槽中C. 外界大气压的大小D. 水银槽中水银的多少8.自来水笔吸墨水时，只要按几下弹簧片，墨水就进入橡皮管里了，这是由于（）A. 弹簧片作用使墨水进入橡皮管B. 手的压力使墨水进入管C. 橡皮管的吸力使墨水进入管D. 大气压作用使墨水进入橡皮管9.在做托里拆利实验时，某同学不小心使管内混入了少量的空气，则测量的大气压值比实际大气压值（）A. 偏小B. 偏大C. 一样D. 无法判断二、填空题（本大题共6小题，共12.0分）10.一根有刻度的细玻璃管两端开口，通过橡皮塞插入装有红色溶液的玻璃瓶，制成一个简易气压计，如图所示，细玻璃管内的液柱是由于瓶内的气压______(选填“大于”“小于”或“等于”)瓶外的大气压而形成的。
人教版八年级下册 第九章 压强 第3节 大气压强 同步练习(包含答案)
大气压强同步练习一．选择题（共12小题）1．按几下钢笔的胶管，黑水能进入管内，原因（）A．弹簧片的弹力作用B．橡皮管有吸力作用C．管外大气压大于管内大气压2．医院给病人输液时，常用如图所示的装置，关于图中装置G的作用，下列说法正确的是（）A．预留的加入、取出药液的通道B．使瓶内与外界大气相通，利用大气把药液压出C．排出吊液过程中药瓶内上方的空气，使之形成真空D．打点滴所沿用的一种习惯，没有什么特殊的作用3．如图所示的装置，作“喷泉”实验，这个实验可以说明：①容器A里气压大于大气压；②容器A里的气压小于大气压；③喷泉停止时，容器A里的气压大于大气压；④喷泉如能最后将水灌满A球，说明喷水前A球内为真空。
上述四点说明中，正确的是（）A．只有②B．只有②③C．只有②④D．除去①4．有位同学自制了一只水银气压计，但用它测得的大气压值总是比实际值偏低，其原因是（）A．玻璃管中的液面上方混入空气B．水银槽内水银太多C．管子没有竖直放置D．管子太长5．在杯子里灌满水，用手堵住杯口，然后把杯子倒立在水槽中，这时抓住杯底向上提，在杯口离开水面前，杯子露出水面部分（）A．充满水B．没有水C．有水但不满，水面上方是真空D．有水但不满，水面上方有空气6．美国东南部地区遭遇龙卷风和强风暴重创，造成至少72人死亡，40万户居民电力中断。
有资料表明，在刮龙卷风时，大气压可以达到9×104Pa．在一座面积为200m2的简易平顶厂房中，当时的大气压为1.0×105 Pa，如果此时龙卷风从厂房房顶上刮过，那么厂房所受大气对房顶的作用力可能是（）A．方向向上，大小为2×106 NB．方向向下，大小为2×106 NC．方向向上，大小为1.8×107 ND．方向向下，大小为1.8×107 N7．甲、乙两同学一起做托里拆利实验，甲用的玻璃管内径比乙的小些，乙所得实验结果是管内水银面比管外水银面高76厘米，那么甲所得的实验结果是管内外水银面高度差（）A．大于76厘米B．等于76厘米C．小于76厘米D．无法判断8．如图所示，在标准大气压下，三支试管插入水银槽中都封闭了一部分气体。
人教版八年级物理下册《9.3 大气压强》同步练习题-附答案
人教版八年级物理下册《9.3 大气压强》同步练习题-附答案学校：___________班级：___________姓名：___________考号：___________ 知识点回顾1.大气压强：（1）定义：大气对处在其中的物体有压强，这种压强叫做大气压强，简称；（2）产生原因：①空气受到作用；②空气具有。
（3）验证实验：历史上证明大气压存在的实验是实验；（4）生活中的例子：瓶吞蛋实验、覆杯实验、吸管吸饮料、吸墨水等；（5）大气压的测量：①图示：②意大利科学家最早测出大气压的数值等于 mm水银柱产生的压强，通常这样大小的大气压叫做标准大气压P0，P0＝1.013×105Pa，在粗略计算中，标准大气压可以取为 Pa；（6）大气压与高度的关系：海拔越高，大气压越；（7）气压与沸点的关系：液体的沸点随气压的减小而，随气压的增大而（均选填“升高”或“降低”）。
巩固练习一、选择题1．在物理学的发展过程中，许多物理学家做出了杰出贡献。
最早测得大气压强的值的科学家是（）A．牛顿B．帕斯卡C．马德堡D．托里拆利2．如图所示的事例中，利用大气压强的是（）A．回水管的水阻隔臭气B．注射器注射药液C．使用拔火罐治病D．电子孔明灯升空3．在冬天，剩有半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后，第二天拔瓶口的软木塞时觉得很紧，且不易拔出，其主要原因是（）A．软木塞受潮膨胀B．瓶口因温度降低而收缩变小C．瓶内气体因温度降低而压强减小，大气压把瓶塞压紧D．瓶内气体温度降低而把瓶塞吸住4．如图所示是测量大气压强的实验装置，玻璃管长约1m，槽内装有水银。
下列正确的是（）A．牛顿最早用该实验装置精确测出了大气压强的值B．将玻璃管从竖直位置适当向右侧倾斜，玻璃管内外水银面的高度差大于760mmC．若将玻璃管向上提2cm，但玻璃管口仍在槽内水银面以下，则玻璃管内外水银面高度差不变D．如果用密度更小的液体替代水银，所测的大气压值会变小5．如图所示，在小瓶中装入适量带色的水，瓶口用橡皮塞塞住。
人教版八年级下册 第九章 压强 第3节 大气压强 同步练习(含答案)
大气压强同步练习一．选择题（共12小题）1．在铁桶内放少量的水，用火加热，水沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水，铁桶变扁，关于铁桶变扁的原因，下列说法正确的是（）A．冷水的压力使铁桶变扁B．大气压使铁桶变扁C．铁桶内空气膨胀使铁桶变扁D．铁桶变扁与压力无关2．如图为玻璃厂搬运平板玻璃时使用的真空吸盘起重机的示意图，起重机上有若干个相同的真空吸盘，下列关于真空吸盘起重机的说法，不正确的是（）A．吸盘起重机在使用时必须排尽吸盘内的空气B．当玻璃板静止在空中时，其所受重力等于吸盘对它的压力C．若要吊起更重的玻璃板，则应增加吸盘个数D．吸盘起重机不可以搬运表面粗糙的木板3．甲同学做托里拆利实验，测得管内外水银面高度差约76cm，乙同学采取下面哪个措施可以改变这个高度差（）A．往水银槽内加少量水银B．用粗一些的玻璃管做实验C．把玻璃管往上提一提，但不出水银面D．把实验移到高山上去做4．在验证大气压存在的覆杯实验中，小柯认为：“实验中纸片不掉落完全是因为纸片被杯口的水粘住了，而与大气压无关”。
下列能帮助小柯改变这种想法的实验是（）A．如图甲，换用不同种类的纸片做覆杯实验，纸片都不掉落B．如图乙，覆杯实验中将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落C．如图丙，将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转杯子纸片不掉落D．如图丁，在密闭钟罩内做覆杯实验，抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落5．小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的是（）A．用手捏易拉罐，易拉罐变瘪B．将密封易拉罐置于深水中，易拉罐变瘪C．让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪D．用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪6．小明为家中的盆景设计了一个自动供水装置，如图所示，用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中，瓶口刚刚被水浸没。
当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时，空气进入瓶中，瓶中就会有水流出，使盘中的水位升高，瓶口又被浸没，瓶中的水不再流出。
这样盆景中的水位可以保持一定的高度。
2019_2020学年八年级物理下册9.3大气压强同步培优训练卷含解析新版新人教版
9.3大气压强1．物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论，其中错误的是A．图（甲）帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关B．图（乙）对沸腾的水停止加热，抽气减压，水再次沸腾，说明气压减小沸点降低C．图（丙）用吸管喝饮料时，瓶里的饮料是被“吸”上来的D．图（丁）洗手盘下方弯管的水密封利用了连通器原理【答案】C【解析】A、液体内部的压强随深度的增加而增大，帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关，A正确。
B、图（乙）对沸腾的水停止加热，抽气减压，水再次沸腾，说明气压减小沸点降低，B正确。
C、图（丙）用吸管喝饮料时，瓶里的饮料是被大气压“压”上来的，而不是“吸”上来的，C错误。
D、图（丁）洗手盘下方弯管的水密封利用了连通器原理，故D正确。
2．大气压与生产、生活、科研紧密相连，下面几个选项中，分析正确的是（）A．人吸气时，肺的容积增大，肺内空气压强变小，大气压将外部空气压入肺内B．用注射器注射药液到体内时，是利用了大气压C．用高压锅煮食物容易煮熟，原因是压强越大，沸点越低D．做托里拆利实验时，往水银槽里加水银，则试管内外水银面高度差将变大【答案】A【解析】A．人吸气时，肺的容积增大，肺内空气压强变小，大气压将外部空气压入肺内。
故A项正确；B．注射器抽取药液是利用大气压，在大气压的作用下将药液压入注射器内，用注射器注射药液是由于活塞受到推力的作用，与大气压无关，故B项错误；C．高压锅煮食物容易煮熟，原因是压强越大沸点越高，锅内可以达到比较高的温度，所以食物容易熟。
故C项错误；D．在托里拆利实验中，玻璃管内水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的，只要外界大气压不变，水银柱的高度就不会改变。
故D项错误。
3．小明去黄山游玩，发现在山下买的一包封闭包装的食品的包装袋（如图甲），在高山上鼓胀起来（如图乙），对这一现象的解释合理的是A．食品包装袋内的气压增大了B．食品包装袋内的气压减小了C．山上的气压比山下高D．山上的气压比山下低【答案】D【解析】AB．食品的包装袋是封闭的，里面的气压大小是不变的，无论在哪个地方，A、B项不合题意；CD．食品包装袋在高山上鼓胀起来，是因为山上的气压低于山下的气压，袋内压强大于外界气压，所以才鼓胀起来，C项不合题意，选项D符合题意。
人教版八年级下册 第九章 压强 第3节 大气压强 同步练习(包含答案)
大气压强同步练习一．选择题（共12小题）1．假如地球周围没有了大气层，下列的选项中不再发生的是（）①人们用语言交流②马德堡半球实验③水往低处流④用天平称质量⑤抽水机抽水⑥塑料吸盘贴在光滑的玻璃上A．①②③④B．①③④⑤C．①②⑤⑥D．③④⑤⑥2．下列现象中，说明大气压存在的是（）A．用吸管能从汽水瓶中把汽水吸入口中B．茶壶的壶嘴和壶身要大致等高C．用抽气机抽出灯泡中的空气D．医生推针管里的活塞，将药液注入病人体内3．如图，小霞同学利用托里拆利实验测量大气压强的值，以下判断正确的是（）A．若将玻璃管向上提升一点（管口不离开水银液面），管内真空部分的长度将变长B．若把此装置从北碚嘉陵江岸边搬到缙云山顶狮子峰，管内外水银面的高度差将增大C．此时大气压强等于770mm高水银柱所产生的压强D．若在玻璃管顶部戳一小孔，管内水银将从顶部喷涌而出4．某人拿一个小瓶，将瓶口扣在嘴上，当用嘴从瓶内吸走一些空气，小瓶便会贴在嘴上，这是因为（）A．嘴把瓶子吸住B．瓶内气压的作用C．瓶子外大气压大于瓶内气压D．瓶子外大气压小于瓶内气压5．下列事例中，与大气压无关的是（）A．我们吸气时将新鲜空气吸入肺里B．医生用针筒把药水推入病人肌肉中C．炒螺蛳时要剪去尾部D．茶壶盖上要开一个小孔6．用钢笔吸墨水时，只要捏几下后面的橡胶管就可以将墨水吸进钢笔是因为（）A．橡皮管有吸力B．钢笔有吸力C．大气压的压力D．橡皮管内是真空，有吸力7．在材料较硬的矿泉水瓶中盛满水，在瓶口放一个乒乓球，用手扶住倒立后放手，矿泉水瓶没有发生大的形变，如图所示，乒乓球没有下落。
下列说法正确的是（）A．乒乓球没有下落，是因为受到水的浮力作用B．乒乓球没有下落，是因为受到大气压强的作用C．乒乓球只受到重力和水的压力的作用D．乒乓球只受到重力和大气压力的作用8．在教室内常放置一台饮水机。
现将一满罐饮用水（高约40cm）开口朝下浸没在水中，如图所示，现将饮水机罐慢慢朝上提起，在瓶口离开液面前，出现的结果是（）A．仍是满灌水B．水将流出一部分C．水将全部流出D．以上答案都不对9．大气压与生产、生活、科研紧密相连，下面几个选项中，分析正确的是（）A．人吸气时，肺的容积增大，肺内空气压强变小，大气压将外部空气压入肺内B．用注射器注射药液到体内时，是利用了大气压C．用高压锅煮食物容易煮熟，原因是压强越大，沸点越低D．做托里拆利实验时，往水银槽里加水银，则试管内外水银面高度差将变大10．如图所示的是测量大气压强的装置，玻璃管长约1m，槽内装有水银，下列说法正确的是（）A．第一次利用此装置测出大气压强的科学家是托里拆利B．此装置是一个连通器C．玻璃管竖直放置时测出的大气压强一定为76cm汞柱高D．将此装置从山脚移到山顶，管内外汞液面高度差增加11．如图所示，当将活塞式抽水机的C杆向下压时，A、B阀门的状态应是（）A．A、B阀门均打开B．A、B阀门均闭合C．A阀门打开，B阀门闭合D．A阀门闭合，B阀门打开12．如图所示是一种自制的乘车头部保护器，图是它的结构示意图，它实际是一个双面橡皮碗。
2020春季人教版八年级物理下册同步训练题 9.3 大气压强 含解析
9.3 大气压强一．选择题（共35小题）1．下列操作不能说明大气压存在的是（）A．覆杯实验B．注射药水C．吸饮料D．马德堡半球实验2．下列四幅图中，不能说明大气压存在的是（）A．吸盘式挂钩B．帕斯卡裂桶实验C．瓶吞鸡蛋D．用吸管吸饮料3．为了体验大气压强的存在，张老师在易拉罐中注入少量水并加热至罐口出现白雾，将罐口堵住并冷却，让同学们观察下列关于这一实验的说法错误的是（）A．冷却后易拉罐将会变瘪，说明大气存在压强B．注入的水量少，有利于节约燃料，缩短加热时间C．注入水加热的目的是让水蒸发吸热，使易拉罐更好的冷却D．易拉罐将会变瘪的原因是罐内气体压强减小，小于罐外大气压强4．如图所示的吸盘式挂钩，可以紧紧的吸在墙上，其掉不下来的直接原因是（）A．由于吸盘受到大气压力作用B．由于墙壁对吸盘有弹力作用C．由于吸盘受到了重力的作用D．由于吸盘受到了摩擦力作用5．如图是一种“吸盘式”挂衣钩，将它紧压在平整、光洁的竖直玻璃上，可挂衣帽等物品，它主要部件是一个“橡皮碗”，下面有关的说法正确的是（）A．被玻璃“吸”住后，皮碗内的气压大于外界大气压B．能紧贴在粗糙的水泥墙壁上C．挂上衣服后，皮碗与墙壁之间的摩擦力要比不挂衣服时大D．皮碗内挤出的空气越少，吸盘贴在玻璃上就越紧6．如图所示，在大试管里装满水，然后把小试管（小试管的直径略小于大试管）放到大试管中，一起倒过来，这时会观察到小试管（）A．掉下来B．静止不动C．往上升D．因未做实验而无法回答7．下列关于“吸”的物理现象中，由大气压引起的是（）A．拔火罐时玻璃罐“吸”在皮肤上B．两个表面平滑的铅块紧压后“吸”在一起C．穿在身上的化纤衣服容易“吸”灰尘D．若人站在安全线以内的区域候车，会被驶过的列车“吸”进铁轨8．图是托里拆利实验的规范操作过程，关于该实验说法正确的是（）A．玻璃管内径越大，管内和管外水银面高度差越小B．往水银槽内多倒些水银，管内和管外水银面高度差增大C．玻璃管倾斜，管内和管外水银面高度差增大D．当海拔高度升高时，管内和管外水银面高度差减小9．如图，小霞同学利用托里拆利实验测量大气压强的值，以下判断正确的是（）A．若将玻璃管向上提升一点（管口不离开水银液面），管内真空部分的长度将变长B．若把此装置从北碚嘉陵江岸边搬到缙云山顶狮子峰，管内外水银面的高度差将增大C．此时大气压强等于770mm高水银柱所产生的压强D．若在玻璃管顶部戳一小孔，管内水银将从顶部喷涌而出10．小明利用注射器、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值，设计的方案如图所示，若活塞与注射器筒壁不完全密封，测量值与真实值相比将（）A．偏大B．偏小C．相等D．以上都有可能11．首次测出大气压强值的实验是（）A．法拉第实验B．奥斯特实验C．托里拆利实验D．马德堡半球实验12．在长约1m、一端封闭的玻璃管里装满水银，用手指将管口堵住（如图甲）。
八年级物理下册 第九章 压强 3 大气压强课时同步练习(含解析)(新版)新人教版
一、选择题第 3 节 大气压强 测试时间:20 分钟1.下列小实验或生活现象能说明大气压存在的是( )1. 答案 A 纸片受到水的压力之所以不掉落,是因为下方的大气对纸片有向上的压力,能说明大气压的存在,A 项正确。
橡皮膜之所以向外凸,是因为上方的水对橡皮膜有压力,与大气压无关,B 项错误;U 形管中液面相平是利用连通器原理,C 项错误;手指夹住铅笔两端的实验现象,可以说明压力的作用效果与受力面积有关,D 项错误。
2. 如图所示的托里拆利实验中,测得的大气压强等于( )A.760mm 高汞柱产生的压强B.750mm 高汞柱产生的压强C.755mm 高汞柱产生的压强D.测量数值有误,不能判断2. 答案 B 读图可知,玻璃管内外水银面的高度差为 750mm,因此,测得的大气压强等于 750mm 高汞柱产生的压强。
3. 把充满水的量筒口朝下没在水中,然后抓住筒底慢慢向上提,在筒口离开水面前,量筒露出水面部分() A.充满水 B.有水,但不满 C.无水 D.筒内外水面始终保持相平3. 答案 A 把量筒看成一个“托里拆利管”,把量筒从水中提起相当于用水做托里拆利实验,大气压可以支持 760mm 高的水银柱,而水的密度比水银的密度小得多,因此大气压可以支持更高的水柱,故量筒中的水不会流出来,仍然充满量筒。
4.如图所示的实例中,属于利用大气压的是( )4. 答案 D 利用拔火罐进行治疗,先要用火对火罐加热,使火罐内的空气减少,然后利用大气压将火罐压在人体上,属于大气压的应用,故 D 正确。
5.图甲是托里拆利实验装置,图乙是一个“自制气压计”(用插有细管的橡皮塞塞住装有水的瓶子口,下管口没入水中),P点与瓶内水面Q 的高度差为h3,下列说法错误的是( )甲乙A.甲图中的托里拆利实验装置测出当地的大气压是ρ水银gh1B.甲图中的托里拆利实验中玻璃管倾斜,管内水银柱竖直高度不变C.乙图中的自制气压计测出当地当时的大气压是ρ水gh3D.同时带着两装置登ft,发现 h1会变小,h3会增大5.答案 C 对于乙图中的自制气压计,瓶内气压与当地当时的大气压之差为ρ水gh3,瓶内气压未知,所以无法测出大气压。
2020年八年级物理下册9.3大气压强同步精练含解析新版新人教版20211206326物理
第3节大气压强一、知能演练提升1.以下现象中不属于大气压强现象的是()A.用吸盘挂钩挂衣服B.用吸管吸饮料C.潜水员作业时要穿抗压潜水服D.钢笔吸墨水2.小华想用空易拉罐来证明大气压强的存在,以下操作能到达目的的是()A.用手捏空易拉罐,易拉罐变瘪B.将空易拉罐密封后置于深水中,易拉罐变瘪C.让空易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪D.用注射器抽取密封易拉罐中的空气,易拉罐变瘪3.右图是测量大气压的装置,玻璃管长约1 m,槽内装有水银 .以下说法正确的选项是()A.此装置是一个连通器B.第|一次利用此装置测出大气压的科学家是帕斯卡C.玻璃管竖直放置时玻璃管内水银柱的高度一定为76 cmD.将此装置从山脚移到山顶,管内外水银液面高度差减小4.右图是小强同学自制的气压计,把它放在水平桌面上,当外界大气压减小时,以下说法正确的选项是()A.细管内液柱高度上升B.细管内液柱高度不变C.细管内液柱高度下降D.瓶子对桌面的压力减小5.(2021·江苏淮安 (中|考 ))医院体检抽血时,普遍采用如以下图的真空采血管,使用时将导管一端的针头插入被检查者的静脉,另一端的针头插入真空采血管,血液便自动流入采血管,此时的血液是()A.靠自身重力流入采血管B.被真空吸入采血管C.被空气压入采血管D.由血压压入采血管6.如以下图的实验中吸盘都保持静止,但所挂钩码已是吸盘所能提起的最|||大重物 .对此,以下说法正确的选项是()A.甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力B.乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩码的重力的C.利用甲图的实验可以粗测大气压的值D.利用乙图的实验可以粗测大气压的值7.人体皮肤的外表积约1.5 m2,那么,在标准大气压下1.5 m2的面积上受到的大气压力为N .人体并没有被压扁,是因为的缘故 .(标准大气压p =1.0×105 Pa)8.(2021·内蒙古鄂尔多斯 (中|考 ))小李用实验测量当地大气压值 .他在长约1 m一端封闭的玻璃管灌满水银,用手指将管口堵住,然后倒插在水银槽中,放开手指,管内水银面下降到一定高度时就不再下降,如以下图 .(g取10 N/kg)(1)水银的密度为13.6×103 kg/m3,他可计算出当地大气压的值为 Pa .(2)如果另一名同学将此装置拿到海平面去测量,那么测量结果将(选填 "大于〞 "小于〞或 "等于〞)小李的测量结果 .(3)实验中如果不小心将玻璃管顶端碰破一个小口,那么管内水银面会 .9.请你观察如以下图的现象,从中可知北京当时的大气压值(选填 "大于〞 "等于〞或 "小于〞)标准大气压 .这个现象可以间接说明大气压随高度增加而(选填 "增大〞 "不变〞或 "减小〞) .10.某物理兴趣小组的同学想探究大气压的大小,他们拿来一个带挂钩的吸盘,将吸盘紧压在厚玻璃板的下外表,用一个可装细沙的购物袋(质量不计)挂在挂钩下,如以下图 .向袋里逐渐注入细沙直至|||吸盘被拉下来,由此可得到大气压的大小 .(1)本实验主要的测量器材:、 .(2)需要直接测量的物理量:、 .(3)大气压的表达式p = .(4)如果测出的大气压仅为0.8×105 Pa,实验中可能存在的问题是什么?11.(2021·浙江宁波 (中|考 ))把一根两端开口的细管浸入水中,充满水后用手指把一端堵住,移出水面,如图甲所示 .(1)B端的水不会流下来是由于受到作用 .(2)把手指移开后管内的水会怎样流动,不同的同学会有不同的猜测,而检验猜测是否正确最|||直接的方法是 .(3)把细管倒过来,如图乙所示 .如果把手指移开,管内的水会不会从A端流出?请写出你的判断,并用你所学的理论知识证明你的判断 .12.小明将老师说的 "学习物理要注意从物理走向社会,将学到的知识应用到生活实际,学会解释物理现象〞记在心上 .在假期期间跟爸爸、妈妈乘坐飞机从宁波到广州过程中观察到如下现象:当飞机在高空稳定飞行时,发现随身携带的日常用品密封包装袋鼓鼓的,如图甲所示 .到了飞机着陆后,包装袋又瘪回去了,如图乙所示 .请给予解释 .13.(2021·江苏苏州 (中|考 ))如用所示,|||王老师在圆柱形玻璃杯内装满水,用平滑的塑料薄片紧贴水面盖住杯口,压紧后将杯子倒置,水和塑料片都不会掉下来,接着将倒置的杯子悬挂在玻璃钟罩内,密闭钟罩后用抽气机持续抽出钟罩内的空气,直至|||塑料片掉下 .杯中水和塑料片总质量为100 g,倒置后杯和水与塑料片的接触面积为12.5 cm2 .(不考虑分子间作用力)(1)塑料片不掉下来说明了的存在,通过计算可知,当钟罩内气压降到 Pa时,塑料片会掉下 .(g取10 N/kg)(2)|||王老师在实际操作中发现,抽气至|||钟罩内气压为30 kPa时,玻璃杯内出现了一些小气泡,继续抽气至|||钟罩内气压为8 kPa时,塑料片就掉下了,请你对此时塑料片掉下的现象做出合理的解释: .第3节大气压强一、知能演练提升1.C解析将挂衣钩的吸盘紧压在墙壁上,将塑料吸盘中的空气排出,通过手的挤压排出了吸盘内的气体,使内部气压小于外界大气压,这样外界大气压将挂衣钩压在墙壁上,应选项A不符合题意 .吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,在外界大气压的作用下,饮料就被压进吸管里,应选项B不符合题意 .潜水员穿抗压潜水服是因为液体的压强随深度的增加而增大,人在水中的深度逐渐增加时,水对人体的压强也越来越大,所以潜水员穿抗压潜水服不是利用大气压强,应选项C符合题意 .用力按钢笔上的橡皮囊,排出了里面的空气,当其恢复原状时,橡皮囊内部气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下,墨水被压入钢笔内,应选项D不符合题意 .2.D解析 A证明压力的存在,B证明液体压强的存在,C证明撞击力的存在,只有D证明大气压强的存在 .3.D解析此题考查大气压的相关知识 .连通器是底部连通、上端开口的容器,题图中的玻璃管顶部是密闭的,因此这套实验装置不是连通器,故A选项错误;第|一次利用此装置测量出大气压的科学家是托里拆利,故B选项错误;当外界大气压为标准大气压的时候,玻璃管内水银柱的高度为76 cm,当外界大气压发生变化时,管内水银柱就会发生变化,故C选项错误;大气压随着高度的增加而减小,将此装置从山脚移到山顶,高度增加,大气压减小,因此玻璃管内外的水银柱液面高度差减小,故D选项正确 .4.A解析当外界大气压减小时,细管内液柱在瓶内气压的作用下将上升,故A对,B、C错;瓶子对桌面的压力等于瓶子、水及细管的总重力,当外界大气压减小时,由于总重力不变,故瓶子对桌面的压力不变,D错 .5.D解析真空采血管内的压强很低,针头插入被检查者的静脉时,在被检查者血压的作用下,血液流入真空采血管 .应选D .6.D解析甲图中,挤出吸盘内的空气,在大气压的作用下,吸盘被紧紧压在墙壁上,钩码的重力与墙壁给吸盘的向上的摩擦力保持平衡,是一对平衡力,所以A、C错;乙图中,大气压力使两吸盘紧紧压在一起,假设所挂钩码过多,会把两吸盘分开,所以用此装置,可以粗测大气压的值,故B错,D 对 .7.解析此题考查压强的计算 .F =pS =1.0×105Pa×1.5 m2=1.5×105 N .人体并没有被压扁,是因为人体内也有气压,这样身体内外压强相互抵消 .答案 1.5×105人体内也有气压8.解析 (1)当地大气压p =ρgh =13.6×103 kg/m3×10 N/kg×0.7 m =9.52×104 Pa;(2)海拔越高,气压越低,海拔越低,气压越高,如果将此装置拿到海平面去测量,那么测量结果将大于海拔高处测量的值;(3)将玻璃管顶端碰破一个小口,相当于连通器,液面会下降,最|||终管内外水银面将相平 .答案 (1)9.52×104(2)大于(3)下降到与管外水银面相平9.解析在标准大气压下,水的沸点是100 ℃,大气压随高度的增加而减小,液体的沸点随气压的减小而降低 .答案等于减小10.解析这是粗略测量大气压的实验,需要测量吸盘的横截面积和所受拉力,所以用到的器材有刻度尺和弹簧测力计(或天平);然后根据公式p =可得大气压的数值 .当然,这种测量方法得出的数据不太精确,主要是因为吸盘中的空气不可能完全被挤出 .答案 (1)刻度尺弹簧测力计(或天平、案秤、台秤)(2)吸盘的直径D(或吸盘的半径r)细沙受到的重力G(或细沙的质量m)(3)或(4)吸盘中的空气没有完全被挤出;接触面没有处理干净;吸盘与玻璃板接触不紧密;存在漏气现象等 .11.答案 (1)大气压(2)实验(3)如果把手指移开,管内的水会从A端流出;液体压强随深度的增加而增大 .12.答案在高空大气压小,包装袋内部气压使包装袋向外胀;飞机着陆后,大气压较大,包装袋在大气压的作用下又瘪回去了 .13.解析塑料片不掉下来,说明了大气压的存在;当钟罩内气体的压力与水和塑料片的重力相等时,塑料片会掉下,此时的压强为p = =800 Pa .答案 (1)大气压800(2)由于空气进入玻璃杯,杯内水对塑料片向下的压强增大,大于原来塑料片会掉下时水对它向下的压强,故抽气至|||钟罩内气压为8 kPa时,塑料片就掉下了。
人教版八年级下册 第九章 压强 第3节 大气压强 同步练习(含答案)
大气压强同步练习一．选择题（共12小题）1．下列事例中，利用大气压作用的是（）A．“玉兔号”在月球上留下“足迹”B．菜刀磨得锋利C．用吸管吸饮料D．潜水时穿潜水服2．下列实验中，与大气压强有关的是（）①马德堡半球实验；①托里拆利实验；①用一纸片盖住装满水的杯口，迅速倒置后纸片不下落；①在装满水的矿泉水瓶的不同高度处扎两个孔，从两孔流出的水喷射距离不同A．只有①①B．只有①①C．只有①①①D．只有①①①3．下列说法正确的是（）A．牛顿第一定律是由实验直接得出的B．马德堡半球实验证明了两个铜半球之间的摩擦力很大C．在常温常压下做托里拆利实验，可以测得玻璃管内水银面的高度差为760cmD．在太空中的宇宙飞船上不能做液体压强实验4．在武汉抗疫期间，医院采用负压救护车接送新冠患者时。
“负压”说的是救护车的医疗舱内的气压比车外的大气压（）A．大B．小C．一样大D．无法确定5．如图所示“擦窗机器人”的质量为2kg，“机器人“通过真空泵将其“腹部”吸盘内的空气向外抽出，进而牢牢地吸在竖直玻璃上。
当吸盘与玻璃的总接触面积为2×10-2m2、吸盘在此面积上对玻璃的压强为1.5×104Pa时，以下结论正确的是（g取10N/kg）（）A．吸盘内的气压等于外面大气压B．吸盘对玻璃的压力为20NC．玻璃对吸盘的弹力为300ND．若真空泵继续向外抽气，则擦窗机器人受到的摩擦力将持续变大6．云南鲁甸县发生6.5级地震，震后党和政府及时组织人员进行了科学施救，在采取的救护措施和用到的器材中，包含了很多物理知识，下列说法正确的是（）A．救援人员用一种大剪刀将钢筋剪断，刀口很锋利，它可减小对钢筋的压强B．护士用针筒抽取药液时，药液因受到针筒的吸引力作用而进入针筒C．救援车匀速吊起废墟物体，废墟物体受到的力是平衡力D．医生用B超检查伤员内脏是否受到损伤，是利用了次声波7．实验课上，老师用如图所示的装置测量大气压的值。
2020-2021学年人教版八年级下册物理 9.3大气压强 同步测试(含答案)
9.3大气压强同步测试一、单选题1．下列现象中能说明大气压强存在的是（）A．医生推动注射器的活塞给病人注射药液B．巨大的冰山在水上漂浮C．塑料吸盘能“贴”在光滑的墙面上D．高压锅能更快地煮熟食物2．首先用实验测定大气压强值的科学家是（）A．托里拆利B．阿基米德C．帕斯卡D．牛顿3．某人用嘴将小空瓶内的空气吸出，小瓶马上挂在嘴唇上，原因是（）A．嘴把瓶子吸住B．大气压把小瓶压在嘴唇上C．嘴边的唾液把瓶粘住D．瓶内所剩的空气作用的结果4．下列关于大气压的变化说法中错误的是（）A．同一地区冬天大气压一般比夏天高B．气压高的地区大都天气晴好C．一座高山山顶比山脚大气压低14400帕，则此山高1299米D．在离地2000米内，每升高12米，大气压升高133帕5．自来水笔吸墨水时，只要按几下弹簧片，墨水就进入橡皮管里了，这是由于（）A．弹簧片作用使墨水进入橡皮管B．手的压力使墨水进入橡皮管C．橡皮管的吸力使墨水进入橡皮管D．大气压作用使墨水进入橡皮管6．一位小朋友手里拿着的氢气球不小心脱手升到了空中，当气球升到高空时发生了破裂．以下关于气球升到高空破裂的原因分析正确的是A．高空大气压增大，气球体积减小，将气球压破B．高空大气压增大，气球体积增大，将气球胀破C．高空大气压减小，气球体积增大，将气球胀破D．高空大气压减小，气球体积减小，将气球压破7．把玻璃杯盛满水，用硬纸盖住，再倒过来，如图（a），纸片能将杯中的水托住，之后，若将杯子慢慢转动，如图（b）（c），则A．杯子刚一转动，纸片就不能将水托住B．杯子转动到图b所示位置时，纸片才不能将水托住C．杯子转到任何位置，纸片都能将水托住D．杯子转动到图c所示位置时，纸片才不能将水托住8．分别用横截面积是1 cm2和0.5 cm2的玻璃管同时、同地做托里拆利实验时，两种情况下管内水银柱的高度之比是A．1∶2B．2∶1C．1∶1D．无法确定9．如图所示装置中，粗细均匀的细玻璃管上端塞有橡皮塞，管内一段水银柱将一部分气体封闭在玻璃管内。
2020-2021学年人教版八年级下册物理 9.3大气压强 同步习题(含解析)
9.3大气压强同步习题一．选择题1．茶壶盖上开一个孔作用是（）A．让热气冒出来，便于热茶冷却B．让外面的空气流进，可保证茶水的新鲜C．让外面空气流进，不至于壶内空气压强减小使水流不出来D．好系绳子，防止打碎2．如图所示的实例中，属于利用大气压的是（）A．站在黄线外候车B．水坝上窄下宽C．吸盘式挂钩D．排水管的U形排水管3．如图所示，用注射器吸取药水瓶里面的药液时，先把活塞压到针筒底，然后将针头插入药液内，拉起活塞，药液就会进入针筒，出现这种现象的原因是（）A．针筒内气压大于大气压B．针筒内气压小于大气压C．针筒内气压等于大气压D．针筒本身有吸取药液的本领4．如图所示，上端封闭且装满水的细塑料管插在槽中时，若在管子侧壁A处开一小孔，则管内的水将会（）A．从孔内喷射而出B．维持原状C．管内水全部流入水槽D．管内水面下降至与水槽中水面同一高度处5．下列哪些现象与大气压有关（）①钢笔吸入墨水；②茶壶盖上做一个小孔；③船闸通航；④民间的拔火罐。
A．①②③④B．①②C．①②④D．①③④6．现代建筑多采用中空双层玻璃窗隔热，实验表明，中空双层玻璃窗的隔热性能与两层玻璃间空气压强有关。
实验测得中空双层玻璃内外温差与中间空气压强关系如图所示，则中空双层玻璃中间空气压强（）A．大于10﹣1Pa时，隔热效果变差B．等于大气压强时，没有隔热效果C．在10﹣1～102Pa时，隔热效果最好D．等于10﹣3Pa时的隔热效果比104Pa时差7．小丽同学利用托里拆利实验测量大气压强的值，如图所示，以下判断正确的是（）A．此时大气压强等于760mm高水银柱所产生的压强B．玻璃管上部“真空”区域的压强为0C．若将玻璃管稍稍倾斜，则管内外水银面的高度差将变大D．若换用密度比水银小的液体做实验，则大气压能支持液柱的高度会减小8．如图所示托里拆利实验中，若将玻璃管竖直向上提起一些（未离开汞面）时（）A．大气压的值变大B．大气压的值变小C．管内液柱的高度不变D．管内液柱的高度变小9．如图是“托里拆利实验”的操作过程，下面说法正确的是（）A．将玻璃管倾斜测量出的大气压偏大B．玻璃管越粗，管内水银柱越低C．玻璃管内水银面上方是空气D．用该装置在高山上实验，玻璃管中水银柱会下降10．在泸州市第35届科技创新大赛上，某学生在现场展示了科创作品。
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第 3 节大气压强基础闯关全练拓展训练1.(2018 山东青岛中考)下列实验中,能证明大气压强存在的是( )A.图甲,将加有砝码的小桌放在海绵上,小桌腿陷入海绵中B.图乙,将硬纸片盖在装满水的试管口,倒置后水不会流出C.图丙,将连通器中装入水,当水不流动时,两边的液面相平D.图丁,将压强计的探头放入水中,U 形管两边的液面出现高度差答案 B 图甲能说明力可以改变物体的形状,不能证明大气压强存在,A 不符合题意;图乙,由于试管内没有空气只有水, 而试管内水柱在试管口产生的压强远小于外界的大气压,倒置后水不会流出,能证明大气压强存在,B 符合题意;上端开口、下端连通的容器称为连通器,连通器内盛同种液体且液体不流动时,液面总保持相平,不能证明大气压强存在,C 不符合题意;压强计的探头放入水中后,受到了水的压强,使 U 形管两边的液面出现高度差,通过观察高度差的大小可以判断压强的大小,不能证明大气压强存在,D 不符合题意。
故选 B。
2.对图中有关物理学家和物理史实的说法,正确的是( )A.(a)最早是由托里拆利做的B.托里拆利通过计算(a)图中马拉力的大小,最早测出大气压的数值C.托里拆利通过(b)图,最早测出大气压的数值D.马德堡市长通过(b)图,最早测出大气压的数值答案 C (b)图是托里拆利实验,测出了大气压的数值,且是最早的。
3.意大利科学家最早测出大气压的数值。
一个标准大气压p0= Pa。
答案托里拆利 1.013×105解析最早测出大气压数值的科学家是意大利的托里拆利,后来以他的名字命名了这一著名的实验。
大气压是变化的,规定 1 个标准大气压的大小为 1.013×105Pa。
4.(2018 山东菏泽定陶期中)如图所示,是小明在模拟托里拆利实验中测量的几个数据,由实验可知,当时当地的大气压强相当于cm 水银柱产生的压强,如果把实验中所用的玻璃管换成更细一点的管子,则测量数据会(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
答案 73 不变解析在托里拆利实验中,水银柱的高度是指管内水银面到水银槽中水银面的高度;从图中可以看出,只有73cm 表示两液面高度差,因此当时当地的大气压强相当于 73cm 水银柱产生的压强;该实验中水银柱的高度与玻璃管的粗细、是否倾斜、插入水银槽的深度均无关,因此把实验中所用的玻璃管换成更细一点的管子,不会影响测量结果,故测量数据会不变。
5.(2019 福建三明一模)如图,装在门内手把上的“门吸”是一个用橡胶做的皮碗。
当用力推开门时,手把上的“门吸”会被紧紧“压”在墙上起到固定门的作用。
请用所学的物理知识解释,“门吸”为什么会紧贴在墙上起到固定门的作用?请另举一个应用到相同物理知识的生活实例。
答案当用力推开门时,“门吸”内的空气被排出,气压减小,在外界大气压的作用下,手把上的“门吸”会被紧紧“压” 在墙上起到固定门的作用。
如用吸盘搬运玻璃、用吸盘贴在墙壁上挂物体等。
提示利用大气压的知识进行解答。
能力提升全练拓展训练1.(2018 安徽滁州凤阳期中)关于如图所示的托里拆利实验,下列说法正确的是( )A.玻璃管倾斜放置时,玻璃管内的水银柱会变长 B.换用粗玻璃管做实验,管内水银柱的高度将减小C.此实验在任何时候测出的都是标准大气压的值D.将此装置从地面移至山顶,玻璃管内的水银面会上升答案 A 在托里拆利实验中,大气压等于管内外水银面高度差产生的压强,当玻璃管倾斜放置时,玻璃管内的水银柱高度不变,长度会变长,故 A 正确;换用粗的玻璃管做实验时,大气压不变,水银柱的高度不变,故 B 错误;大气压与高度和天气有关,在不同的地点,不同的时间,测量的结果可能不同,故 C 错误;大气压随高度的升高而降低,故将此装置从地面移到山顶,管内水银面将下降,故D 错误。
2.在海拔2km 以内,可以近似地认为海拔每升高12m,大气压变化1 毫米汞柱。
随着海拔的升高,大气压强(填“降低”、“不变”或“升高”),若某地的气压为700mmHg,则此处的海拔为m。
答案降低 720解析由大气压与高度的关系可知,随着海拔的升高,大气压强会降低;由于在海拔 2km 以内,可以近似地认为海拔每升高12m,大气压变化 1 毫米汞柱,则h 高度,减小的气压为h mmHg;若海平面处的大气压为 p0,则海拔为 h 处的大气压p x=p0-12hmmHg,代入数据可得到如下关系式,700mmHg=760mmHg-12hmmHg,解得 h=720m,即此处的海拔为 720m。
123.(2018 福建龙岩上杭期中)在长约 1 米,一端封闭的玻璃管里灌满水银,用手指将管口堵住,然后倒插在水银槽中,放开手指, 管内水银面下降到一定高度时就不再下降,如图所示。
(1)为了测得大气压的数值,这时必须测量 ;(2)若将玻璃管稍微倾斜,则管内、外水银面高度差,将玻璃管稍微向上提但不离开水银面,管内、外水银面高度差 ,向槽中注入少量水银,管内、外水银面高度差,如果不小心管内混入了少量空气,管内、外水银面高度差。
(选填“变大”、“变小”或“不变”)(3)如果将此装置拿到高山上,则观察到的现象是;(4)某同学也利用此装置,把水银换成盐水,将玻璃管灌满盐水后倒插在盐水槽中,管内的盐水柱下降,这时在管顶开一个小孔,则盐水向上喷出。
(选填“会”或“不会”)答案 (1)管内、外水银面高度差 (2)不变不变不变变小 (3)管内、外水银面高度差会减小 (4)不会不会解析 (1)在托里拆利实验中,正确测量时,管内、外水银面高度差产生的压强等于管外的大气压,所以这时必须测量管内、外水银面高度差。
(2)在托里拆利实验中,管倾斜、向上提(未离开水银面)、向水银槽加水银,管内、外水银面高度差不会发生变化;如果不小心管内混入了少量空气,管内水银上方有气压,管内、外水银面高度差减小。
(3)如果将此装置拿到高山上,高度变高,气压降低,故所能支持的水银柱高度也变低,故会观察到的现象是管内、外水银面高度差减小。
(4) 由p=ρ水银gh 水银=ρ盐水gh 盐水,可知,如果用盐水代替水银,将玻璃管灌满盐水后倒插在盐水槽内时,管中的盐水柱不会下降; 当管顶开一个小孔时,管内的盐水与外界的大气相通,玻璃管和盐水槽组成连通器,则管内的盐水不会从小孔喷出,反而会立即下降,直到管内、外液面相平。
三年模拟全练拓展训练1.(2019 上海宝山期中,6,★★☆)如图所示,利用托里拆利实验装置测量大气压强时,当玻璃管内的水银柱稳定后,再向水银槽内注入一些水银,那么玻璃管内外水银液面的高度差Δh将( )A.保持不变B.逐渐减小C.逐渐增大D.无法判断答案 A 当玻璃管内的水银柱稳定后,再向水银槽内注入一些水银,因大气压不变,则大气压支持的水银柱高度不变,即管内外液面高度差将不变。
2.(2019 山东青岛二模,27,★★☆)如图,A、B 分别是活塞式抽水机的进水阀门和排气阀门。
当活塞上提时,阀门打开,在外界的作用下,水通过进水管进入抽水机中,随活塞向上运动。
这样活塞上下往复运动,不断地把水抽出来。
答案 A 大气压解析 由图可知,当活塞下压时,打开的阀门是 B;当活塞上提时,打开的阀门是 A,在外界大气压的作用下,水从进水管通过进水阀门从上方的出水口 D 流出。
3.(2018 湖北随州期中,24,★★☆)小明利用最大刻度值标有 2.5mL 的一次性注射器等器材,对大气压的值进行测量。
其实验步骤如下:(5 分)a. 先让注射器吸入少量水,然后将活塞推至注射器底端,当注射器的小孔充满水后,再用橡皮帽封住注射器的小孔。
b. 用细绳拴住注射器活塞的颈部,使绳另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢地拉动注射器筒,如图所示。
当注射器中的活塞刚开始滑动时,记下弹簧测力计的示数为 7.5N 。
c. 测出注射器全部刻度的长度为4cm 。
d.根据测量数据,算出大气压的值。
(1)实验中所用的测量工具有: 和。
(2) 此注射器活塞的横截面积是 cm 2。
根据实验数据计算出大气压强是 Pa 。
(3) 小明发现,同学们在做此实验时测得的大气压值误差很大,对此小明与同学找出了下列可能的原因: ①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体;②活塞与注射器筒壁间有摩擦;③弹簧测力计的示数没有读准;④活塞与注射器筒壁不完全密封。
上述原因一定会使测量值小于真实值的是 。
A.①③B.①④C.②③D.②④答案 (1)刻度尺 弹簧测力计(2)0.625 1.2×105 (3)B解析 (1)由实验测量步骤可知,实验中要测出注射器全部刻度的长度和拉力,故需要的测量工具是刻度尺和弹簧测力计。
(2)注射器容积为 2.5mL,即 2.5cm 3,注射器全部刻度的长度 L=4cm,因为注射器为圆柱体,根据其体积公式可V 2.5cm 3 2 -5 2 得,S=L = 4cm =0.625cm =6.25×10 m 。
实验时,把活塞推至注射器筒底端是为了排出注射器中的空气。
弹簧测力计的示F 数为 7.5N,等于大气对活塞的压力,将其代入压强公式得,p=S = 7.5N 6.25×10-5m =1.2×105Pa 。
(3)橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体、活塞与注射器筒壁不完全密封,均会使注射器筒内有空气导致拉力变小,在面积不变的情况下,测得的大气压会偏小;没有读准弹簧测力计的示数会导致测量值小于真实值或大于真实值;活塞与注射器筒壁间有摩擦,会导致拉力变大,测得的大气压偏大。
故选B 。
五年中考全练拓展训练1.(2018 江苏宿迁中考,7,★☆☆)寒冷的冬天,太阳能热水器水箱的通气孔(与大气相通)由于冰冻堵塞而不通,放水使用后发现不锈钢水箱变瘪了,如图所示,水箱变瘪说明( )A.存在大气压强B.水箱存在热胀冷缩C.水箱的不锈钢老化D.水变成冰时体积变大2答案 A 太阳能热水器水箱的通气孔由于冰冻堵塞而不通,放水使用后水箱里面的气体压强减小,在外面大气压的作用下水箱被压瘪了。
2.用如图所示的实验装置来测量液体的密度。
将一个带有阀门的三通 U 形管倒置在两个装有液体的容器中,用抽气机对U 形管向外抽气,再关闭阀门 K。
已知左边液体的密度为ρ1,左右两边液柱高度差分别为h1、h2,则下列说法正确的是( )A. 实验中必须将 U 形管内抽成真空B. 若将 U 形管倾斜,左右两边液柱高度差会增大C.右边液体的密度ρ =q 1h 12 h 2D.右边液体的密度ρ =q 1h 2 答 案 C 2 h 1 q 1h 1,故 C 项正确,D 项错误;液柱上方的气体压强相等即 由液体压强公式知ρ1gh 1=ρ2gh 2,得右边液体的密度ρ2= h 2可,U 形管内不须抽成真空,故 A 项错误;将 U 形管倾斜,若 U 形管内为真空,则左右两边液柱高度差不变,若 U 形管内不是真空,则左右两边液柱高度差会减小,B 项错误。