小学生带手机去学校是弊大于利还是利大于弊

小学生带手机去学校是弊大于利还是利大于弊小学生带手机去学校是弊大于利还是利大于弊正方:
1、影响学习
手机虽然方便，但它一旦进入校园，难免影响我们的学习。

比如:如果一些学生在课堂上用手机打游戏、发短信、听音乐、看小说，势必影响其它同学认真听讲，也扰乱了课堂秩序。

同样，也会影响到自己的学习，不能集中精神听讲。

试想，如果一节课不时有手机铃声响起，这堂课肯定无法正常进行。

2、人体健康
现在我们的大脑都处于发育阶段，当人们使用手机时，手机会向发射基站传送无线电波，而无线电波或多或少地会被人体吸收，这些电波就是手机辐射。

一般来说，手机待机时辐射较小，通话时辐射大一些，而在手机号码已经拨出而尚未接通时，辐射最大，辐射量是待机时的3倍左右。

这些辐射有可能改变人体组织，对人体健康造成不利影响。

研究证明，青少年的耳朵和颅骨比较幼嫩，手机辐射会对青少年的脑部神经造成不可逆伤害，配有手机的学生的理解力、反应力、记忆力将会明显下降。

同时，手机还会使听觉受损，睡眠质量下降，免疫功能失调。

另外它还是致癌因子，能诱发白血病和肿瘤 3、视力下降
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你用手机时时眼部的肌肉一直处于近视的状态，众所周知，近眼部的肌肉是可以调节的，当你看远处的事物和近处的事物时。

眼部的肌肉会互相调节，但你用手机上网时，眼部肌肉一直处于近视的这个状态，时间长了，肌肉就会出现松懈，这时，你的肌肉调节能力就大大下降了，就变成近视了。

所以，要少用手机，注意用眼。

4、安全问题
手机还对我们的安全有很大的威胁。

小偷经常会抢劫手机，而青少年的安全意识并不很强。

如果小偷要抢你的手机，你该怎么办,有些同学就会选择不给他，这样就增加了危险，很有可能对自己的生命造成威胁。

5、带手机不利于培养自主能力
家长给孩子买手机的初衷是为了与他们随时取得联系，但有时会适得其反。

现在的手机越来越高级，有很多不利于少年成长的东西。

贪玩的同学，会因为玩手机游戏而无心学习。

退一步说，手机的主要功能是什么,通话。

但我们是小学生，每天都生活在学校里，有什么事情非跟家长报告呢,这对我们培养自主学习能力很不利。

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6、带手机会助长虚荣心
我认为小学生上学带手机不好。

学生就是学生，到学校就是学习的，不应该把手机随身带着。

因为手机功能很多，有音乐，有游戏，还可以上网。

小学生年龄小，自我控制能力差，难免玩游戏或上网聊天，只要我们一碰到它就会被吸引。

有些学习特别好的同学对自己很有自信，总是说只玩一次，过过瘾就行。

可是他们玩过第一次就想玩第二次、第三次……就这样，他们用假话一次一次地骗自己，成绩也从上等生滑到下等生。

还有一些学生故意拿着手机装酷，在同学面前摆阔，助长了爱慕虚荣的心理，增加了家长的经济负担。

希望同学们不要往学校里带手机了，让我们有一个好的学习环境反方:
1. 沟通方便
我觉得应该带手机。

现在都是什么年代了，学生带手机也不是什么新鲜事，再说了带手机也方便啊，联络家长方便，向朋友倾诉心声，还可以通过发短信，在节日里为亲朋好友送去祝福。

有些时候，家里有什么事情，或者家长有什么急事想找
我，就可以直接给我打电话。

此外，家长有时不能及时来学校接我们，可以打电话告诉我们，这样我们就不会着急了。

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2. 信息社会
现在是个信息社会，时代在发展。

手机，象征着时代的进步，现在是个信息社会。

时代在发展，学生用手机很正常，是一种时代潮流。

再过个8年或10年，肯定绝大多数学生拥有手机。

就像我们当时用手表一样，由稀奇到普通。

所以我也不认为学生用手机会影响学习，如果认为玩游戏、发短信不利于学习，那么就算禁止学生用手机，学生还是会做其他的事打发时间。

比如听随身听，关键是学生的道德自律，懂得尊重他人，不影响他人的学习。

所以我认为手机作为现代人生活的一个组成部分，它给人们生活带来方便，是人与人沟通的重要。

3. 遇到突发事件，手机能帮大忙
我认为小学生带上学带手机好。

因为小学生年龄小，有时在上学放学的路上发生突发事件自己不能很好地处理，就可以打电话给家长或警察。

有时因临时有事不能按时回家，带上手机可以随时和家长联系，让家长不用担心。

我认为小学生带手机上学是可行的。

一是现在有很多小学生是在离家很远的学校寄宿读书，经常是好几个星期才能回家一次，为了与家里联系的方便，快捷方便的手机就成了我们的首选。

二是当面对紧急突发状况时，可以在第一时间与家长取得联系，从而得到及时恰当的处理。

举个例子来说，有一次上体育课，到了自由活动的时间，有一位同学的肚子突然剧烈地疼了起来，可是这时老师又不在。

幸亏有一位同学随身带有手机，给他妈妈打了电话，妈妈
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及时赶到带我他去了医院。

经医生诊断，他患的是是急性盲肠炎，如果不是那个同学及时打电话告诉他妈妈，那后果不堪设想。

所以，我认为小学生上学带手机挺好，如果使用得当是完全可行的。

4、不会造成安全问题
针对正方提出的手机对学习的影响，我觉得也是是有解决办法的，可以由学校统一采购只有电话功能的儿童手机，没有游戏和音乐。

还有就是学校必须制定手机使用制度，严禁在课堂上使用手机。

另款这款儿童手机还可以安装GPS定位系统，方便随时跟踪孩子所在的位置，这样，既不会对学习造成影响，还有增加孩子的安全。

一举二得。

所以，我方认为，带手机来学校，是可以让同学们在学校更好地学习，安全的学习。

海滨实验小学
五(2)班
夏冬
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