小学六年级语文上册(部编版)第2单元第1课《七律长征》重要知识点归纳

小学六年级语文上册(部编版)第2单元第1课
《七律·长征》重要知识点归纳
在小学六年级语文上册（部编版）的学习中，我们踏入了第二单元的篇章，首当其冲的是
毛泽东主席的壮丽诗篇——《七律·长征》。

这首诗以宏大的历史视角和豪迈的笔触，再现了红军长
征途中的艰难险阻与英勇无畏，不仅是对革命历史的深情回顾，更是对中华民族不屈不挠精神的
颂歌。

接下来，我们将一同梳理这首诗的重要知识点，感受其独特的艺术魅力。

课文主题、文学体裁、作者信息及主要内容
●课文主题：歌颂红军长征的伟大壮举，展现革命英雄主义精神。

●文学体裁：七言律诗，属于中国古典诗歌的一种，每句七个字，共八句，讲究平仄、押韵
和对仗。

●作者信息：毛泽东，中国人民的领袖，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家、
理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，同时也
是一位杰出的诗人。

●主要内容：全诗通过描绘红军长征途中的典型场景，如“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”，
展现了红军面对艰难险阻时的乐观态度和英雄气概，最后以“更喜岷山千里雪，三军过后尽
开颜”作结，表达了胜利在望的喜悦和对革命前景的坚定信念。

●中心思想：颂扬了红军战士不畏艰险、英勇顽强的革命乐观主义精神，以及对中国革命必
胜的坚定信念。

重点字词
●生字：
逶（wēi）迤（yí）：形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲延续不绝的样子。

磅（páng）礴（bó）：形容气势盛大，广大无边。

岷（mín）山：中国西部大山，位于四川省北部，绵延于四川、甘肃两省边境。

●多音字：无直接多音字，但需注意“难”字在此处读nán，表示困难；而在“难民”中读nàn，
表示灾祸。

●近义词：
逶迤—蜿蜒
磅礴—雄伟
●反义词：
逶迤—笔直
乐观—悲观
修辞手法
●比喻：“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

”将连绵起伏的五岭山脉比作翻腾的细小波浪，
将气势磅礴的乌蒙山比作脚下滚动的泥丸，形象地表现了红军战士的英勇无畏和革命乐观主义精神。

●夸张：通过“腾细浪”、“走泥丸”等夸张手法，突出了红军战士对困难的蔑视和战胜困难的决
心。

●对仗：全诗对仗工整，如“五岭”对“乌蒙”，“逶迤”对“磅礴”，“腾细浪”对“走泥丸”，增强了
诗歌的节奏感和音乐美。

经典语句和段落
●经典语句：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。

”这句诗总领全诗，高度概括了红军长征的
艰难历程和红军战士的英勇无畏精神。

●段落分析：全诗八句，每两句为一联，前两联写景，后两联抒情。

通过生动的景物描写，
烘托出红军战士的英雄形象；通过直接抒情，表达了红军战士的豪迈情怀和胜利信心。

总结：
《七律·长征》是毛泽东主席的一首脍炙人口的诗篇，它以精炼的语言、生动的形象和深刻的内涵，展现了红军长征的伟大历程和红军战士的英勇精神。

通过学习这首诗，我们不仅领略了毛泽东诗词的艺术魅力，更深刻理解了革命英雄主义精神的内涵和价值。

让我们铭记历史，珍惜当下，以更加饱满的热情和坚定的信念，投身到新时代的伟大征程中去。