第1讲视觉和听觉

第1讲视觉和听觉
一、知识点
【知识点1 眼与视觉】
（1）眼的结构和功能
①巩膜和脉络膜起保护和营养作用；
②虹膜调节瞳孔的大小，控制进入眼球的光亮度，看强光时瞳孔缩小，看弱光时瞳孔扩大；
③睫状肌的紧张度调节晶状体的凸度；
④房水、晶状体和玻璃体能折射光线，使外界物体成像在视网膜上；
⑤视网膜上有感光细胞，把光信息转化成视觉信息。

（2）视觉形成的过程
①物象是在视网膜上形成的，而视觉是在大脑皮层的视觉中枢产生的。

②在视网膜上形成的物像是倒立的、缩小的实像。

③眼睛通过睫状体(内含平滑肌)调节晶状体的曲度来看清远近不同的物体。

看远处物体时,睫状体舒张，
晶状体曲度变小;看近处物体时，睫状体收缩，晶状体曲度变大。

（3）近视和远视
眼晶状体曲度眼球前后径物像位置矫正眼镜
近视眼大长视网膜前凹透镜
远视眼小短视网膜后凸透镜
【知识点2 耳与听觉】
（1）耳的构造和功能
外耳：收集声音；中耳：传导声音；内耳：主管听觉。

（2）听觉的形成
①过程：外界声波→外耳道(传递声波)→鼓膜(产生振动)→听小骨(传递振动)→耳蜗(感受振动,产生兴奋,但不能形成听觉)→听觉神经(传导兴奋)→听觉中枢(位于大脑皮层,产生听觉)。

②声波的传导途径：气传导、骨传导
（3）听力障碍
①传导性耳聋：这类耳聋是由外耳道堵塞和鼓膜听小骨损伤或发生障碍引起的听力下降;
②神经性耳聋：这类耳聋是由耳蜗、听觉中枢和与听觉有关的神经受到损伤引起的听力下降或丧失，如老年性耳聋、药物中毒性耳聋、工业生产中高强度噪声引起的耳聋等。

二、精选练习题
【考点1】眼和视觉
例1 据调查，现在初中生近视率较高，这引起了社会各界对学生用眼卫生的高度关注，请结合眼球结构示意图，回答下列问题。

（1）眼球最前端无色透明的，光线可以透过的结构是[]，此部位病变或受到损伤可以通过移植使病人重新获得光明。

（2）图中标号[4]所示的结构叫做，人们通常称它为“白眼球”，对眼球内部起保护作用。

（3）如果我们不注意用眼卫生，会使[]曲度过大，甚至使眼球的前后径过长，就会使物像落在[6]的方，因而看不清远处的物体，形成近视，近视眼可以通过配戴透镜加以矫正。

（4）2曲度的大小受调节。

【变式练习】
1．眼球的功能是（）
A．产生视觉B．折光和感光
C．感光和产生视觉D．折光、感光和产生视觉
2．视觉的产生过程是：外界物体反射的光线→→瞳孔→→玻璃体，经过晶状体等对光线的折射，在上形成一个物像，这种物像信息通过传到大脑的一定区域就形成视觉。

3．眼球壁中的脉络膜，含有丰富的血管和，对眼球具有作用，并能使眼球内部成为“暗室”。

4．在眼球的结构中，与视觉形成有关的主要结构是、、、和。

5．“上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄”，能调节瞳孔大小的“黑葡萄”指的是，当光线由弱变强时瞳孔会（填“变大”或“变小”）。

6．经调查，我国青少年近视率居世界第二位。

眼睛是心灵的窗户，是获得外界信息的重要窗口，预防近视，珍爱双眼，注意用眼卫生，青少年要从我做起。

请结合图示回答下列问题。

（1）如果把人的眼睛比喻成心灵的窗户，那么，图中的[①]就是窗户上那明亮的玻璃。

（2）近视大多是由于用眼不科学而引起眼球结构发生了变化，这个变化的结构是[②]。

近视是远处物体形成的像落在视网膜的方，可配戴透镜矫正。

（3）眼球中相当于照相机“胶卷”的是[⑥]。

【考点2】耳和听觉
例2．根据人耳的示意图上的编号及所指部位回答问题：
（1）[1]的作用是。

（2）当飞机降落时，乘务员要求旅客咀嚼食物，其目的是使[6]
管张开，保持[4]内外的气压平衡。

（3）[8]和[9]含有感受头部位置变动的感受器。

（4）外界物体振动产生的声波经[2]传到[4]，引起其振动，再由三块[10]传到内耳，刺激[7]内的听觉感受器，产生冲动，冲动沿着传到的中枢，产生听觉。

例3．“风声、雨声、读书声，声声人耳”。

下列哪项是听觉形成的过程（）
①外界声波②外耳道③听小骨④鼓膜⑤耳蜗⑥听神经⑦形成听觉⑧听觉中枢
A．①→②→③→④→⑥→⑤→⑦→⑧B．①→②→③→④→⑤→⑥→⑦→⑧
C．①→②→③→④→⑥→⑦→⑤→⑧D．①→②→④→③→⑤→⑥→⑧→⑦
【变式练习】
7．生活中我们会看到这样的现象，有的人容易晕车，有的人不容易晕车；有的人小时候晕车，长大后就不容易晕车了。

这些都与下列哪个结构有关？（）
A．耳蜗B．鼓膜
C．前庭和半规管D．听小骨
8．当悦耳的上课铃声响起时，你会迅速进入教室做好上课准备。

接受铃声并产生听觉的部位是（）A．鼓膜、耳蜗B．耳蜗、大脑
C．听小骨、大脑D．鼓膜、大脑
9．人听到声音需要以下结构的参与，请选出正确的顺序（）
①听小骨②鼓膜③耳蜗内的听觉感受器④外耳道⑤大脑皮层的听觉中枢
A．①②③④⑤B．④②①③⑤C．④①②③⑤D．④③①②⑤
10．3月3日爱耳日，请看下面耳的基本结构图回答：
（1）有些人晕车与耳的[]结构有关．
（2）听觉感受器位于中，听觉的形成在．
（3）长时间戴耳机听音乐，会对造成损伤，使人听力下降．
（4）鼻咽部感染时，病菌可通过进入，引起中耳炎．
三、巩固练习
1．外界物体反射的光线进入眼睛，物像和视觉形成的部位分别是（）
A．角膜、视网膜B．晶状体、视网膜
C．视网膜、脉络膜D．视网膜、大脑皮层
2．我们看某一物体时，该物体反射的光穿过许多结构，形成的像落在视网膜上。

光穿过的结构不包括（）A．角膜B．瞳孔C．晶状体D．巩膜
3．司机对信号灯的关注是行车安全的重要环节。

下列有关视觉形成过程的叙述正确的是（）A．如果信号灯过暗，司机眼睛的瞳孔将变小
B．信号灯光线进入眼球的顺序是角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜
C．要看清远处的交通标志需调节睫状体的曲度
D．形成信号图象和视觉的部位分别是脉络膜和视觉中枢
4．“火树银花不夜天”，在喜庆的盛大节日里，人们常常要燃放礼花爆竹，此时旁观者最好张口，或闭嘴、堵耳．这种做法主要是为了（）
A．保护耳蜗内的听觉感受器B．防止听觉中枢受损伤
C．保持鼓膜内外气压平衡D．使咽鼓管张开，保护听小骨
5．不少年轻人骑车时戴耳机听音乐，这样不仅容易导致交通事故，而且长期使用耳机会损伤对声波敏感的细胞，使听力下降，这些细胞位于（）
A．鼓膜B．外耳道C．耳蜗D．咽鼓管
6．燃放爆竹和礼花时，在一旁观看，最好张开嘴、或闭嘴、堵耳，这种做法主要是为了（）A．保护耳蜗内的听觉感受器B．防止听觉中枢受损伤
C．使咽鼓管张开，保护听小骨D．保持鼓膜内外气压平衡
7．正在认真学习的你，突然听到老师喊你的名字，听到老师的声音，需要以下结构参与，请你选出听觉形成的正确顺序（）
①听觉神经②听小骨③外耳道④大脑中的一定区域⑤内耳内的听觉感受器⑥鼓膜
A．⑥③②⑤①④B．③⑥①②⑤④
C．③⑥②⑤①④D．③①②⑥⑤④
8．下面有关人体对周围世界的感知的叙述，正确的是（）
A．耳蜗能感受头部位置变动的情况，主要功能是协调运动，维持身体平衡
B．近视是由于晶状体过度变凸，造成折射的物像落到视网膜的后方
C．鼻部有炎症时，要及时治疗，避免引起外耳道感染
D．视觉和听觉都要在大脑的一定区域才能产生
9．小红看到老师从远处走来，当眼望着他由远至近走来时，眼球的变化是由于的调节，使的凸度发生了变化。

如果小红眼睛近视，可以配戴透镜矫正。

近视眼是由于眼球前后径过，或者晶状体的曲度过，使物像落在视网膜方，看不清远处的物体。

10．如图是眼球的结构示意图，回答下列问题
（1）眼球内能成像的部位是[8]，眼球内能调节光线强弱的主要结构是[3]。

（2）长时间近距离看书写字，就容易造成假性近视，这时眼球中[]凸度变大，以后如果仍不注意用眼卫生，造成近视，需要配戴镜。

（3）人眼中的“白眼球”实际上是指[6]。

（4）夜盲症、干眼症是由于人体缺乏引起的。

11.耳是人体的重要感觉器官，听觉是人们获取信息的重要途径。

下面是耳的结构模式图，请据图回答：
（1）能够产生震动、传导震动的结构分别是[]和[]。

（2）人晕车是由于位于耳中的感受器[]和[]，对头部位置变化过于敏感所致。

（3）人听觉感受器位于[]，而听觉是在形成。

（4）幼儿的咽鼓管由于短且直，当有病毒感染时容易引起（填外、中、内）耳发炎。

（5）有的人通过借助助听器来帮助恢复听力，可以肯定这些人耳的结构中，没有受到损伤的部位是填图中数字序号）。