传递爱心作文(共10篇)完整版
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《传达爱心作文》
传达爱心作文(一):
传达爱心作文
若是世界是一间小屋,那么爱心就是温暖小屋的火炉;若是世界是一棵大树,那么爱心就是滋润大树的养料;若是世界是一根蜡烛,那么爱心就是点亮蜡烛的火柴。
爱心是困难中不求回报的一点帮忙;爱心是伤心中情谊浓浓的一声欣慰;爱
心是病痛中体谅入微的一点照顾。
当别人碰到困难需要金钱帮忙,你若不能够借出,那么你赏赐她一个微笑,赏赐她一点希望,让她振作起来,那何尝不是一种爱心?你若不能够赏赐她帮忙,那么你在心中静静祈祷,那何尝不是一种爱心?
爱心的定义不能是是你要付出多少,而是你的一个眼神、一个动作、一句话
语都能够让别人感觉到爱,感觉到阳光般的温暖。
爱心的定义不是你付出了多少
就要获得多少回报,而是不求回报、无私的付出。
我想,若是你赏赐别人爱心,那么你自我的心里也会十分充足、十分幸福的。
捐款是为了奉献爱心,你捐不了数额多的钱,那你所捐的一块钱也是一份情义,若
是每一个人捐 1 元钱,那全校就又捐出多少钱?因此团结起来的爱心更有力量!
爱心,使冰消融化,爱心是画中灿烂的色彩。
每一个人都奉献一点爱心,那
么世界将会变得多圆满?让爱从那处起航吧!传达爱心!
传达爱心作文(二):
爱是贞洁的,是无私的,是不朽的爱,无处不在,有爱的地方就有欢笑,又
动人的泪水。
爱,会让世界的每个角落里放射出万丈光芒!
校园是我们的另一个家,成立校园就是家园的思想。
校园是我家,美丽靠大
家!
树枝被折断了;洁白的墙壁被美化了;过道上、楼梯上、操场上都有一朵朵
花儿作烘托,显得更美了;同学们将她们的孩子鲜花硬生生地从母亲的怀抱中抢
走了,稍微的生命就这样结束了。
这所有的所有都是同学们所赏赐的点缀。
说到那处,一段深刻的记忆浮现在脑海中某节自习课,我们班的一个男生闲
的无聊,就在桌子上刻刻画画。
这难道是他在展现自我的才华吗?不,不是的,
这是在虐杀生命!试问,他有没有想过:若是自我是那张无私奉献的桌子,而别
人却恩将仇报,你的心还会不会痛呢?刹时,我的心已经感觉到那张桌子正在鄙
视着他呢,心中充满了怨恨!
没有爱,就会遭人怨恨;相反,拥有了爱,就会令人敬慕,等于拥有了一大
笔财富。
爱,是无私的,藏在世界的每个角落里,当我们把它找出来赏赐别人,
传达这份爱心的时候,同时让别人也感觉温暖!
优美的环境是心灵的港湾、是灵感的源泉、是取胜的法宝、是塑造人的摇篮。
现在对于我们来说,优美的环境是保证我们学习的务必条件。
让我们携起手来,
创立圆满的家园,希望我们每一位同学都当好校园环保小卫士,勿以善小而不为,勿以恶小而为之!
只要人人都献出一点爱,世界将变成圆满的人间这句歌词多美呀!爱,是无
瑕的光芒是那么的刺目刺目照亮了我们的未来。
我们一齐来传达这份爱心、传达梦
想,手牵手,心连心,让世界各处都开满真、善、美的鲜花。
就算太阳消逝了,宇
宙中所有的星球都没有光了然,爱的光芒依旧会把整个宇宙照亮!
传达爱心作文(三):
爱的传达300 字
刚上学的时候,我一瘸一拐的抵达了学校,其余同学看见我都笑了起来,一
个老师从教室里走了出来收下了我。
老师用她的微笑对我说:残疾不能怕,努力学习什么都会好的,加油!老师
的这句话动人了我,刘老师比我的亲生母亲还要好。
上课的时候,我碰到了重重的困难。
比方写字,我的手不会写字老师就把着
我的手一个字一个字的写,老师从没不耐烦过。
老师又把这个爱的任务传达给我的同学们,同学们接过这个深重又艰巨的任
务后,陪我一齐做游戏,我写完了作业,同学们抢着给我交作业。
我和同学们在
一齐我都忘记了我是个残疾人,我也是个正常人相同。
同学们的这种爱把我的心
灵的创伤抹平了。
这个爱的任务已经六年了,依旧没有结束,还在连续传达。
传达爱心作文(四):
让关爱传达650 字
2013 年秋天,一个秋高气爽的下午,放学后妈妈没有来接我,我踩着快乐的
下课铃,迈着轻盈的步子,独自抵达学校周边的公共汽车站等公共汽车回家。
那天不是很好运,我等了二十多分钟车还没有来。
我倚着站台旁边那棵高大的
梧桐,梧桐的褐色树皮已经掉了好多,露出白色的里层。
已经是秋天,一片片梧桐
叶忽如其来,如同一只只暗黄色的蝴蝶在空中嬉戏,舞蹈,漫步我陶醉于其
中,过了一会儿,公交汽车的喇叭声忽然在我耳边想起,我回头一看,公交车来了,我恋恋不舍地走开了这美丽的世外桃源,跳上渐渐来迟的公交车。
上了公交车,我站在一位阿姨旁边,这位阿姨还喷了香水,我只要稍微喘气就能闻到一股淡淡的清香。
不一会儿,阿姨下车了,上来了一位头发花白的老奶奶。
我很想去坐那个洒了香水的阿姨下车后空下的座位,可我一看到满脸汗水的老奶奶,瞬间间,我的耳旁响起我们敬爱的老师对我们说过的话:尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,我们每一个人都就应弘扬传统。
想到那处我便没有去坐空位了。
老奶奶提着一个大包费力地抵达我的旁边站住了,尔后平易的对我说:孩子,你去坐吧!我立刻说:奶奶,还是您来坐吧!我一会儿就下车了。
老奶奶又说:孩子,你背的书包挺沉的,还是你去坐吧!我回答说:奶奶,我的书包不沉,您坐吧。
在我的坚持下,最后,老奶奶最后坐到位子上去了。
没有多久,车子到我家周边的车站了,我礼貌地对老奶奶说:奶奶再见!老奶奶微笑着对我说:孩子,再见!我下车后,目送公共汽车载着老奶奶走远,想到老奶奶慈祥的笑脸,又想起尊老爱幼的美德,我的心里暖暖的
这天,我真快乐!我用尊老爱幼保卫我们中华民族的传统美德,我会让它陪同着我成长!
传达爱心作文(五):
爱心传达
这天下午,我刚到教室,只见好多同学围着不知看着什么。
我走近一看,本来是我们班的陈明同学蹲在地上。
陈明一句话也不说,双眼无助地望着天花板,眼泪不停地往下掉。
陈明,你怎样了?陈明,咱俩不是哥们吗?有啥心事好好谈嘛!更何况男儿有泪不轻弹呀!陈明,别哭了,有什么困难尽管说嘛!
尽管大家你一言,我一语地问着,可陈明仍一声不吭,依旧静静地流眼泪。
这时,老师来了,他先叮嘱同学们回到座位上,让我们把书拿起来读,尔后夫妻陈明,走出教室。
可大家哪存心思读书,个个身在曹营心在汉,都想想看个终归。
只见老师和陈明讲话了一会儿,在他耳边嘟哝了几句,便奇异兮兮地走进教室。
陈明固然神情不大美丽,但也停止了哭泣。
大家不知老师的葫芦里又卖了什么药,个个都眼睁睁地望着老师。
即刻,教室里的气氛忧如凝固了。
半晌,老师才说出一句话来:同学们,陈明就要走开我们,走向社会了!
老师的话一出口,同学们个个都惊讶地看着陈明。
你们舍得他走开吗?我相信大家都不愿意。
没错,我也这样。
陈明在学校是
个好学生;在家里是个好孩子。
可是,天有不测风云。
头几天,陈明的爸爸被一
场车祸夺去了生命。
留下了一个年迈的母亲,一个体弱多病的妻子和一个年幼的
孩子。
陈明也将要走向社会了!
不 ! 老师,陈明不能够走开,我要帮忙
他!老师,我也要帮忙他 !
紧此后,班长欣欣站起来说:老师,既然大家都那么热忱,那我们就尽自我
的一份力量帮忙陈明同学吧!他的话一说完,教室里便响起了一阵热忱的掌声。
陈明也张开了笑脸。
只要人人都献出一点爱,世界将会变成完佳丽间!在歌声中,大家将永远传
达着这份爱心,让着一份份爱永远不衰!
传达爱心作文(六):
爱心传达800 字
雨稀稀落落的下着,大街上却喧杂非凡,五彩斑斓的雨伞像一朵朵绽开在水
中的莲花,很美。
过往的行人欢笑着走过,双脚溅起一朵朵透明的水花,陪同欢笑声,发出友善的声音。
一个小女孩,混杂在人闹的人群中沉寂的走着,雨水顺着她的脸颊一滴一滴的滑落,她不由打了一个寒颤,好冷,她想。
她是一个孤儿,从小失去父爱与母爱,加上天生的哑吧,让渺小的她承受了很大的打击,啪,她脚下一滑,跌到在地上,雨水湿透了她的全身,她在地上伤心的挣扎着,过往的行人把她围住,小声的讨论着:看!她多可怜,好惨的命运啊!我好怜悯她,这一句接一句的怜悯让女孩心里更加的伤心,向来刚毅的她忽然全身无力,她停止了挣扎,沉寂的躺在这冷得如她的心相同的地上伤心着,泪水与雨水混在一齐,分不清是泪还是雨。
忽然,一阵阵宏亮的声音传入她的耳里,她抬初步,看到一枚枚硬币从人们手中洒落到她的周围,不一会儿,她的周围就有了好多面值不等的纸币与硬币,可是,她其实不快乐,她想告诉人们,她要的不是怜悯,但她无法说出口,她又开始挣扎,她想逃离那处,这样下去只会让她更加沉痛,可是,她已经被冻僵了。
她需要人们的帮忙。
她抬初步,用求助的目光扫射着周围的每一个人,但人们都避开了她的目
光,没有人愿意触碰她湿透了的身体,女孩慢慢的低下了头,泪水再次从她的
眼眶里涌了出来,她心里有说不出的伤心,忽然,她感觉有人在向她走来,她抬初步,看到一个忧如比她小的男孩,伸着手站在她的眼前,女孩眨了眨眼睛,颤抖的
伸出自我早已冻僵的手,放到了男孩的手心,忽然,她感觉有一股暖流流入自我的
心里,这男孩的手心,竟这样的温暖。
此时,男孩握紧了女孩的手,把
她从地上拉了起来,女孩感谢的看着男孩,她想说一声多谢,可是她说不出口。
男
孩看到她愁闷的样貌,觉醒似的拿出一颗糖,递到女孩的眼前,说:姐姐,我告诉
你一个奥秘哦,你只要把这糖吃了,你便能够唱出这个世界上最甜的歌!男孩说完,对着女孩灿烂的一笑,尔后蹦跳着走远了,女孩看着他渐渐远去的背影,流下了快
乐的泪水,再看看她手中的糖,在心里谱写了一首世界上最甜的歌,与此同时,她
笑了
这个世上,是什么让泪水变成微笑?是什么让心与心之间这样贴近?是爱心,有了爱心,我们才能够洋溢着幸福的笑脸把温暖流传到世界的每一个角落。
让每一个人心中都有爱,让我们用爱动人身边的人,让我们用爱拥抱世界!
传达爱心作文(七):
当这个世界被邪恶、害怕所笼罩时,请不要相信他会走向消亡。
请你静下自
我的那颗和蔼的心,提一盏明灯在黑暗中前行,照亮自我,也温暖别人。
让自我
那颗爱心,永远的传达下去,不要让他熄灭。
想多米诺骨牌相同,想岁月相同,
让他以迅雷不及自欺欺人之势相同点亮整个世界。
传达爱心,仿佛核的流传速度一般。
从前,有一个落入粪坑的孩子被一个农民救起。
孩子的父亲为了报答他的恩
惠,信心资助农民的孩子上学。
再此后,农民的孩子用他发明的青霉素救了那个
孩子一命,那个孩子就是英国首相丘吉尔。
岁月流到了二战期间,法西斯权利横
行特别,一心称霸世界,实行法西斯专政。
在欧洲,丘吉尔带领着英国军队成功
的截止了德国法西斯侵略欧洲的步伐,延缓了战争的爆发。
拯救了欧洲人民,让
他们免受累难。
你看,世界的因果就是这么的奇妙,农民的一个没心的善举,就
这样辐射开来。
传达爱心,每一个人都行家动。
社会的友善牢固,需要我们每一个人都参加。
播撒一片爱心,就会收获一场
春雨。
一个人的力量是不足挂齿的,只有我们每一个人都奉献一点点爱心,世界
就会变成圆满的人间。
人生在世,伸出自我的救援之手,去帮忙那些贫穷潦倒、
连吃喝都得不到保障的人们。
我们每一人都是萤火虫,在炎炎夏天凉快的夜晚,
我们会在那处飞来飞去,流传自我的爱心,点亮每一处角落,让世界不再黑暗,
让她光明起来,让爱心的符号充满人间。
当这个世界变得光明、透明、真情时,请不要停下自我的脚步,请不要让光
明之火熄灭。
让他传达,永远的传达下去。
让这个世界各处都跳动着爱心的音符,
让世界谱成的曲子永不会消逝。
我相信,爱心永存。
我坚信,天使尚在。
传达爱心作文(八):
用爱心传达温暖600 字
若是世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;若是世界是一艘船,那么
关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。
被人关爱是一种圆满的享受,关爱别人是一种
崇敬圆满的道德。
人生在世,人人都需要激励,关爱,支持。
你赏赐别人关爱,
你会获得心灵的充足。
别人赏赐你关爱,你会感觉心里的美满。
人的感情的基础
是关爱,关爱是搭建人与人感情传达的桥梁,他是人类最真实的感情。
我们要懂
得感恩,要学会去帮忙别人,关爱别人。
这样也会获得别人的关爱。
我在生活中就有过近似的经历。
小时候,居住的地方,是一个一般的小区,那的环境在人们的保护下十分美丽。
绿油油的草,亭亭玉立的竹,娇贵的小花大家都很勤劳,从没在小区乱扔过垃圾,因此地面基本不用打扫。
可是,居民们还是每日照常打扫,从没中止过。
他们不能是打扫自我家的房子和走道,还常常帮邻居们打扫,有了这样的习惯,小院一直干干净净,干干净净。
那时我还小,可他们的行动却被我一一看在眼里,我铭记着,直到这天。
我很爱看他们打扫卫生,对于这件事我总有一种说不出的原由。
看他们用扫把在地上舞起渺小灰尘,在阳光的照射下,先得分外惹眼。
心里总感觉有这样清爽的环境,是多么快乐的事。
看着看着,就模拟起他们来,随着他们一齐干。
心里只想着:这是一个多么奇异的魔术。
便一边看,一边模拟他们扫地的动作。
此时心里洋溢这劳动的快乐。
我最后懂得了勤劳光荣,懒散可耻。
每日中午,我总是拿着扫把到院子里。
走道上乱舞,心里乐呵呵的。
同时,我还听到了好多夸赞声。
此后,我大了一点,理解这是扫地,其实不是变魔术。
可那又怎样,我依旧把它看作一种乐趣。
依旧快快乐乐的去进行。
没过几天,我的行动吸引了好多小伙伴,他们模拟我的动作,也开始为居民们打扫卫生,不理解为什么,他们也是乐呵呵的。
生怕他们也感觉帮忙别人是很快乐的吧。
我们扫地的队伍越来越大,这连续了许久,许久。
这种道不出的温暖向来缭绕在我的心间,从未散过。
传达爱心作文(九):
传达爱心
爱是贞洁的,是无私的,是不朽的爱,无处不在,有爱的地方就有欢笑,又
动人的泪水。
爱,会让世界的每个角落里放射出万丈光芒!
校园是我们的另一个家,成立校园就是家园的思想。
校园是我家,美丽靠大家!
树枝被折断了;洁白的墙壁被美化了;过道上、楼梯上、操场上都有一朵朵
花儿作烘托,显得更美了;同学们将她们的孩子鲜花硬生生地从母亲的怀抱中抢
走了,稍微的生命就这样结束了。
这所有的所有都是同学们所赏赐的点缀。
说到那处,一段深刻的记忆浮现在脑海中某节自习课,我们班的一个男生闲
的无聊,就在桌子上刻刻画画。
这难道是他在展现自我的才华吗?不,不是的,
这是在虐杀生命!试问,他有没有想过:若是自我是那张无私奉献的桌子,而别
人却恩将仇报,你的心还会不会痛呢?刹时,我的心已经感觉到那张桌子正在鄙
视着他呢,心中充满了怨恨!
没有爱,就会遭人怨恨;相反,拥有了爱,就会令人敬慕,等于拥有了一大
笔财富。
爱,是无私的,藏在世界的每个角落里,当我们把它找出来赏赐别人,
传达这份爱心的时候,同时让别人也感觉温暖!
优美的环境是心灵的港湾、是灵感的源泉、是取胜的法宝、是塑造人的摇篮。
现在对于我们来说,优美的环境是保证我们学习的务必条件。
让我们携起手来,
创立圆满的家园,希望我们每一位同学都当好校园环保小卫士,勿以善小而不为,勿以恶小而为之!
只要人人都献出一点爱,世界将变成圆满的人间这句歌词多美呀!爱,是无
瑕的光芒是那么的刺目刺目照亮了我们的未来。
我们一齐来传达这份爱心、传达梦
想,手牵手,心连心,让世界各处都开满真、善、美的鲜花。
就算太阳消逝了,宇
宙中所有的星球都没有光了然,爱的光芒依旧会把整个宇宙照亮!
传达爱心作文(十):
传达爱心
记着别人对自我的帮忙,学会帮忙别人。
生活中总有一些事,一些人总动人着我们,有时我们诚然不理解他们是谁,
可是他们无价的爱心赏赐我们永存的光明。
有的人自我收入不高,可是他能在30年以来抚养 8 位孤寡老人;有的人,在碰到别人帮忙后,尽管不便行走,但他却
让他父亲用三轮车带他到每一个帮忙过他的人家去,诚挚地说一声多谢;有的人在
得知自我的病无法治疗,做了一个让世人动人的决定,将别人捐馈送他的医疗费拿
去帮忙更多的人,自我却欣然对付死亡。
还有好多的人是这样的,他们像微尘相同用自我的潜力去帮忙别人,温暖世
界。
作文
禅宗说:爱出者爱返,福往者福来。
在这个世界上,因为有爱因此世界更加
圆满,理解一份帮忙,投成一份笑脸,尔后让这种爱心传达。
温暖世界每一个角
落。
行走在生命的道路上,我们正拥有着最圆满的年光。
怎样让生命之帆高扬?
怎样让生命之路坦荡?怎样让生命之辉永放?作文
也许我们只要要拥有一颗感恩的心和一份坦诚的爱心。
用自我的生命去感谢
从前帮忙过你的人;用坦诚的爱心去帮忙需要你帮忙的人。
奉献自我不足挂齿的
力量,做自我力所能及的事。
用真爱回报社会,用诚意帮忙别人。
丛飞没有获得受助者的回报,只能说明那个受助者过分于自私,其实不能够抹
去丛飞心里的爽快。
当丛飞住院治疗不是有好多好心人来帮忙丛飞吗?丛飞的义举
不是也动人社会唤醒更多的人去帮忙别人吗?
因此,帮忙别人,就是帮忙自我,记着别人的帮忙,就是学会帮忙别人。
珍惜眼前的学习机遇,当你现在有机遇学习各种经验时,必然要倍加珍惜。
靠混日子是混不了一辈子的,好多过程都是不能够省略的,最少学会这些经验能够让你少走好多
弯路。
每一个人的选择都是在自己力所能及的范围内做出的最优的选择,大部分人都是安全感的奴隶,当你感觉生活十拿九稳,成就感爆棚时,很有可能你可是选择了基础
难度,而在你的圈子外,还有好多好多比你厉害几倍甚至几十倍的人,从一开始就是最高难度且现在比你财富多几十倍,甚至上百倍。
你所谓的成功,也许可是他们眼中
短暂歇脚的驿站。
不要做温水里的青蛙,只有走出自己的心灵酣畅区,你的人生才真实开始!快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪颖总与崇敬的人相伴,魅
力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。
人生就有好多这样的奇景,看似比登天还难的事,有时十拿九稳便能够做到,其中的差别就在于非凡的信念。
影响我们人
生的绝不能是是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。
同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一世。
无论你感觉自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你感觉自己多么不幸,永远有人比你更不幸。
也许有些路好走是条捷径,也许有些路能够让你无量风光,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。
最少
我会感觉,那些路不是自己想要的。
在别人随意说你的时候,问问自己,终归怕不怕,输不输的起。
不用害怕,不要退后,不须迟疑,伤心的时候就一个人去看看这世界。
多问问自己,你是不是已经为了梦想而倾尽全力了?人常常有时为了强抢名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方想法,倾尽全力。
压力挑战,这所有消极的东西都是
我进步成功的催化剂。
真想干总会有方法,不想干总会有原由;面对困难,智者想尽想方设法,愚者说尽万语千言;老实人不用然可靠,但可靠的必然是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。
成功的道路上,必然会有失败;对于失败,我们要正确地对待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。
一句简单
的问候,是不简单的挂念;一声平常的祝福,是不平常的动人;条信息送去的是无声的支持与激励,愿你永远刚毅对付未来,成功属于你!行为胜于言论,对人微笑就是向人
表示:我喜欢你,你使我快乐,我喜欢见到你。
最值得欣赏的风景,就是自己奋斗的踪影。
人生向来没有真实的绝境。
无论受到多少艰辛,无论经历多少劫难,只要一个
人的心中还怀着一粒信念的种子,那么总有一天,他就能走出困境,让生命重新开花结果。
当机遇体现在眼前时,若能牢牢掌握,十之八九都能够获得成功,而能战胜偶
发事件,并且替自己搜寻机遇的人,更能够百分之百的获得成功。
相信自己,坚信自己的目标,去承受常人承受不了的劫难与挫折,不停去努力去奋斗,成功最后就会是
你的 !相信你做获得,你必然会做到。
不停告诉自己某一件事,即使不是真的,最后也会让自己相信。
当你感觉沉痛伤心时,最好是去学些什么东西。
领悟会使你永远立于
不败之地。