2.2 做更好的自己 课件(26张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

学生自学
1.为什么要做更好的自己？
2.怎样做更好的自己？
第二章
3.如何激发自己的潜能？
探究与分享
进入初中以后，小蓉总是不自觉地拿自己和别人进行比较。有时 候，她为自己感到骄傲：学习勤奋，做事认真，考虑周到，关心别 人，在音乐方面有天赋……但有时候，她又羡慕别人：别人能把平淡 无奇的事情讲得津津有味；别人能轻松解决棘手的问题；别人谈论的 很多话题她都没关注过，她甚至觉得自己与同学相比有些“孤陋寡 闻”……有时，她会学着别人的样子讲话、做事，但这又让她觉得很 思累考：。（1）你怎么看待小蓉的累？ （2）如果你是小蓉，你会怎么做？
激发潜能
挑战不可能——中国骄傲
苏翊鸣，聪明、自律、目标明确， 对训练 有着强 大的热 情。他 认为， “最重 要的是 保持着 当时热 爱单板 滑雪的 那颗初 心，我 不管干 什么， 都是因 为我喜 欢。
展自己，做更好的自己。
问题：1.哪些 ，会决定我们人生价值的不同？ 方 面的差 异 2.三位优秀人物，对我们过更好的自己有何启示？
潘长江：浓缩的都是精华。
姜萍的中考成绩是612分， 据说在
江苏是个中等偏上的葛水平优。：虽然热分 闹的路上不长草，聪明
数能上不错的高中，但她没有选择
普通高中。真相是，人她家的庭头贫寒上， 不长发。
她若考不上最好高中，情愿像姐姐
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(1)世界上没有完全相同的两个人。 (2)每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不 同。 (3)我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和 社会需要发展自己，做更好的自己。
2.怎样做更好的自己？
(1)做更好的自己，学会要欣学赏会独欣一赏无自二的己自。己
①人生最美的样子，不是被别人喜欢，而是懂得自我欣 赏！每个人都是独一无二的，都有自己的优点和长处。你 欣赏别人拥有的，殊不知别人也羡慕你所拥有的！ ②欣赏自己是一种素质，一种境界，一种能力。人唯有懂 得欣赏自己，才会拥有更多的快乐和幸福，才会更好地去 享受生活。 ③没事多学会欣赏一下自己的长处，并尽可能的将其发挥 出来，扬长避短，努力奋斗，坚持不懈，你终会击败许多 人，活得像自己，成为许多人欣赏、羡慕的对象。
【“成功属于自己”】
每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。
我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发 进入中专，姜萍的数学优势开始展露。150分的数学卷子，她一般能考到一百三四十分。姜萍在接受采访时说，她喜爱数学，闭着眼脑海里还是自动运算的数学题。
他喜欢研究废弃的电子元件，他有 着极强 的成就 欲，希 望得到 世人的 认可。 乔布斯 的执着 和坚持 注定了 最初苹 果的成 功。
点拨：（1）小蓉感到累，是因为她一味的模仿别人，否定自己，失去了自我。 （2）展示自己个性特点，做更好的自己。
•教学目 标
观察树叶。你能否找到两片完全相同的树叶？
思考：通过观察树叶，谈谈为什么要做更好的自己？ 提示：世界上没有两片完全相同的树叶一样，也没有完全相同的两个
人。我们每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。我们要尊 重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的 自己。
(2)做更好的自己，要学会接纳自己。
接纳自己，需要接纳自己的全部。 既接纳自己的优点，又接纳缺点， 既接纳自己满意的部分，也接纳自己不满意的部分 既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。
接纳自己，需要以乐观、勇气 和智慧面对更需要勇气和智慧。
方法与技能
改正缺点的方法
1
• 具体描述自己的缺点。
2
• 从最容易改正的缺点开始。
世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。每 个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。我们要尊重和 接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好 的自己。
不要浪费时间担忧自己与众不同，你在这世上是完全崭 新的，前无古人，也将后无来者。
——卡耐基
1、做更好的自己的原因（P12)
第一单元 少年有梦
•第二课 正确认识自我
2.2 做更好的自己
核心素养目标：
1.政治认同：引导学生知道积极接纳自我是理性和智慧的选择， 学会欣赏自己，掌握做更好的自己的方法。 2.道德修养: 正确认识和接纳自己，不断完善自己；努力学习做 更好的自己；确立积极向上的人生态度。 3.法治观念: 了解发掘自身潜能的方法，做更好的自己；培养学 生良好的品格，发现自我、完善自我。 4.健全人格：通过分析自己的优势，学会欣赏自己；掌握如何做 更好的自己；不断提升自己。 ➢5.责教任学意重识点：：通学过会分接析纳自和己欣的赏优自势己，。积极接纳自我，学会欣赏自 ➢己，教积学极难改点正：缺掌点握，做扬更长好避的短自，己学的会方对法自。己的成长负责。
欣赏自己不是孤芳自赏，也不是夜郎自大， 而是脚踏实地地努力后的一种自信。
视频给我们什么启示？
欣赏“自己”
欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，而是 成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。
欣赏自己 的独特
欣赏自己 的优点
欣赏自己 的努力
欣赏自己 为他人的
奉献
探究与分享 “家境”与“来自外界的声音”
பைடு நூலகம்
3
• 及时肯定或奖励自己改正缺点的努力。
4
• 请一个自己信任的人来协助。
5
• 在公开场合做出改正缺点的承诺。
6
• 运用自己以前改正缺点的成功经验。
（2）做更好的自己，需要主动改正缺点
叫暂停，换上主 力，避开对方优 势等战术。
扬长避短
调整状态、休息讨 论，相互提醒，改 变战术。
改正缺点
相互补台、积极合 作、不断突破、拼 尽全力。