2024年-户外自主性游戏观察记录表

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金
1 / 1 临平街道中心幼儿园户外自主性游戏观察记录表 班级 中二班 观察时间 202X.10.14 记录人
班级自
主游戏
开展观
察实录
（以幼
儿与材
料的互
动为重
点） 今天的自主游戏是在户外开展的，所以教师在活动室内就和
幼儿做出约定，让幼儿说说喜欢哪些器械，并最终选择了几样做为今天的主材料，由于天气还有点热所以场地选择了有树阴的地方。

自主游戏开始了：孩子们纷纷拿取了自己喜欢的材料开始拼搭起来。

女孩子一组用垫子铺成了一条长长的马路，并用装木板的筐子侧放当作一间小房子。

其中一个较小的女孩子躺在小房子里，一名稍大点女孩子当妈妈，并拿来了一个圆木桩，对躺在里的女孩子说：“妈妈拿来蛋糕，为你过生日了！”原来她们是在
玩角色游戏。

而男孩子们也自主的组成了一个大组开始拼搭他们的宇宙飞船了，用木板当船身，用小圆木桩当凳子，并喊着“飞船要起飞了，快上船啊！”女孩子们听到后纷纷纷也跑了过来…… 分析 主体材料 木板、木桩、垫子、筐子
辅助材料 呼啦圈、皮球
材料所引
发幼儿的
行为 木板和垫子刚推到活动场地后，孩子们纷纷都来拿取，建造自己心目中的建筑。

女孩子是拿到垫子一马上脱下鞋子把垫子当成自己的小家。

教师使
用的策
略与方
法 教师主要以观察为主，对幼儿的游戏没有过多的干涉，当教师发现女孩子小家“筐子”里人太多的时候，提醒她们，里面有小宝宝，孩子们也意识到会压到小宝宝，每次都控制人数。

教师
也时而的参与到幼儿的游戏当中。

你的思
考与建
议 自主性游戏是幼儿一项快乐而自由的游戏活动，在游戏中教师应该放手幼儿愉快的与同伴交往、合作。

游戏活动氛围应该宽松，形式多样，幼儿可自由选择玩什么和怎么玩，在没有压力的环境中，获得经验，体验成功和愉悦。

材料品种和数量上还可以适当
增加，有助于幼儿的游戏更好的开展。