北京八一中学届初一分班考试数学真题试卷及答案
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北京八一中学分班考试真题
一、填空题(每小题5分,共80 分)
1. 八百八十万零八十写作。
2. 计算:
3.45×6.8+65.5×0.68= 。
3. 方程1
3
x-6=0的解为。
4. 按规律填数:2,5,9,14,20,,35,…
5. 甲、乙、丙三个数之和为180,甲数是乙数的3倍,乙数是丙数的2倍,那么甲、乙、丙三个数分别是。
6. 有 13 个自然数,小红计算它们的平均数精确到百分位是 12.56,老师说最后一个数字写错了,那么正确答案应该是。
7. 小明以每分钟50 米的速度从学校步行到家,12 分钟后,小强从学校出发,骑自行车以每分钟125 米的速度去追小明,那么小强分钟可以追上小明。
8. 一个两位数除321,余数是48,那么这个两位数是。
9.把 1 表示成 5 个不同的单位分数的和的形式:
11()=+1()+1()+1()+1()
10. 平面上 5 条直线最多能把圆的内部分成 部分。
11. 如图,边长为 6 厘米和 8 厘米的两个正方形拼在一起,则图中阴影部分面积是 平方厘米。
12. 规定:5▲2=5+55=60,
2▲5=2+22+222+2222+22222=24690,
1▲4=1+11+111+1111=1234,
那么,4▲3= 。
13. 如图是小伟家到学校的路线,小伟上学沿最短路线走,共有 条不同的路线。
14.甲、乙两人同时从A、B 两地相向而行,第一次在离A地40 千米处相遇,之后两人仍以原速度前进,各自到达目的地后,立即返回,又在离A地20 千米处相遇,则A B两地距离为千米。
15. 如图,是一块在电脑屏幕上出现的长方形色块,由A、B、C、D、E、F 六个正方形组成,已知中间最小的正方形A的边长为1,那么这个长方形色块图的面积是。
16. 设自然数x, y, m, n 满足条件
5
8
x y m
y m n
===,则x+y+m+n的最小值是。
二、解答题(每题10 分,共20 分)
17. 某人乘船由A地顺流而下到B地,然后又逆流而上到C 地,共乘船 4 小时,已知船在静水中的速度为每
小时7.5 千米,水流速度为每小时2.5 千米,若A、C 两地的距离为10 千米,求A、B 两地的
距离。
18. 在方格纸中,每个小方格的顶点叫做格点,在2×2方格纸中,以格点连线为边做面积为2的多边形,
请尽可能多地找出答案并画出图形。
(如果两种图案可以通过旋转得到,那么认为是同一种;注意必
须为连通图形)
北京八一中学
一、填空题(每小题 5 分,共 80 分)
1. 八百八十万零八十写作()。
答案:8800080
2. 计算:
3.45×6.8+65.5×0.68=()。
答案:3.45×6.8+6.55×6.8=(3.45+6.55)×6.8=68
3. 方程1 x - 6 = 0 ,x 的解为()。
3
答案:18
4. 按规律填数:2,5,9,14,20,(27),35,… 答案:27
5.甲、乙、丙三个数之和为 180,甲数是乙数的 3 倍,乙数是丙数的 2 倍,那么甲、乙、丙三个数分别是()()()。
答案:甲=120; 乙=40; 丙=20
6.有 13 个自然数,小红计算它们的平均数精确到百分位是 12.56,老师说最后一个数字写错了,那么正确答案应该是()。
答案:12.56
7.小明以每分钟 50 米的速度从学校步行到家,12 分钟后,小强从学校出发,骑自行车以每分钟 125 米的速度去追小明,那么小强()分钟可以追上小明。
答案:8
8.一个两位数除 321,余数是 48,那么这个两位数是()。
答案:91
9.把 1 表示成 5 个不同的单位分数的和的形式:
答案:= 1
+
1
+
1
+
1
+
1
(答案不唯一)
2 4 12 10 15
10.平面上 5 条直线最多能把圆的内部分成()部分。
答案:16
1.如图,边长为 6 厘米和 8 厘米的两个正方形拼在一起,则图中阴影部分面积是()平方厘米。
答案:18
12. 规定:5▲2=5+55=60,
2▲5=2+22+222+2222+22222=24690,
1▲4=1+11+111+1111=1234,
那么,4▲3= ()。
答案:492
13.如图是小伟家到学校的路线,小伟上学沿最短路线走,共有()条不同的路线。
答案:13
14.甲、乙两人同时从 A、B 两地相向而行,第一次在离 A 地 40 千米处相遇,之后两人仍以原速度前进,各自到达目的地后,立即返回,又在离A 地20 千米处相遇,则AB 两地距离为()千米。
答案:70
15.如图,是一块在电脑屏幕上出现的长方形色块,由A、B、C、D、E、F 六个正方形组成,已知中间最小的正方形 A 的边长为 1,那么这个长方形色块图的面积是()。
答案:143
16.设自然数 x、y、m、n 满足条件,则x、y、m、n 的最小值是()。
答案:1157
二、解答题(每题 10 分,共 20 分)
1.某人乘船由 A 地顺流而下到 B 地,然后又逆流而上到 C 地,共乘船 4 小时,已知船在静水中的速度为每小时7.5 千米,水流速度为每小时
2.5 千米,若 C A、两地的距离为 10 千米,求AB 两地的距离。
答案:20 千米或20
千米
3
此题的关键是公式:顺流速度静水速度水流速度逆流速度静水速度-水流速度,设未知数,列方程求解即可.
2.在方格纸中,每个小方格的顶点叫做格点,在2×2方格纸中,以格点连线为边做面积为
2 的多边形,请尽可能多地找出答案并画出图形。
(如果两种图案可以通过旋转得到,那么认为是同一种;注意必须为连通图形)
答案:
本题考查了图形的组合,是一道开放式探索性问题,若没有规律性的认识,则难免遗漏或重
复,适当的方法是:选择一些图形作基本图形,再通过基本图形的组合尽可能多地找出解答.试题分析:
这套卷子的总体难度不是很大,相对比较重视基础,内容主要包括:解方程、和倍差倍、相遇追及、定义新运算、图形面积、数论、流水行船等等。
多数是常见题型,但是偶尔会有新的题型出现,那么这些新题型就成了能否在分班测试中取得好成绩的关键。
难度较大的是填空 16 题和解答题第一题,解答题第二题。
填空16 题:这是一道湖北省黄冈市竞赛题,如果没有系统学习过数论的孩子,这就是拉开距离的关键题了。
解答题第一题:难度主要是2 个答案。
很有可能学生会漏掉答案。
而且这题利用列方程解应用题解答,这跟初中内容部分衔接,这是很多区重点学校很重视的一点。
解答题第二题:本题考查了图形的组合,是一道开放式探索性问题,若没有规律性的认识,则难免遗漏或重复,适当的方法是:选择一些图形作基本图形,再通过基本图形的组合尽可能多地找出解答.
虽然,各个初中由于老师轮换,每年的入学考试命题都不一样,但是“万变不离其宗”,只要系统的掌握系统知识点并少量接触中学知识(有的学校会考一些初中基础知识,但很简单),无论什么考试都不怕的。
这就需要各位同学做到一下几点:
1、系统回顾各科目各知识点,查缺补漏,力争消灭所有盲点;
2、加深重点内容,提升学习深度;
3、学会综合思考问题,多做综合题目(好多学校以此做为学生培养潜力的依据);
4、如有必要,适当接触初中基础内容(各个学校情况不同)。
在复习的时候多注意总结,这样能起到事半功倍的效果。