竞聘演讲稿范文集合八篇【可编辑】

竞聘演讲稿范文集合八篇
竞聘演讲稿篇1
尊敬的各位领导，同事们：
我叫__，是公司的改革浪潮把我推上了今天这个讲台，我竞聘的职位市场部经理，站在这里竞聘，既在自己的意料之外，又在自己的意料之中，意料之外是我没有当领导的经验，意料之中是我相信自己的优势。

正因为没有当过领导，便少了一些为官的禁锢，一张白纸好为大家、也为自已勾画一幅理想的蓝图，我愿意为这张蓝图付出辛勤和汗水。

在营销部门工作了五年，对全省的水泥行业有了一定的认识，我省现有水泥企业237户，年生产能力为2693万吨，我公司经过了四十多年的发展，占有一定的品牌优势、质量优势和区位优势。

近年来，随着水泥市场风起云涌的变化，竞争日益加剧，公司面临着生存和发展的双重压力。

因此，营销工作必须在思想观念、内部管理和营销方面实现根本性的转变。

基于上述思考，假如我能担任市场部经理，我的设想是：转变一个观念、培养二个意识、实现三个目标。

具体来说：
一是转变营销观念。

目前的经营理念还停留在由卖方市场向买方市场过渡的推销阶段，虽然名称叫营销经理部，但仍然只“销”，不“营”。

因此，树立以客户为中心，以顾客需求为导间的现代营销观念势在必行。

二是培养大局意识和法律意识。

一切工作要以大局出发，坚决服从企业的改革大局，贯彻执行公司方针目标，培养营销队伍观全局、想全局、顾全局、揽全局的意识和能力。

同时，在法律的框架下规范营销行为。

因为，在依法治国、依法治企的大背景下，法律行为与人们的生活、工作息息相关，对于营销人员尤是如此，例如：目前的营销人员对法律中的诉讼时效理解出现偏差，导致过早的放弃诉讼时效，失去货款回笼的最后一道法律保护屏障。

所以，对营销人员进行有针对性的法律知识培训，提高法律意识，既可以保护本企业的合法权益，又可运用法律知识为企业挽回不必要的经济损失。

实现三个目标的内容是：
1、建构营销络。

在做好水泥市场的同时，营销络向地州辐射。

以新中标的水麻路、平锁路、永武路等公路建设为切入点，分别设立滇东北片区和滇南片区办事处，以溪洛渡、问家坝、小湾电站为突破口，抢占62·5级和特种水泥等高端市场，利用营销络覆盖全施兼并、收购地州中小水泥厂，进行技术改造，兴建粉磨站，实现产品的战略扩张。

2、建设营销渠道。

结合中间商营销和直销两条渠道来达到更多的细分市场，增加市场覆盖面，作到优势互补，规避市场单一带来的经营风险，克服“以量定价”的弊端。

3、资源优化配置。

对营销人员进行一次彻底的摸底调查，根据其特长、能力安排合适的工作岗位，实现人尽其才、人尽其力、人尽其用。

用真情和爱心去善待每一位同事，充分尊重他们的人格，营造出愉快、和谐的工作氛围，真正产生“人心齐、泰山移”的效果。

今天的竞聘，我的态度是：不怕失败，因为我本来就不是经理，但我更希望成功，因为我们大家都希望公司的明天比今天更美好。

竞聘演讲稿篇2
尊敬的各位评委：
你们好！
伴随着我的到来，此次竞聘工作已经接近尾声，但此时此刻，站在三尺讲台上，我的心情仍旧十分激动，因为，我正在接受竞聘上岗的考验，同时也是在迎接自我的挑战。

今天，我所竞聘的岗位是班主任，面对着这个充满挑战性的工作，我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件：
第一、我热爱教育事业，热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。

第二、我在__X附中任教时，担任过两年的初中班主任，两年的工作实践，使我在班级管理方面，摸索出了一套自己的方法。

第三、我已自考拿到了专科文凭，目前正在积极努力地攻读本科学历。

各位评委，如果此次竞聘能得到你的信任与支持，那将是我的荣幸，今后，我将从以下几方面开展工作：
一、更新教育观念，建立新型评价机制
随着素质教育的深入开展，教师的教学观也在不断变化，教育的根本是人才，人才的关键是素质，作为一名教师，不仅要教书，更要育人，作为一名班主任，更需要成为素质教育的实施者。

首先，我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向，树立人才标准多元化。

全面发展与个性发展相统一的人才观，我坚信：换一把尺子，就会出一批好的学生。

其次，我坚信每个学生都有闪光点，我会注重挖掘每个学生的闪光点，然后，我会加强与科任教师的联系，团结协作，在教学中渗透职业教育，让今天升学无望的学生成长为明日致富的能手。

二、建立新型的师生关系
班主任要想管理好一个班，必须与学生建立一种新型的师生关系。

师生并不如同父子，也不是纯粹的“园丁”与“花朵”、班主任应该是学生的册友，充分尊重学生。

记得著名家魏书生说过“教师尊重学生的人格，就等于尊重了教育。

”我会关心、爱护学生，缩短师生心灵上的距离。

当然，关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生，也不是对学生提出的错误意见不加以纠正，而是严格有度，要求有法。

三、建立健全班级管理制度，学生也是管理者
一个良好班集体的成长，并不是班主任一个人孤军奋战，我认为应建立健全《纪律管理》、《卫生评比》等制度，加强班风建设，充分发挥班委的作用，让每个学生意识到自己是班级的主人，让学生参与管理，齐抓共管。

四、全面培养和发展学生的综合素质
在一个班级里，学生的发展不可能是绝对一致的，而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展，因此，我会着眼于提高所有学生的素质，而不是提高几个尖子生的素质，我会注重引导“优秀生”，鼓励“后进生”，开展“一帮一”的学习活动，为学生营造一个良好的学习环境，使同学们感觉到“书山有路趣为径，学海无涯乐作舟。

”
现代教育，一方面是全面教育，另一方面是个性教育，我会尊重学生的个性差异，因材施教，开展“特长比赛等形式多样的活动，千方百计地帮助他们提高综合素质。

五、做学校教育与家庭教育的桥梁
果我们把一年的时间分为两半，我们可以清楚地看到，学生的一半时间在学校，另一半时间在家里，所以，了解学生的家庭教育显得尤为重要，班主任必须深入了解学生的基本情况，班主任必须深入了解学生的基本情况，掌握学生的思想动态，经常家访，以便有计划，有目的地对学生进行教育，让学生进得来、留得住、学得好。

财务竞聘报告·办公室主任竞聘报告·教师竞聘报告·核算员竞聘报告
六、努力提高业务水平和能力，渗透思想、安全、法制教育
现在的教师，不再是过去的“一桶水”，而应该是一泉源源不断的活水，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。

我会坚持学习，虚心向老教师请教在工作中遇到的困难和部题，在班级管理，我还会渗透思想、安全、法制教育，综合一切教育力量，把学生教好，育好！
十年树木、百年树人”道出了教师工作的艰辛；
“春蚕至死，蜡炬成灰”说明了教师无私的奉献。

我热爱这个职业，勇敢地走上了演讲台，如果此次竞聘成功，我一定会积极进取、踏实工作，按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务，争做一名优秀班主任。

各位评委，我对此次竞聘充满了信心，请你们相信我，支持我吧！
谢谢大家！
竞聘演讲稿篇3
各位领导、各位代表:
大家好！首先，我感谢各位领导、代表给我这样一个机会，来竞聘联社保卫部经理。

我叫__x，今年__岁，大学专科文化, 中级经济师职称，中共预备党员。

1997年6月毕业于保定金融高等专科学校,同年参加信用社工作。

20__年5月起担任联社综合办公室副主任。

我工作的十年，是感受深刻的十年。

我明显地体会到信用社发展了、壮大了，经营效益稳步提高了，发展后劲日益增强了，也更加激发了我的工作热情和干劲。

我工作的十年，是奋发进取的十年。

我从一名大学生到信用社出纳员、联社业务科信贷员、联社综合办公室文秘，副主任，完成了多个角色的转换。

我刻苦学习信用社各种业务知识，努力使自己成为一名“多面手”，迅速胜任了各个岗位的工作；调入联社综合办之后，我不断提高自己的文字水平，成功地完成了多
次大型会议的文字工作,我配合其他科室完成了深化改革和统一法人组建等繁重的材料撰写工作，得到了领导的肯定和表扬。

我工作的十年，是埋头苦干的十年。

文秘工作是一项艰苦的工作,它不显荣于人前，却辛苦于人后。

有时工作多、任务重、时间紧，我就自己晚上加班加点，挑灯夜战。

我稳中求快，统筹安排，做到工作无积压，保证按时按质按量完成。

我工作的十年，是收获希望的十年。

尤其在任联社文秘工作后，我刻苦钻研业务知识，提高写作水平，几年来在《唐山劳动日报》、《河北经济》、《中国农村信用合作》、《金融时报》、《中华合作时报》、《中国信息报》、《中国金融》、《中国合作金融》、《中国金融界》、《中国农村金融》、《369信合》、等多家报刊、杂志、络媒体上发表通讯、新闻、论文等200余篇, 20__年、20__年连续两年在全市13个县市区联社综合排名第一，实现了××联社信息宣传工作的历史性突破。

回顾过去，是为了更好地开辟未来。

今天我竞聘联社保卫部经理，不只是一个有吸引力的职位，更是一份沉甸甸的责任。

如果我这次能够竞聘成功，我将在联社领导班子的正确领导下，带领部室职工精诚团结，创新工作思路和工作方法，尽快扭转我联社安保工作全市落后局面。

我的主要设想和打算是：首先，树立团队精神，加强本部职工队伍建设，使大家齐心协力，团结一致，形成巨大的凝聚力和向心力。

对各项内部安保制度进
行回顾反思，深究落后原因；走出去，请进来，学习外单位先进经验做法，在全辖开展安保工作专项大检查，对发现的薄弱环节和问题立即整改，及时消。

竞聘演讲稿篇4
尊敬的各位领导，评委：
大家上午好！
首先，感谢各位领导和评委对我的信任和支持，给我们提供了这个展示自我的平台和施展才华的机会！我非常高兴与我的同仁们一起展示自己的才华，证明自己的能力并阐述自己的观点。

我将珍惜这次锻炼和提高的机会。

每一次工作变化，对我人生阅历的增长和能力的培养都是一次难得的机遇。

我觉得越是新的工作环境越富有吸引力和挑战性，我越是能够从中学到新知识，开拓新视野，挖掘新潜力。

挑战与机遇同在，压力与动力并存，我这次参与竞聘选拨，目的就是在于锻炼自己，并获取多方面实践经验，从而提高自身的综合素质。

下面我简单介绍一下我的个人情况：
本人潘红飞，女，1980年11月出生，现年30岁，中专文化程度。

20__年9月，我进入______生产车间工作，现已工作6年。

这次参加竞聘______生产线班长这一职务，我认为自己基本
上具备担任这一职务的政治素质、个人品质和工作才能。

因为从工作的性质、内容和职能来讲，我都很熟悉，6年来，我也积累了丰富的理论和实践经验，我有信心和决心将生产线上的各项工作做的更好。

接下来我将从几个方面谈谈自己的工作设想。

第一、我组织纪律性强，爱岗敬业，能吃苦耐劳，工作认真负责，任劳任怨。

我不怕苦不怕累，不管干什么工作，我都能够干一行，爱一行，努力把工作做得更好。

我的政治素质有利我在生产线班长工作，圆满完成上级领导交付的各项工作任务。

第二、我虚心好学，积极要求上进。

爱因斯坦说过：热爱是最好的教师。

我喜爱读书看报，思想比较活跃，爱好广泛，接受新事物比较快，爱思考、爱出点子，工作中能够充分发挥自己主观能动性。

身体健康，朝气蓬勃，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。

我办事认真，处世严谨，我信奉诚实、做人正派，团结同志，对同志比较诚恳，同志之间相容性比较好。

与同事之间有较好的亲合力，从而具有良好的协调能力。

我在______生产线上有了6年的工作经验，更有利于我与班组的同仁们沟通协调，有利于开展好各方面的工作。

有利于我在班长这一职务的工作中协助车间领导管理全车间的安全生产工作，协调上下级关系。

各位领导，各位评委，从某种意义上讲，参加竞聘本身就意味着一种成功。

今天，能在这儿展示自己，也已经是我的成功。

因为我努力过、奋斗过。

因为我享受过这个过程。

所以不论这次是否能够竞聘成功，都对我本人是一个综合锻练，即使我没有竞聘成功，我也决心一如既住地在任何工作岗位上做好自己的本职工作！凭心而论，我参加竞聘生产线班长这一职务，我一无成绩，二无资历，优势更无从谈起。

倒是拿破仑的哪句名言“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励着我斗胆一试，只想让大家了解我、帮助我并支持我。

也因此，现在站在这儿的我，恰如在站台等候踏上幸运快车的旅客，手中的车票已经攒出了汗渍，但我希望也相信沿着在座各位开辟的绿色通道，自己一定能够搭上今天的幸运快车。

我的演讲结束了，谢谢大家！
竞聘演讲稿篇5
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！
很高兴站在这里向大家介绍我自己。

我叫王剀，是河北大学护理学院07级普通本科班的一名学生，于20__年9月进入河北大学医学部学习，在三年的校园生活中，我一直努力学习，在班中成绩优秀，并且通过了大学英语四级考试和计算机一级考试，
在掌握了专业知识的基础上，利用课余时间选学了推拿、营养学等课程。

除了努力学习外，还积极参加学校组织的各种文化娱乐活动，曾经担任20__-20__学年河北大学护理学院团总支办公室部长一职，并在任期内获得“优秀团干部”称号。

因为本人酷爱相声，曾加入河北大学医学部相声社，并担任社长一职，多次参加学校组织的各种文化活动，受到相关老师及同学的认可和好评。

在结束了三年的校园生活后，我于去年7月份进入河北大学附属医院实习，先后在消化内分泌科、呼吸内科、泌尿外科、肿瘤外科、重症监护室、儿科等共计十余个科室工作学习，在各科带教老师的精心关怀和教导下，我由一名初出校园的大学生一步步成长为一名真正的医务工作者。

近十个月的实习生活是艰辛和劳苦的，但我坚定信心做一名护理人员，因为这份工作也是伟大而光荣的，正是因为我们的存在，才让生病的机体得以康复，脆弱的心灵得以慰藉，宝贵的生命得以延续。

我希望能进入河北大学附属医院工作，一旦加入这个大家庭，我定将努力学习，踏踏实实工作。

将自己的心血奉献给医疗卫生事业，我会让自己变得更加优秀，为了我自己，也为了医院长远的建设和发展，更为了能见到患者康复时脸上浮现出的开心和幸福的笑容。

我的演讲完毕！
谢谢大家！
演讲人：王剀
竞聘演讲稿篇6
尊敬的各位领导、同志们：大家好：
我叫__，现在市中心业务一处工作，竞聘的职位是副处级。

近日来，自己思绪有加，即感谢中心领导班子锐意改革，给我们构架了一个机制，提供了一个机会。

又感觉自己虽生正逢时，但任重道远，虽小有成绩，但尚需加紧历炼。

今借此机会，希望大家能更多地了解我，客观地评价我。

一、基本情况
我1976年出生，现年29岁，大学本科学历，中共党员，20__被评为系统先进工作者。

主要工作经历是：1996年参加工作，就职于__社会保险基金管理中心至今。

其间曾在城镇处、业务一处工作，从事城镇企业养老保险征缴支付的管理及统计工作，现主要从事养老保险待遇支付管理工作及养老金社发的集中管理
工作。

此外，自己还担任机关工会文体委员，机关团支部书记工作。

回顾以往，正是在中心和处室领导的培养下，在老同志的呵护下，在基层同志的帮助下，才能使自己从一个刚出校门的学生，成长为决心献身社保这一伟大事业的工作者。

二、有利条件
1.具备了应有的政治素质和品德修养。

始终与党组织保持一致，拥护党的各项方针政策。

特别是通过先进性教育，更坚定了自己的理想信念。

信守为人正派、与人为善、顾全大局、谦虚谨慎的原则，做事做人的修养日渐加深。

2.具备了应有的业务政策水平。

熟悉养老保险业务，从参加工作之日起至今，__年来始终从事养老保险管理工作。

在历任处长和共同工作过和老同志们的培养下，参与处理了许多市、区、局范围的各类养老保险的重点、难点工作。

参与或组织全市调整养老待遇__次。

在工作中积累了一定的经验。

同时，能熟练掌握信息系统的应用。

具备一定的政策水平和利用现代化办公手段完成业务工作的能力。

3.具有较强的组织和协调能力。

由于在市中心从事业务管理工作，使自已有机会在日常对分中心的业务指导、工作布署以及与机关各处室和其它各单位相互配合的工作实践中，得到锻炼。

特别是近年来，在政策答复、调整待遇、社发集中管理等工作的实施过程中，在处长的领导下，进行了大量的组织协调工作，发挥了自己的作用。

同时在工作中与领导和同志们建立了友谊，增加了信任。

进而又可以促进工作，更好地发挥自己的组织和协调能力。

三、今后设想
1.摆正位置、做好配角、当好参谋。

围绕中心工作目标，在处长的领导下，用心做事，诚实做人，严于律己。

做到尽职不越权，为公不谋私，补台不拆台。

2.强化学习，增加自重。

系统学习政治和业务理论知识，虚心学习老同志的优秀品德，把学习做为一种习惯长期坚持下去。

胸有才学气自华，只有增加自重，与时俱进，才能目光高远，才能以超前意识应对新形势、新变化。

3.增强宗旨意识，立足为民服务。

为一线多做实事，为老百姓排忧解难。

遇事不推委、不托拉，求真务实，诚实可靠。

树立良好形象，增强人格魅力。

4.规范管理，提高效率。

狠抓科学规范管理，特别是业务风险点的治理和监督。

充分发挥信息系统的作用，深入基层，调查研究，掌握第一手资料，细化管理程序，提高工作效率，确保工作质量。

最后我要说的是，无论竞聘结果如何，我都将正确对待，在今后的工作中一如既往尽心、尽力、尽职、尽责。

谢谢大家！
竞聘演讲稿篇7
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
很高兴站在这里向大家介绍我自己。

我叫王剀，是河北大学护理学院07级普通本科班的一名学生，于20__年9月进入河北大学医学部学习，在三年的校园生活中，我一直努力学习，在班中成绩优秀，并且通过了大学英语四级考试和计算机一级考试，在掌握了专业知识的基础上，利用课余时间选学了推拿、营养学等课程。

除了努力学习外，还积极参加学校组织的各种文化娱乐活动，曾经担任20__-20__学年河北大学护理学院团总支办公室部长一职，并在任期内获得“优秀团干部”称号。

因为本人酷爱相声，曾加入河口腔医生竞聘报告北大学医学部相声社，并担任社长一职，多次参加学校组织的各种文化活动，受到相关老师及同学的认可和好评。

在结束了三年的校园生活后，我于去年7月份进入河北大学附属医院实习，先后在消化内分泌科、呼吸内科、泌尿外科、肿瘤外科、重症监护室、儿科等共计十余个科室工作学习，在各科带教老师的精心关怀和教导下，我由一名初出校园的大学生一步步成长为一名真正的医务工作者。

近十个月的实习生活是艰辛和劳苦的，但我坚定信心做一名护理人员，因为这份工作也是伟大而光荣的，正是因为我们的存在，才让生病的机体得以康复，脆弱的心灵得以慰藉，宝贵的生命得以延续。

我希望能进入河北大学附属医院工作，一旦加入这个大家庭，我定将努力学习，踏踏实实工作。

将自己的心血奉献给医疗卫生事业，我会让自己变得更加优秀，为了我自己，也为了医院长远的建设和发展，更为了能见到患者康复时脸上浮现出的开心和幸福的笑容。

我的演讲完毕！
竞聘演讲稿篇8
各位领导、各位老师：
上午好！
我叫活景港，出生于20__年正月，本科学历，毕业于华南理工，所学专业是信息技术教育。

20__年5月聘入甜美小学任教至今。

20__年4月被评聘为小学一级教师。

我此次是竞聘安化小学初级职称十一级岗位。

竞聘这个岗位，我认为自己具有以下几个方面的有利条件。

一、具有良好的思想道德素质和职业道德。

任职以来，热爱并忠诚党的教育事业，自觉遵守国家的一切法律法规，积极参加各种政治理念学习，具有良好的思想道德素质和职业道德。

教学工作中，爱岗敬业，为人师表、乐于奉献。

二、在信息化建设迫在眉睫的时刻，我有较强的多媒体教学优势。

我所学的信息技术教育专业对我所教其他学科造就了有很大的优势，其特点是：①利用多媒体教学能创设情境激发学生的学习兴趣：图、文、声、像并茂，向学生提供形式多样、功能各异的`感性材料，形象生动的画面、标准逼真的情景；②利用多媒体教学能刺激感官机能提高记忆效果，因为视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。

三、拥有较强教育能力。

任职以来，我非常热爱自己的学生，我的爱不是溺爱，而是以尊重和信赖为前提，能做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。

我经常从小处着手，从学生关心的事寻求教育时机，能给学生春风沐浴般的教育。

所教班级学风浓，班风正，曾获得学校领导的好评。

四、有较强的教学组织能力和教研能力
本人能胜任小学语文、数学科的教学，在教学方面我能准确根据教学大纲、教材要求和学生实际把握好教材的重点和难点。

明确每一节的教学要求和基本训练内容，能灵活的把各种教法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，力求体现“自主—创新”的课堂教学模式。

有较强的课堂组。