有理数的加法法则教案教学设计精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版
基于课程标准、中招视野、两类结构”
教案设计
教学内容：2.6.1有理数的加法法则课型：新授课
主备人：备课时间：
一、学习目标确定的依据
1、课程标准
（1）理解有理数加法的意义，掌握有理数的加法法则和运算律。

（2）能熟练运用有理数法则进行有理数的运算。

2、教材分析
本节课是初中数学华师大版七年级上册第2章有理数的第6节的第一课时，是学生进一步学习有理数运算的基础。

3、中招考点
近5年均有考查有理数的试题，渗透到很多题中。

4、学情分析
学生对异号有理数加法不能正确理解，不能准确地应用加法法则进行减法运算。

二、学习目标
1、能说出有理数加法法则。

2、能熟练的利用有理数加法法则计算。

三、评价任务
1、向同桌说出有理数加法法则，能用有理数加法法则进行运算。