《做个“开心果”》ppt优质版(共9张PPT)
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③：强调推动上海合作组织在新起点上实现新发展，说明我们要注重在新质基础上积累新的量变，③符合题意。
讲笑话，我们都爱听她讲 健康属于身体方面，是物质基础，理想信念属于精神方面，是精神基础。守护生命要注意养成健康的生活方 式，掌握一些基本的自救自护方法，不做过激行为，丰富精神生活。
③加强精神文明建设，强化革命传统教育，大力弘扬民族精神；
心胸开阔，把自己对兄弟的感情升华到探索人生的乐观与不幸的哲理高度。表达了词人乐观旷达的人生态度和对生活的美好祝愿以及无限热爱情。
（1）学生分组交流、讨论：①上面同学的讨论涉及生命的哪些方面？你认为它们都是生命的基础吗？②结合你的经历，说说守护生命需要注意哪些方面？
学生2：这样写可以突出愚公的精神，愚公不怕苦、不怕累、坚持不懈地去做就可以成功，我们要学习愚公的精神。
第一单元 · 让我试试看
做个“开心果”
新课导入
这是什么？
开心果的故事
传说公元前3世纪，亚历山大远征到达一荒无人烟的地区 时，军队粮草成了大问题。但是天无绝人之路，士兵们发 现一个山谷中长满了一种树，果实累累，他们试着采此果 充饥，结果发现此种果实不仅能吃，而且有股香味，吃后 使人精力充沛，体格强健，增强能力又据传公元前5世纪 ，波希战争时，波斯人就是全靠食阿月浑子才使军队精力 旺盛，连打胜仗的。当时波斯牧民在游牧时，必身带足够 的开心果，才进行较远的迁移生活。
动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。
很开心。
故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。干、越、夷、貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。诗曰：“嗟尔君子，无恒安
息。靖共尔位，好是正直。神之听之，介尔景福。”神莫大于化道，福莫长于无祸。
⑧《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借“酒”振奋精神，表现诗人坚定乐观的诗句：今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
故事。而且还经常帮助别 7、【答案】B
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 点明作词时间及缘由。丙辰年，中秋对月，心情抑郁惆怅，怀念手足兄弟。
人，我们都很喜欢她。 【主旨】这首咏月怀亲词运用形象的描绘和 浪漫主义的想象，紧紧围绕中秋之月展开描写、抒情和议论。上片极写词人在“天上”“人间”的徘徊、矛盾，下片对月怀人，心情由郁结到
谁是“开心果”
（1）学生分组交流、讨论：①上面同学的讨论涉及生命的哪些方面？你认为它们都是生命的基础吗？②结合你的经历，说说守护生命需要注意哪些方面？
【数解据析 时】代本的题科考学查技哲术学对与人具类体经科济学社的会关的系发、展真同正样的意哲义学重的大作，用相。伴①相：随真地正对的哲哲学学思是维社方会式变的革变的革先也导 产，生①着错深误远。影②响③，：这材说料明在强科调技家科进里技步妹进使步哲妹、学是自富家然有科生里学机的发和开展活推力心动，果哲具，学体的科她进学年步的龄和进发步展推，动大哲
（1）学生分组交流、讨论：联想自己的生活经验，反思自己的生活方式是否健康？
谁是“开心果”
6. 2019 年 10 月下旬西方万圣节前后，在广州汉溪长隆地铁站内，一些化浓妆参加万圣节 派对的乘客被要求卸妆。多名乘客在地铁站进站口处，擦拭脸上妆容。广州地铁相关负
责人称，部分乘客妆容比较惊悚，脸上带有“血迹”，要求其卸妆是要避免引起其他乘客 恐慌。对地铁方面的要求，你的看法是
故本题选C。
我觉得在学校小红就是我
（4 分）（2）付出了时间 、精力 、金钱 ，而且可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚（2 分）；回报既包括 物质方面，又包括精神方面 。对他们而言 ，更重要的是精神方
们的开心果，她会唱歌会 面的回报 ，如良好的自我感觉 、获得新知识和技 能 、赢得他人的尊重和赞许等。（2 分）
学的发展，②③符合题意。
小，经常会说一些很有意思的话逗大
水（调2）歌哲头理（：明比月喻几，时沉有船）的［旁宋边］正苏有轼千艘船驶过，病树的前头却也是万木争春。蕴含新事物必将代替旧事物的哲理，表达了家诗开人心乐观，进她取最、积喜极欢向的上的就人是生跟态度着。音乐跳
首本联题写 以晨“中起国早农行民，丰故收乡节渐”为远话。题“悲设”字置奠相定关全情诗境的，感从情《基文调化，生点活明》诗的歌角主度旨设，置是相全关诗问文题眼，。考因查离考乡生思对乡文念化亲与而经悲济，的悲关旅系途、不文便化舞，对，悲人每仕的途影次失响她意、一，民前族跳途节舞未日我卜等。知们识家点人的把就握会，觉着重得考查学生调
学生2：突出智叟的故步自封，从而从反面衬托愚公的伟大。
我要做“开心果”
该怎么办呢？
自己的事情自己做，我可以自己穿衣服自己洗脸， 还能帮着妈妈做家务，让妈妈歇一歇，这样就能成 为妈妈的开心果。
小伙伴很难过的时候我会陪着他，让他不会觉得孤 单，然后给他说笑话。
பைடு நூலகம்
填写这个表格
希望同学们都能成为人人喜爱的“开心果”
讲笑话，我们都爱听她讲 健康属于身体方面，是物质基础，理想信念属于精神方面，是精神基础。守护生命要注意养成健康的生活方 式，掌握一些基本的自救自护方法，不做过激行为，丰富精神生活。
③加强精神文明建设，强化革命传统教育，大力弘扬民族精神；
心胸开阔，把自己对兄弟的感情升华到探索人生的乐观与不幸的哲理高度。表达了词人乐观旷达的人生态度和对生活的美好祝愿以及无限热爱情。
（1）学生分组交流、讨论：①上面同学的讨论涉及生命的哪些方面？你认为它们都是生命的基础吗？②结合你的经历，说说守护生命需要注意哪些方面？
学生2：这样写可以突出愚公的精神，愚公不怕苦、不怕累、坚持不懈地去做就可以成功，我们要学习愚公的精神。
第一单元 · 让我试试看
做个“开心果”
新课导入
这是什么？
开心果的故事
传说公元前3世纪，亚历山大远征到达一荒无人烟的地区 时，军队粮草成了大问题。但是天无绝人之路，士兵们发 现一个山谷中长满了一种树，果实累累，他们试着采此果 充饥，结果发现此种果实不仅能吃，而且有股香味，吃后 使人精力充沛，体格强健，增强能力又据传公元前5世纪 ，波希战争时，波斯人就是全靠食阿月浑子才使军队精力 旺盛，连打胜仗的。当时波斯牧民在游牧时，必身带足够 的开心果，才进行较远的迁移生活。
动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。
很开心。
故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。干、越、夷、貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。诗曰：“嗟尔君子，无恒安
息。靖共尔位，好是正直。神之听之，介尔景福。”神莫大于化道，福莫长于无祸。
⑧《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借“酒”振奋精神，表现诗人坚定乐观的诗句：今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
故事。而且还经常帮助别 7、【答案】B
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 点明作词时间及缘由。丙辰年，中秋对月，心情抑郁惆怅，怀念手足兄弟。
人，我们都很喜欢她。 【主旨】这首咏月怀亲词运用形象的描绘和 浪漫主义的想象，紧紧围绕中秋之月展开描写、抒情和议论。上片极写词人在“天上”“人间”的徘徊、矛盾，下片对月怀人，心情由郁结到
谁是“开心果”
（1）学生分组交流、讨论：①上面同学的讨论涉及生命的哪些方面？你认为它们都是生命的基础吗？②结合你的经历，说说守护生命需要注意哪些方面？
【数解据析 时】代本的题科考学查技哲术学对与人具类体经科济学社的会关的系发、展真同正样的意哲义学重的大作，用相。伴①相：随真地正对的哲哲学学思是维社方会式变的革变的革先也导 产，生①着错深误远。影②响③，：这材说料明在强科调技家科进里技步妹进使步哲妹、学是自富家然有科生里学机的发和开展活推力心动，果哲具，学体的科她进学年步的龄和进发步展推，动大哲
（1）学生分组交流、讨论：联想自己的生活经验，反思自己的生活方式是否健康？
谁是“开心果”
6. 2019 年 10 月下旬西方万圣节前后，在广州汉溪长隆地铁站内，一些化浓妆参加万圣节 派对的乘客被要求卸妆。多名乘客在地铁站进站口处，擦拭脸上妆容。广州地铁相关负
责人称，部分乘客妆容比较惊悚，脸上带有“血迹”，要求其卸妆是要避免引起其他乘客 恐慌。对地铁方面的要求，你的看法是
故本题选C。
我觉得在学校小红就是我
（4 分）（2）付出了时间 、精力 、金钱 ，而且可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚（2 分）；回报既包括 物质方面，又包括精神方面 。对他们而言 ，更重要的是精神方
们的开心果，她会唱歌会 面的回报 ，如良好的自我感觉 、获得新知识和技 能 、赢得他人的尊重和赞许等。（2 分）
学的发展，②③符合题意。
小，经常会说一些很有意思的话逗大
水（调2）歌哲头理（：明比月喻几，时沉有船）的［旁宋边］正苏有轼千艘船驶过，病树的前头却也是万木争春。蕴含新事物必将代替旧事物的哲理，表达了家诗开人心乐观，进她取最、积喜极欢向的上的就人是生跟态度着。音乐跳
首本联题写 以晨“中起国早农行民，丰故收乡节渐”为远话。题“悲设”字置奠相定关全情诗境的，感从情《基文调化，生点活明》诗的歌角主度旨设，置是相全关诗问文题眼，。考因查离考乡生思对乡文念化亲与而经悲济，的悲关旅系途、不文便化舞，对，悲人每仕的途影次失响她意、一，民前族跳途节舞未日我卜等。知们识家点人的把就握会，觉着重得考查学生调
学生2：突出智叟的故步自封，从而从反面衬托愚公的伟大。
我要做“开心果”
该怎么办呢？
自己的事情自己做，我可以自己穿衣服自己洗脸， 还能帮着妈妈做家务，让妈妈歇一歇，这样就能成 为妈妈的开心果。
小伙伴很难过的时候我会陪着他，让他不会觉得孤 单，然后给他说笑话。
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希望同学们都能成为人人喜爱的“开心果”