汉语专业自我介绍（2篇）

汉语专业自我介绍
我叫___，女，今年___岁，是___学院中文系汉语言文学专业的应届毕业生，为人诚实守信、安静祥和，平时最爱看看书上上网听听音乐，我的同学都说我是最适合读中文的人。

上大学时偏爱现当代文学，最爱看潘军的作品，特别是他的《手势与独白》三部曲;而张爱玲、张小娴、安妮宝贝等也是我偏爱的一些作家，她们的文集前前后后我倒也看得差不多了。

因为专业关系与个性的偏好，另外一些现当代的名家我也是很关注的，像贾平凹、林语堂、格非、阿来、马原、王蒙、张洁等，具有良好的文学素养。

自小学六年级以来，一直有坚持写日记的习惯，偶尔有情致时，我也会写写小文章练练笔，师范专业的我在学校通过专业学习与教师技能的培训、测试，实习时也真枪实弹地给学生们上过十来堂的语文课，自我感觉口头表达能力还是不错的。

但是，我自认为，我的书面表达能力较口头表达能力更强。

总的来说，我自认为我是完全符合贵公司招聘网络文员的要求——“有良好的书写、表达，以及文章的鉴赏能力”。

可能，目前我没有多少的工作经验，但是我年轻，学习能力强，也愿意刻苦学习，我完全相信自己能胜任这一份工作!
所以，在此，我期望着贵公司能给我提供一个展现自己才华的平台，我将不胜感激，并为贵公司的发展添砖加瓦!
汉语专业自我介绍（2）
大家好，我是XXX，来自XXX大学，专业是汉语言文学专业。

以下是我的自我介绍。

首先，我想谈谈我选择学习汉语专业的原因。

从小我对语言就有着极大的兴趣，而且我对中国文化也十分着迷。

在高中阶段，我就开始学习汉语，通过学习汉语，我对中国文化的了解更加深入。

因此，我决定将我的热情和兴趣转化为学术研究，选择了汉语言文学专业。

在汉语专业的学习过程中，我积极参加各种课程和活动，努力提高自己的汉语水平和批判思维能力。

我深入学习了汉语语法、修辞学、文学理论等相关课程，增强了对汉语语言结构和语言规律的理解。

此外，我还积极参与学校的汉语角和文学社团，与其他学生一起讨论汉语学习的方法和文学作品，互相交流经验，不断提高自己的语言运用能力和文学解读能力。

除了课堂学习，我积极利用暑期和寒假参加各种汉语学习项目和实习机会。

例如，我曾参加过国际汉语教育研讨会，与来自世界各地的汉语教师和学者交流，拓宽了视野。

我还曾在中文培训机构和留学中介公司实习，通过与学习汉语的外国学生和准备来华留学的学生互动，帮助他们解答汉语学习和留学相关的问题，提高了自己的教学和沟通能力。

在大学期间，我也积极参与了几个汉语教学项目。

我担任过汉语教师助教，负责辅导外国留学生学习汉语。

我制定了教学计划，设计了教学材料，为学生提供了优质的教学服务。

这对我提高教学能力、
培养语言辅导能力非常有帮助，也让我对未来从事汉语教学产生了浓厚的兴趣。

此外，我还积极参与学院的科研项目。

我曾担任过汉字研究小组的成员，我们团队对汉字的起源、演变和书法艺术进行了深入研究。

我参与了汉字数据库的构建，分析了汉字的构造规律和语义演变，对汉字的形态和意义有了更深入的理解。

这个项目让我深感汉字传承与发展的重要性，并且增强了我在汉字学研究方面的能力。

总结一下，汉语专业的学习让我更加深刻地理解了汉字与汉语言的精髓，汉字作为中国文化的核心之一，对我来说是非常重要的。

我相信通过不断学习和努力，我可以在汉语文化的传播和教学方面做出积极的贡献。

谢谢大家！。