高一语文早读材料五 ttmbworddoc

高一语文早读材料五
一、常见多音字：
参：cān参考、参谒、参拜、参订、参酌、参劾、参数、参透、疑信参半、参禅悟道、古柏参天
cēn 参差cī不齐、纵横参错
shēn 人参、海参、参商
侧：cè侧身、侧翼、侧耳细听、侧目而视、侧重、侧根
zè同"仄"平侧
zhāi侧棱leng、侧歪wai
曾：céng 曾经、未曾、曾几何时、曾经沧海
zēng 曾孙、曾祖、姓曾
叉：chā刀叉、钢叉、叉车、叉烧、叉腰
chá叉住了
chǎ分叉、叉着腿
chà排叉儿、劈叉
操：cāo 操纵、操守、稳操胜券、重操旧业、操行、日夜操劳、操切从事、操之过急cào 操蛋
差：chā差错、差别、差额、差价、差距、误差、差强人意、差异、差之毫厘、差可告慰、阴差阳错
chà差劲、差事(不中用)、差不多
chāi 差遣、差使、差事(被派做事)、差役、出差
chài 同"瘥"，久病初差
处：chǔ处分、处理、相处、处方、处罚、处心积虑、设身处地、处之泰然、处女、调处、处暑
chù住处、处所、长处、处长、原处、处署
刹：chà古刹、刹那间
shā刹车、刹住歪风
称：chēng 称好、称便、称道、称号、称赞、称述、称兄道弟、称孤道寡、称霸一方、拍手称快
chèn 称身、称愿、称职、称体裁衣、称心如意
chèng 同"秤"，杆秤、秤锤、秤星
乘：chéng 乘船、姓乘、乘便、乘客、乘凉、乘人之危、乘隙(虚)而入、乘兴而来、乘胜追击、乘风破浪、乘机反攻、无隙可乘
shèng 史乘、野乘、千乘之国
二、常见成语：
81. 见微知著：见到微小的迹象，就能察知发展的趋势。

微，小，指刚显露出的苗头；著，明显。

82. 江郎才尽：比喻才思枯竭。

83. 江河日下：江河的水天天向下游流。

比喻情况一天天坏下去。

84. 胶柱鼓瑟（sè）：比喻拘泥固执，不知变通。

柱瑟上调弦的短木，被粘住，就不能调整音高。

85. 金科玉律：必须遵守、不能改变的信条。

多含贬义。

86. 开门揖（yī）盗：比喻引进坏人，自招祸患。

揖，作揖，表示欢迎。

87. 空穴来风：有了洞穴才有风进来。

比喻消息和传说不是完全没有原因的。

88. 梁上君子：代称窃贼。

语见《后汉书》。

89. 两小无猜：男女小的时候在一起玩耍，天真烂漫，没有猜疑。

90. 寥若晨星：稀少得好像早晨的星星。

91. 林林总总：形容繁多。

92. 鳞次栉（zhì）比：形容屋舍或船只等排列得很密，很整齐。

93. 令人发指：形容极度愤怒。

发指，头发直竖起来。

94. 令行禁止：有令必行，有禁必止。

形容严格执行法令。

95. 炉火纯青：比喻学问、技术或办事达到了纯熟完美的地步。

96. 屡试不爽：屡次试验都没有差错。

爽，差错。

97. 买椟还珠：比喻没有眼光，取舍不当。

椟，匣子。

语出《韩非子》。

98. 满目疮痍：形容受到严重破坏的景况。

疮痍，创伤。

99. 蓬荜(筚)（bì）增辉：谦辞。

表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。

蓬荜，“蓬门荜户”的省略。

也说“蓬荜生辉”。

100. 披肝沥胆：比喻真心相见，倾吐心里话。

披，揭开。

三、诗文名句：
51．博学之，审①问之，慎思之，明辨之，笃②行之。

出自《礼记中庸》。

①[审]详知，明悉，引申为详尽细密之意。

②[笃]忠实，专一，一心一意。

52.君子慎始，差若豪氂，缪以千里①。

出自《礼记经解》。

①[差若豪氂，缪以千里]现通行作“差之毫厘，谬以千里”。

“豪”同“毫”。

“氂”同“厘”。

“缪”同“谬”。

53．瑕①不掩②瑜③，瑜不掩瑕。

出自《礼记聘义》。

①[瑕]玉上的斑点。

②[掩]掩盖。

③[瑜]玉的光泽。

54．张而不弛,文武弗能也;弛而不张,文武弗为也,一张一弛,文武之道也。

出自《礼记杂记下》。

意思是治理国家要宽严相济。

55．闻过则喜，闻善则拜。

出自《孟子公孙丑上》。

56．得道多助，失道寡助。

出自《孟子公孙丑下》。

57．不以规矩，不能成方圆。

出自《孟子离娄上》。

58．大人①者，不失其赤子之心②者也。

出自《孟子离娄下》。

①[大人]有德行的人。

②[赤子之心]婴儿天真纯洁善良的心地。

59．爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。

出自《孟子离娄下》。

60．学问之道无他，求其放心①而已矣。

出自《孟子告子上》。

①[放心]指丧失了的“善心”。

“求其放心”的意思是把丧失的善良之心找回来。

四、诗歌鉴赏：
1、（2002年全国卷）阅读下面一首诗，然后回答问题。

（6分）
春夜洛城闻笛李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？
前人在评论这首诗时曾说，“折柳”二字是全诗的关键。

诗中“折柳”的寓意是什么？你是否同意“关键”之说？为什么？
【答案】“折柳”这首曲子寓有惜别怀远之意。

本诗抒写了思乡之情，而这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的，可见“折柳”是全诗的关键。

2、（2004年全国卷乙卷）阅读下面一首诗，然后回答问题。

木兰花宋祁
东城渐觉风光好，縠皱[注]波纹迎客棹。

绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。

浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。

为君持酒劝斜阳，且向花间留残照。

〔注〕縠皱：皱纱，此处比喻水的波纹。

这首词的上半阙是如何描写春色的试对此进行分析。

对词中“红杏枝头春意闹”的“闹”字，你认为写得好不好，为什么？
[参考答案]
春天美景富有层次感：首先看到了东风乍起，春波绿水，波面生纹，如细皱纱縠；然后是杨柳初醒.嫩黄浅碧，遥望一片轻烟薄雾；再望去杏花怒放，如喷火蒸霞。

春的风光正是这样一层层展开，故用了“渐觉”一语。

“闹”字，我认为写得好。

作者用一“闹”字，运用拟人手法，不仅使人觉得杏花绽放得热烈，甚至还使人联想到花丛中蜂蝶飞舞，春鸟和鸣，把一派春意盎然、生气蓬勃的景色表现得淋漓尽致。

五、文言文阅读：
范式言而有信
原文：
范式字巨卿，少游太学，为诸生，与汝南张劭为友。

劭字元伯。

二人并告归乡里。

式谓元伯曰：“后二年当还，将过拜尊亲，见孺子焉。

”乃共克期日。

后期方至，元伯具以白母，请设馔以候之。

母曰：“二年之别，千里结言，尔何相信之审邪？”对曰：“巨卿信士，必不乖违。

”母曰：“若然，当为尔酝酒。

”至其日，巨卿果到，升堂拜饮，尽欢而别。

翻译：
范式字巨卿，年轻时在太学求学，成为众多求学者之一，跟汝南张劭是同窗好友。

张劭字元伯，两人一起离开太学返回乡里。

范式对张劭说：“二年后（我）应当回来，将（到你家）拜见你的父母，看看你的孩子。

”于是共同约定了日期。

后来当约好的日期将到的时候，张劭把（这件事）详细地禀告他母亲，请他母亲准备酒菜来等候范式。

母亲问：“（你们）两年的分别，相隔千里约定的话，你就那么认真地相信他吗？”张劭回答说：“范式是一个讲信用的人，他一定不会违背（约定）。

”母亲说：“如果（真是）这样，（我）应当给你酿酒。

”到了（约定的）那日，范式果然来到，来到正堂上拜见（张劭的母亲），（然后）饮酒，尽情欢娱后就辞别了。

孔门师徒各言志
原文：
颜渊、子路伺。

子曰：“盍各言尔志？”子路曰：“愿车马衣裘，与朋友共，敝之而无。

”颜渊曰：“愿无伐善，无施劳。

”子路曰：“愿闻子之志。

”子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀之。

”
翻译：
颜渊、子路侍奉（在孔子身边）。

孔子说：“何不各自说你们的志向呢？”子路说：“希望有车马衣服皮袍等，和朋友共享，（就算这些东西）破旧了却没有（遗憾）。

”颜渊说：“希望不夸耀自己的长处，也不表白自己的功劳。

”子路对孔子说：“希望听听您的志向。

”孔子说：“（希望我）能让老人过得安适，能让朋友信任，能让年轻人怀念。

”
六、经典之句：
人生哲理（一）
①人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能品出真味道。

我们应该从失败中、从成功中、从生活中品味出人生的哲理。

②生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。

③生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩。

④生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。

⑤生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

⑥人生是美好的，又是短暂的。

有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。