2020年高考北京版高考生物 专题8 细胞的分化、凋亡、衰老和癌变

方法 “图解法”理解细胞的生命历程
方法技巧
1.解读细胞分裂、分化、衰老及凋亡等图解信息
(1)经过a或b过程, 一个细胞分成两个细胞,这是细胞的分裂。 (2)c过程中细胞在形态、结构和生理功能上发生了稳定性差异,属于细 胞的分化。细胞分化的结果是产生了组织,④⑤⑥⑦分别属于不同的组 织。 (3)d、f过程分别为细胞的衰老与凋亡,e过程后,已分化细胞变为恶性增 殖细胞,此过程为癌变。
二、细胞凋亡
1.概念:由⑧ 基因 所决定的细胞自动结束生命的过程。
2.原因:细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控(或细胞编
程性死亡)。
(1)个体发育中细胞的编程性死亡
3.类型
(2)成熟个体中细胞的⑨ 自然更新 (3)被病原体感染的细胞的清除
(1)保证多细胞生物体完成⑩ 正常发育
考点一 细胞的分化与细胞的全能性
考点清单
基础知识 一、细胞的分化 1.概念:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在①
形态、结构和生理功能 上发生稳定性差异的过程。 2.时间:发生在整个生命进程中,② 胚胎 时期达到最大限度。 3.结果:形成不同的③ 组织和器官 。
4.特点 (1)④ 持久性 :贯穿于生物体整个生命历程中。 (2)⑤ 不可逆性 :一般来说,分化了的细胞将一直保持分化后的状态, 直到死亡。 (3)⑥ 普遍性 :生物界中普遍存在。 (4)⑦ 遗传物质不变性 :细胞分化后,形态、结构和功能发生改变,但 细胞内的遗传物质不变。 5.意义:是生物个体发育的基础;使多细胞生物体中细胞趋向⑧专门化 , 有利于提高各种生理功能的效率。
4.干细胞:动物和人体内仍保留着的少数具有 分裂和分化
Байду номын сангаас
能力的
细胞。
考点二 细胞的衰老、凋亡与癌变
考点清单
基础知识 一、细胞衰老的特征 1.代谢的变化
2.细胞核的变化
⑥ 染色质收 缩, 染色加深
细胞核 体积增大 ⑦ 核膜内 折
3.细胞衰老原因之“二学说”
(1)自由基学说——各种生化反应产生的自由基会损伤生物膜、攻击 DNA、攻击蛋白质等致使细胞衰老。 (2)端粒学说——染色体两端的特殊DNA序列(端粒)会随细胞分裂次数 的增加而被“截短”,进而损伤正常基因的DNA序列,使细胞活动趋向 异常。
4.意义 (2)维持内部环境的稳定 (3)抵御外界各种因素的干扰
5.细胞凋亡与细胞坏死不同:细胞坏死是受不利因素影响的病理性死
亡;细胞凋亡是正常状态下的生理性死亡。
三、细胞癌变 1.概念:受致癌因子的作用,细胞中 遗传物质 发生变化,变成不受 机体控制的、连续进行分裂的 恶性增殖 细胞。 2.癌变细胞的特点 (1)适宜条件下,能够 无限增殖 ; (2)形态结构发生显著变化,通常形态变成 球 形; (3)癌细胞容易在机体内分散和转移,原因是细胞膜上的 糖蛋白 等物 质减少,细胞之间的黏着性降低。
2.理解细胞各生命历程间的内在关系
6.实质:基因的⑨ 选择性表达 。
相同核DNA
不完全相同的mRNA 不完全相同的⑩ 蛋
白质 不完全相同的形态结构和功能
二、细胞的全能性 1.概念:已经分化的细胞仍然具有发育成 完整个体 的潜能。 2.原因:细胞中含有本物种全套的 遗传物质 。
3.实例:动植物物克组隆织培养证明⑭ 证明 ⑬ 动物 细植胞物核细具 胞有具 全有能全性能性
3.癌变机理 根本原因: 原癌基因和抑癌基因 发生基因突变。 4.致癌因子种类
⑰ 物理致 癌因子 : 主要指辐射,如X 射线、紫外线等
⑱ 化学致 癌因子 : 如砷化物、煤焦油、黄曲霉素等 ⑲ 病毒致 癌因子 :能使细胞发生癌变的病毒,如
Rous肉瘤病毒等
重难突破 理解原癌基因和抑癌基因的3个误区 (1)误认为原癌基因和抑癌基因是“坏基因”: 其实二者对细胞的生长 和分化起着调节作用——原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生 长和分裂的过程,抑癌基因主要阻止细胞不正常的增殖。 (2)误认为只有癌细胞中才有原癌基因和抑癌基因:人和动物细胞的染色体上本 来就存在着与癌有关的基因——原癌基因和抑癌基因。致癌因子使两者发生突 变,从而导致正常细胞畸形分化为恶性增殖细胞,即癌细胞。 (3)误认为癌变是单一基因突变的结果:根据大量的病例分析,癌症的发 生并不是单一基因突变的结果,至少在一个细胞中发生5~6个基因突变,才 能赋予癌细胞所有的特征,这是一种累积效应。