统编人教部编版小学语文四年级下册语文第三单元《轻叩诗歌大门》名师点评和习作范文22篇

统编版四年级下册第三单元《轻叩诗歌大门》名师点评和范文22篇
名师点评一：
假如我是一滴水
假如我是一滴水，
我想落向大地，
滋润绿油油的禾苗。

假如我是一滴水，
我想融入大海，
让鱼儿更快乐地玩耍。

假如我是一滴水，
我想让干旱地区的人们，
喝上甘甜的饮用水。

假如我是一滴水，
我想让万物充满生机，
让世界变得更美好。

名师点评：诗歌运用排比句，富有节奏感和韵律感。

小作者以丰富的想象力、极具新意的构思，给我们描述了假如自己是一滴水将如何为人类作贡献，主题突出。

名师点评二：
我爱你，父亲
我爱父亲那有力的手臂，
揽我在怀里，
听他讲述少年时有趣的经历。

我爱父亲拉着我的小手，
漫步金鸡湖，
看游人在岸边嬉戏。

我爱父亲灯下的陪伴，
为我指点，给我鼓励。

我爱父亲手捧着书，端着茶，
给我讲做人的道理。

我爱你，父亲！
你让我们的家更温馨！
名师点评：小作者善于运用细节来表现父爱，“揽”“拉着”“捧着书”“端着茶”等动作描写让人感觉父爱无处不在。

小作者也善于运用小场景来表现温馨，“怀里”“岸边”“灯下”，温馨十足。

名师点评三：
理发
树妈妈也要理发，
不过每年只理一次。

秋天一到，
风姐姐拿着剪刀，
“咔嚓”“咔嚓”给树妈妈理发。

请你竖起耳朵仔细听一听，
簌簌簌簌……
树妈妈的头发，
轻轻地轻轻地，
飘落在山林，
飘落在村落，
飘落在校园的小径……
名师点评：这首诗歌运用拟人的修辞手法，赋予大树和秋风以生命，树妈妈要理发，于是风姐姐当理发师，拿起剪刀给树妈妈理发……字里行间充满了孩子的天真、童趣。

我想
我想把自已种在春天的地上变成一棵坚强的小草
变成一颗艳丽的花儿
贪婪地吸收土地的养分
使我更加美丽
带给大家一丝一缕的清香是我最大的心愿
摇啊――摇
摇出声声春的歌声
我还想把自己
种在夏天的土地上
变成一棵高大的柳树
经过雨的洗刷
我变成一个坚强的树哥哥长啊，长――
长成一座绿色的蓬帐露珠
昨夜，
值班的小星星一定十分淘气，
要不，
怎么打断了月亮姑娘那美丽的项链？那洒落的珍珠啊，
一定打疼了花儿姐姐和小草弟弟，要不，
他们的脸上怎会留下了委屈的眼泪？
草帽
草帽上的小洞洞，
是我给阳光开得一扇扇门，
你看，阳光钻下来了，
他们调皮地踩着我的影子，
我的影子上留下了他们的脚印。

萤火虫
提着小灯笼
飞来飞去
因为
他也不知道要把灯笼
挂在哪里
所以到处乱跑
这棵树不好
那棵树也不好
呜......
眼睛
我们的眼睛很大
可以装下浩瀚的海洋
可以装下翠色欲流的草原
可以装下这美丽的世界......
我们的眼睛也很小很小
伤心难过的时候连两行眼泪也装不下
落叶
秋风一吹，
树叶纷纷落了下来，
是秋风吹得太猛烈了？
还是树叶想要去哪个地方？
我想，
他们是要飞到自己梦想的地方吧！飞到蓝蓝的天空；
飞到鲜花盛开的花丛中；
飞到墙角里；
飞到某一片安静的土地中......
难道真的是这样吗？
爸爸说，每一片树叶都有一个梦想，他们正朝着梦想出发。

船
船啊，船啊，
你是一个巨大的熨斗，
你想把大海熨平，
可是越熨越糟，
瞧，
熨过的地方，
都留下了皱痕。

乡
乡间田埂无名花，
遇雨遇霜不屈腰。

村头两行桂花树，
行人闻隔十里香。

村尾一流清泉水，
哗啦水声胜仙乐。

月亮
你洁白的身影，
高挂于黑夜中，
你如一位仙女，
身旁围绕着"萤火虫"踏着七彩云。

你尖尖的脚，
露于星光中，
你如一只小船，
运载着我们的希望。

你圆圆的脸，
空悬于人间，
你如一个家，
有着团结的气息。

香菇
你的凉亭怎么只有这么小，只够你一个人乘凉，
下一次，
建凉亭，
盖大号，
让我也能躲进去。

致羊
我喜欢你们——
一双水汪汪的眼睛，
一身雪白的毛。

虽然有些调皮，
可我还是喜欢你们。

如果我到了你们的王国，一定要你们，
洗脸、洗手、洗澡、刷牙，还会教你们，
遇到狼要沉着冷静，
我还要给你们，
介绍个朋友，
他的名字叫xxx。

致熊
我喜欢你们
一双乌黑的眼睛
毛茸茸的身体
虽然有时凶猛
可我还是喜欢你们
如果我到了你们的王国一定教会你们自己劳动还要给你们介绍个朋友它的名字叫蜜蜂
藤蔓
一根绿色的藤蔓，
从墙头爬到了墙角，就像是一条绿色的蛇，
爬到了外面，
难道它想出去吗？
如果我知道
它想爬到哪个地方，我一定会送它去的。

晨雾，妙不可言
清晨
我睁开眼睛向外望去――外面淡白一片
世界像穿上了纱衣
连绵起伏的大山系上腰带一切变得朦昽神秘
如梦如幻
如诗如画
哦
雾哥哥悄悄来到人间
风
风是一位来无影
去无踪的朋友
这位朋友有时暴躁
有时温柔
这位朋友发火起来
就会把高大的树吹倒
这位朋友亲切起来
会帮我们做很多事
看吧，这就是风
这可是一位
——“双面”朋友。

致树虫
我喜欢你们，
一身嫩绿的身躯
慢慢地蠕动，
虽然大树讨厌你们，
课我还是喜欢你们。

如果我到了你们的暖窝，
一定要你们不要打扰大树，
还要教会你们，
自己寻食，
不要让大树痛苦。

我还要给你们介绍一个朋友，
她的名字
叫啄木鸟。

春风的话
打开你的窗子吧
脱下你的板门吧
让我进去，让我进去
吹进你们的心中
我带着快乐的燕子
我带着春天的新叶
我带着粉红的花瓣
我带着欢快的歌声
快起来，快起来
用燕子、新叶、花瓣、歌声传递春的到来月亮
就像海上的小船
它使我想起
美丽的大海
咦
月亮不见了
是不是小船靠岸了
风
谁见过风？
没有人见过。

风是无形无声无味的。

可是我们却能感觉到。

当小草点头时，
当小树招手时，
风就在身边。

可是当我们想去见它，它却没影了。

风就是这样，
来无影去无踪。