教 案_25465
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备课笔记第页
复习上节课的内容。
第十四章病情观察及危重患者的抢救和护理
第一节病情观察
一、病情观察的概念及意义
二、护理人员应具备的条件
三、病情观察的方法
视、触、扣、听、嗅
四、病情观察的内容
1、一般情况观察
2、生命体征
3、中心静脉压
4、意识状态
5、瞳孔
6、自理能力
7、心理状态
8、其他
第二节危重患者的管理
一、抢救工作的组织管理与抢救设备管理
主讲教师___刘敏_____________
职称职务___助教_____________
使用教材___《基础护理学》李小寒主编_
山东英才学院教务处制
第次课的教学整体安排
授课时间
第周第节
课时安排
2（理论）+4（实验）
授课题目(教学章、节或主题)：
第十四章病情观察及危重患者的抢救和护理
教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）：
2．殷磊．护理学基础．第三版．北京：人民卫生出版社，2002
教学过程设计：复习5分钟，授新课80分钟，安排讨论分钟，布置作业5分钟
授课类型：理论课√讨论课 实验课√练习课 其他
教学方式：讲授√讨论 指导√其他
教学资源：多媒体√模型 实物 挂图 音像√其他
填写说明：1.每项页面大小可自行添减；
2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一
掌握病情观察的内容；常用抢救药物;
熟悉死亡的标准；危重患者的护理；
了解病情观察的概念和意义
教学内容（包括基本内容、重点、难点）：
第一节病情观察
第二节危重患者的抢救和护理
重点：病情观察的内容；常用抢救药物；
难点：病情观察的内容
讨论、思考、作业：
作业：新入院病人的病情观察
参考资料（含参考书、文献等）：
1．崔焱．护理学基础．北京：人民卫生出版社，2001
2、观看录像：
3、分组练习：该班学生总数67人，4人一组，共17组，分两个护理技能实验室，由刘敏、李学军老师负责指导。
5分钟
5分钟
5分钟
15分钟
25分钟
10分钟
10分钟
10分钟
5分钟
180分钟
60分钟
30分钟
90分钟
教案
2010- 2011学年第一学期
二级学院（部）___医学院____________
教研室___护理教研室_____________
课程名称及代码___基础护理学_____________
课程类别___专业基础课_____________
学分及总学时___144学时____________
授课专业班级___护理专业2009级1、2班___
（一）抢救工作的组织管理
（二）抢救设备管理
1、抢救室
2、抢救床
3、抢救车：重点是常用的抢救药物：心三联、呼三联、升压药、利尿药、解毒药等。
4、抢救器械
二、危重患者的护理
（一）危重患者的病情监测
（二）保持呼吸道通畅
【小结】总结本次课的重点和难点。
【示教、练习】吸氧、吸痰法
1、示教：吸氧、吸痰法；让1—2名同学回示。
复习上节课的内容。
第十四章病情观察及危重患者的抢救和护理
第一节病情观察
一、病情观察的概念及意义
二、护理人员应具备的条件
三、病情观察的方法
视、触、扣、听、嗅
四、病情观察的内容
1、一般情况观察
2、生命体征
3、中心静脉压
4、意识状态
5、瞳孔
6、自理能力
7、心理状态
8、其他
第二节危重患者的管理
一、抢救工作的组织管理与抢救设备管理
主讲教师___刘敏_____________
职称职务___助教_____________
使用教材___《基础护理学》李小寒主编_
山东英才学院教务处制
第次课的教学整体安排
授课时间
第周第节
课时安排
2（理论）+4（实验）
授课题目(教学章、节或主题)：
第十四章病情观察及危重患者的抢救和护理
教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）：
2．殷磊．护理学基础．第三版．北京：人民卫生出版社，2002
教学过程设计：复习5分钟，授新课80分钟，安排讨论分钟，布置作业5分钟
授课类型：理论课√讨论课 实验课√练习课 其他
教学方式：讲授√讨论 指导√其他
教学资源：多媒体√模型 实物 挂图 音像√其他
填写说明：1.每项页面大小可自行添减；
2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一
掌握病情观察的内容；常用抢救药物;
熟悉死亡的标准；危重患者的护理；
了解病情观察的概念和意义
教学内容（包括基本内容、重点、难点）：
第一节病情观察
第二节危重患者的抢救和护理
重点：病情观察的内容；常用抢救药物；
难点：病情观察的内容
讨论、思考、作业：
作业：新入院病人的病情观察
参考资料（含参考书、文献等）：
1．崔焱．护理学基础．北京：人民卫生出版社，2001
2、观看录像：
3、分组练习：该班学生总数67人，4人一组，共17组，分两个护理技能实验室，由刘敏、李学军老师负责指导。
5分钟
5分钟
5分钟
15分钟
25分钟
10分钟
10分钟
10分钟
5分钟
180分钟
60分钟
30分钟
90分钟
教案
2010- 2011学年第一学期
二级学院（部）___医学院____________
教研室___护理教研室_____________
课程名称及代码___基础护理学_____________
课程类别___专业基础课_____________
学分及总学时___144学时____________
授课专业班级___护理专业2009级1、2班___
（一）抢救工作的组织管理
（二）抢救设备管理
1、抢救室
2、抢救床
3、抢救车：重点是常用的抢救药物：心三联、呼三联、升压药、利尿药、解毒药等。
4、抢救器械
二、危重患者的护理
（一）危重患者的病情监测
（二）保持呼吸道通畅
【小结】总结本次课的重点和难点。
【示教、练习】吸氧、吸痰法
1、示教：吸氧、吸痰法；让1—2名同学回示。