2018-2019学年最新北师大版数学六年级上册《7.4百分数的应用四》教案(7)-精编教案

百分数的应用（四）4
学材分析重点：利息和税款的计算难点：对所涉时间的理解关键：巩固知识
学情分析学生学习了常用百分率、求一个数的百分之几是多少的应用题的基础上进行教学的。

为实际应用作好准备。

学习目标1、提高分析分数（百分数）乘法应用题数量关系的能
力，并能比较熟练地解答分数（百分数）
乘法应用题。

2、增强学生依法纳税的法律意识。

导学
策略
尝试教学法、练习法
教学
准备
幻灯片、小黑板
教师活动学生活动一、揭题
师：这节课我们继续研究分数
（百分数）应用题。

二、基本练习
已练习为主。

1、复习：说说什么叫做利
息、本金、利息税？
2、求利息和利息税怎么
求？
3、练习试一试：这是一个
富有挑战的实际题目，先
课前引导学生调查银行最
近的利率。

提问：两年有
多少种存法，然后让学生
估一估哪种存法的利息
多，最后实际计算。

三、综合练习
1、第30页练习1---3
生独立解答，反馈。

介绍自己的解题思路、分析数量关系。

校对2、编题
师：请根据自己的实际情况，编写一道类似的应用题。

生独立编写应用题，并进行交流，评价。

并根据所编的应用题进行解答。

四、总结
这节课有何收获？
五、作业设计
教学
学生掌握的教好，学得轻松。

反思。