甘肃省高台县2015-2016学年七年级上学期期末模拟政治试题(解析版)
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2015年秋学期期末考试模拟试卷
七年级思想品德
一、单项选择题(每小题2分,共40分)
1.“理智的人使自己适应这个世界,不理智的人却硬要世界适应自己”。
走进中学,我们的生活发
生了很大的变化,一切的改变都是一种新的开始,我们只有一个目标,那就是()
A.积极适应新生活 B.积极让新生活适应自己
C.任其发展,得过且过 D.能适应则适应,不能适应就不适应
【知识点】融入新集体.
【分析】本题属于“不一样的环境,不一样的我”这一知识点,需要在掌握适应新的学习生活,集体的重要性,融入新的班集体,要正确认识和评价自己等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.
【试题解析】“理智的人使自己适应这个世界,不理智的人却硬要世界适应自己”,体现了我们要学会适应新的学习生活.走进中学,我们的生活发生了很大的变化,一切的改变都是一种新的开始,面对新的环境,我们首先要从心理上认可和接受.如果感到某些不适应,就要及时分析原因,调整心态,并采取适当的措施加以调节,使自己尽快适应新环境,所以答案为A.BCD都是错误的观点,排除.
【答案】A.
2.小明想竞选班长,带领大家一同创建良好的班集体。
以下是他的演讲提纲。
其中不恰当的是()
A.我们要有共同的目标 B.我们要各尽所能.发挥所长,奉献集体
C.我们班的事务我都会一肩挑,负全责 D.我们要团结协作.互助前行
【知识点】维护集体的荣誉和利益.
【分析】本题属于“为了集体的发展”这一知识点,需要在掌握集体利益和个人利益的关系,正确处理体利益和个人利益的关系,怎样为集体添光彩等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.
【试题解析】本题涉及到是关于创建良好班集体,我们要有共同的目标,我们要各尽其能,发挥所长,奉献集体,我们要团结协作,互助前行,都是正确的观点,但是小明的讲演提纲中,强调一肩挑,显然没涉及到的班集体创建,因此,这是不恰当的说法.所以排除ABD.
【答案】C.
3.进入中学,家长对孩子说:“你是中学生了,要学会独立了!”你是中学生了,要管理好自己!”
老师对学生说:“你们现在是中学生了,要自己安排好自己的学习。
”从上面这些话中可以看出家长和老师对中学生的要求是()
①中学生应该有更强的自觉性
②中学生应该有更强的独立性,自立能力应该增强
③中学生应该对自己的学习负责任
④中学生应该完全放弃对老师和家长的依赖,按照自己的方式进行独立的生活
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【知识点】克服依赖心理.
【分析】本题考查的知识点是自立.自立就是自己的事情自己做.自立就要克服依赖性,独立思考,自主做出决定,积极锻炼,提高自立能力.
【试题解析】题干中“学会独立、管理好自己、要自己安排好自己的学习”反映了中学生要学会自立.应该有更强的独立性,自立能力应该增强,对自己的学习负责任,有更强的自觉性.①②③符合题意.④说法错误,中学生年龄较小,还不能完全摆脱依赖.【答案】A.
4.从昨天的小学,到今天的中学,我们学习的科目在变化,老师的教学方法也在变化。
因此,需要我们()
A.依靠家长和老师解决所有问题
B.注重调整学习方法
C.熬夜苦学,争取优异成绩
D.按照小学的学习方法进行学习
【知识点】掌握科学的学习方法.
【分析】本题考查适应新学习.学习方法不是一成不变的,要因人而异,因学科而异.
【试题解析】分析材料,学习科目变化,教师授课方式也在变化,需要我们适应新学习,调整学习方法.B符合题意;A错误,中学课程内容多了,老师讲得少了,需要我们加强自主学习,不能依赖老师和家长;C错误,要掌握科学的学习方法,提高学习效率,不能熬夜苦学.
【答案】B.
5. “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
”这句话给我的的启示是()
①人生要树立远大理想②只要有理想就能取得成功
③实现理想要矢志不移④实现理想离不开艰苦奋斗
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
【知识点】树立远大理想;实现理想的途径.
【分析】本题考查树立远大理想和实现理想的途径.当代青年应该树立远大理想,把个人理想融入到共同理想之中,发扬艰苦奋斗精神,为实现理想而努力.
【试题解析】题干中的话体现了理想的重要作用,实现理想要发扬艰苦奋斗的精神,所以①③④是正确的,②是错误的,理想的实现需要很多条件,树立理想只是其中之一.
【答案】B.
6.学会自主学习,提高学习效率,科学安排学习时间,是搞好初中学习的有效方法和策略。
要提高学习效率,就要做到()
①少休息和娱乐,多看书②上课专心听讲③不做家庭作业④课前认真预习,课后及时复习
A. ①③
B. ②④
C. ①④
D. ②③
【知识点】掌握科学的学习方法.
【分析】本题考查科学的学习方法.科学的学习方法能够提高学习效率,使学习事半功倍.
【试题解析】①方法不科学,大脑长期工作容易疲劳,降低脑细胞活性,要注意劳逸结合;②④抓好了学习的三个基本环节,有利于提高学习效率;③错误,白天听讲,晚上做家庭作业,是对所学内容的及时巩固.
【答案】B.
7. 进入青春期,两性分化明显了,男生更男性化,女生也更像女生了,由此对异性有了更多的好奇
和兴趣。
你认为男女生应()
A.断绝交往,避免早恋 B.自然快乐地交往,建立纯洁的友谊
C.淡薄交往,保持距离 D.亲密交往,以消除对异性的神秘感
【知识点】学会与异性交往.
【分析】本题考查对男女同学交往的理解.男女同学之间应该正常交往,男女同学正常交往有利于完善个性,也有利于建立真正的友谊.
【试题解析】进入青春期,对异性有了更多的兴趣和好奇,这时男女生应该自然快乐交往,建立纯洁的友谊,断绝交往、淡薄交往、亲密交往的观点错误,选项B符合题意.
【答案】B
8.“人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽”,所以我们()
①要坦然接受自己的容貌与长相②要丰富自己的学识、智慧③要注重个人良好的言行举止
④要提高自己的内在素质,以内补外,使自己更可爱
A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.①③④
【知识点】悦纳自我.
【分析】本题考查悦纳自我.全面地评价自己,拿出勇气去突破自己,扬长避短,我们才能真正地认识和确立自己的价值.
【试题解析】“人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽”,所以我们要坦然接受自己的容貌与长相;要丰富自己的学识、智慧;要注重个人良好的言行举止;要提高自己的内在素质,以内补外,使自己更可爱.所以①②③④都符合题意,BCD被排除,
【答案】A
9. 漫画《睁眼瞎》告诉我们()
①构建和谐社会,人人应讲社会公德
②乘车人人都有票,没必要为别人让座
③凡事都有个顺序,不让座也是正常的
④应该学会关心他人、乐于助人、与人为善
A.①②
B.②④
C.③④
D.①④
【知识点】关爱他人.
【分析】本题属于“学会交往天地宽”,需要在掌握交往的重要性,互联网交往,掌握交往艺术,提高交往能力等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.
【试题解析】此题旨在考查学生对精神建设的认识,主要考察学生对知识的理解运用.认真观察漫画中的人物表情构建和谐社会,人人应讲社会公德,应该学会关心他人、乐于助人、与人为善,都是正确的观点;漫画中乘客对站着的老人和抱孩子的妇女不闻不问,是缺乏社会公德的表现,是没有做到友善待人的表现,所以②③观点错误,排除含有②③的选项ABC.
【答案】D.
10. 一位哲人说过:“微笑是一个人最美的神态,长得再丑的人,只要一露出真诚的微笑,就会一下子漂亮起来。
”这说明真诚的微笑()
A.是社会交往中最富有吸引力、最有价值的面部表情
B.使容貌丑陋者变得更漂亮
C.就是听他人表述或倾诉
D.能掩盖心灵的丑陋
【知识点】社交礼仪.
【分析】本题考查的知识点是社交礼仪.礼仪是指人们在社会交往活动中形成的行为规范与准则.礼仪具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式等.文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现.
【试题解析】学会微笑,有利于交往,构建良好的和谐的人际关系.A符合题意.B能使丑陋的容貌变得漂亮起来,不合题意要求.C没有正确理解题意;D能掩盖内心丑恶的心灵,虚伪表现,观点是错误的.
【答案】A.
11. 孟子说:“爱人者.人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
”这句话告诫我们()
A.不能当面指出别人的错误 B.要知荣辱.只讲自爱
C.要知荣辱,只讲自尊 D.一个尊重别人的人,才能赢得别人的尊重
【知识点】尊重他人.
【分析】古诗的寓意要尊重他人.回答本题需要联“尊重”要求方面知识进行回答.
【试题解析】尊重是人际交往的原则,其要求做到自我自尊与爱护;同时要尊重他人,只有尊重他人才能得到别人的尊重.所以D符合题意,A错误,当面指可以以委婉方式指出别人的错误;BC片面,既要知荣辱又要讲自爱;
【答案】D
12. 每个人都希望在考试中得到好分数,但并非每个人都能得到理想的分数。
学会平静地、正确地看待分数会()
①有利于学习和考试
②有利于我们的心理健康
③推动自卑,害怕考试
④对我们各方面素质的全面发展有积极作用
A.①②③
B. ②③④
C. ①②④
D.①②③④
【知识点】正确面对学习压力.
【分析】本题属于“知识让人生更美丽”这一知识点,需要在掌握学习的重要性,受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务,要珍惜受教育权利,履行受教育义务,要学会学习等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.
【试题解析】由题干描述得知,学会平静地、正确地看待分数会有利于学习和考试,有利于我们的心理健康,对我们各方面素质的全面发展有积极作用,所以①②④是正确的选项,而推动自卑,害怕考试,是错误的观点,正确地看待分数,就不会害怕考试,所以排除含有③的选项ABD.
【答案】C.
13. 在学习中,我们经常看到这种现象:有的同学平时学习很好,但考试时却考不出好成绩,而有的同学平时学习不是很拔尖,考试成绩却很好。
这些现象给我们的启示是()A.平时学习不要太用功,考试时临场发挥是取得好成绩的关键
B.学习压力越小越好
C.正确认识学习压力和克服考试焦虑是考试取得成绩的重要条件
D.只要正确认识学习压力和克服考试焦虑就能取得好成绩
【知识点】正确面对学习压力.
【分析】本题属于“知识让人生更美丽”这一知识点,需要在
掌握学习的重要性,受教育既是公民的基本权利,又是公民的
基本义务,要珍惜受教育权利,履行受教育义务,要学会学习
等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.
【试题解析】由题干描述得知,有的同学平时学习很好,但考
试时却考不出好成绩,而有的同学平时学习不是很拔尖,考试
成绩却很好.这些现象给我们的启示有,正确认识学习压力和
克服考试焦虑是考试取得成绩的重要条件,所以C是正确的选项;A观点是错误的,平时学习要用功;B观点要有适当的学习压力;D选项太绝对排除.
【答案】C.
14. 右图漫画给我们的启示是()
A.学会用发展的眼光看待自己
B.一分为二,全面客观看待自己
C.只看缺点与不足
D.从他人的态度中认识自己
【知识点】正确认识自我.
【分析】本题考查的知识点是正确认识自己.正确认识自己,就要实事求是、全面客观,既看到自己的优点,又看到自己的缺点,还要用发展的眼光看待自己.
【试题解析】用全面客观的眼光看待自己是指既看到自己的优点,也看到自己的缺点,既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质.漫画中的小鸭子与公鸡相比只看到了自己的不足,没看到自己的优点,看待自己的眼光不全面.用发展的眼光看待自己是指每个人都是变化发展的,自身的优点、缺点也不是一成不变的,我们可以通过不断发扬优点改正缺点来完善自己,故排除A;选项C说法错误,要全面认识自己;选项D的说法不符合题意.
【答案】B.
15. 2010年8月8日,中国甘肃舟曲特大山洪泥石流。
灾情发生后,社会各界手牵手、肩并肩,中央和国家机关各部门各单位也立即行动起来,在全力组织抢险救援工作的同时,广大党员积极向灾区送温暖、献爱心。
截至8月20日,中央和国家机关广大党员和干部职工已捐款2亿多元人民币。
世界各国也纷纷伸出援助之手。
这体现了()
①只要有了人与人之间的相互关心,世界就会充满温馨、充满爱②美好生活离不开人与人的相互帮助③帮助他人是善心和爱心的表现④中华民族是一个团结的民族
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
【知识点】热心公益服务社会.
【分析】本题考查热心公益、服务社会.公民要树立责任意识,积极参与社会公益活动,服务社会、奉献社会,承担起自己的社会责任.
【试题解析】灾情发生后,社会各界、机关部门、广大党员积极送温暖、献爱心,体现出了人与人之间的相互关爱和帮助、体现了中华民族的团结,选项①②③④说法都符合题意,是正确的.
【答案】D.
16. 吴迪有爱耍小性的毛病,在与同学交往时往往不让人,不肯吃亏,不尊重别人,所以也难以从同学那里得到温暖。
他的内心很痛苦,很希望克服这个性格弱点,搞好与同学之间的关系。
下面几项中有利于同学间团结合作的做法是()
①与同学平等相处,尊重对方的人格②宽容待人,学会关心和帮助别人
③学会换位思考,体谅对方的情感④我行我素,一切顺其自然
A.①②④
B.①③④
C. ①②③
D.②③④
【知识点】宽容待人.
【分析】本题考查宽容.宽容是为人处世的一种美德;宽容要学会、换位思考、与人为善.
【试题解析】小明在与同学交往时不让人,不肯吃亏,不尊重别人,所以也难从学生那里得到温暖.他的内心很痛苦,为此,他应该与同学平等相处,尊重对方的人格;宽容待人,学会关心和帮助别人;学会换位思考,体谅对方.所以①②③符合题意;④“我行我素“是错误行为,因此含有④的BCD
被排除
【答案】A
17. 随着期末考脚步的临近,班主任号召全班同学在期末考复习中互相结对子,发挥“1+1>2”的效应,不让一个同学掉队。
发挥“1+1>2”的效应,要求全班同学()
①树立良好的竞争意识②团结协作,互相启发,共同进步
③对自己负责,各司其职,各得其所④在合作中竞争,在竞争中合作
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
【知识点】团结互助;竞争与合作.
【分析】本题属于“我与集体共发展”这一知识点,需要在掌握集体的涵义,个人和集体的关系,如何为集体添光彩以及团结的重要性,集体利益与人个利益的关系,怎样维护集体利益等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.
【试题解析】发挥“1+1>2”的效应,就要树立良好的合作意识.因为合作是事业成功的土壤.任何事业的成功,都需要良好的合作.进行合作就要团结协作,互相启发,共同进步;处理好竞争与合作的关系,在合作中竞争,在竞争中合作.所以观点①②④符合题意.观点③,违背了合作的意愿,不符合题意,故应排除含有③的选项ACD.
【答案】B.
18.把考试看成一次特殊的作业或练习,是对学习成效的一次检验
或“诊断”。
这种调节紧张心理的方法是()
A.积极暗示法
B.认知调节法
C.深呼吸调整法
D.运动回避法
【知识点】学会调控情绪.
【分析】本题考查的知识点是调控情绪的方法.调控情绪可采用理
智调控法、注意力转移法、幽默化解法、积极的自我暗示等.
【试题解析】考试要善于调节、避免和克服过度紧张的心理.①
认知调节法.要正确看待考试,正确估计考题的难度和自己的能力;
②积极暗示法.给自己提出减轻压力的积极暗示,相信自己有能力
做出题目.③深呼吸调整法;④转移注意力,不要总是想着考试;⑤合理宣泄一下自己紧张的情绪.题干中做法是认知调节法.ACD不合题意
【答案】B.
19.随着年龄的增长,我们交往的范围也越来越大,网络交往成了我们日常交往的一种方式。
观察右图,漫画中的人物行为()
①在聊天室语言不文明,会妨碍双方的沟通②不尊重对方,会引起对方的反感③这种有震慑力的表达可以提高自己的吸引力④能够拉近彼此间的距离,交到真正的朋友()
A.①②
B.③④
C.①③
D.②③
【知识点】尊重他人.
【分析】本题考查的知识点是尊重他人.尊重是交往的重要前提.尊重代表着人际交往中的平等关系,尊重他人既是做人的基本道德,也是文明交往的第一要求.尊重体现在多个方面:要尊重他人的评论、观点和想法;要尊重他人的劳动果实;要尊重他人的人格;要尊重他人的隐私.尊重要建立在平等和张扬个性的基础上,尊重他人与保持自尊密不可分.一个人要得到别人的尊重,首先要尊重别人.只有尊重他人,才能得到别人对自己的尊重.
【试题解析】网络交往也要遵守交往原则,尊重他人是交往前提.题干中的人物行为在聊天室语言不文明,会妨碍双方的沟通,不尊重对方,会引起对方的反感.①②符合题意,③④没有正确理解题意,是错误认识.
【答案】A.
20.右图漫画《如此听课》给我们的启示是()
①学会倾听是讲礼貌的表现②上课可以做一些自己喜欢的事情③漫画中的学生的言行是不可取的④上课时,只要不打断老师的讲课就行()
A.①②
B.③④
C.①③
D.②③
【知识点】学会倾听.
【分析】该题主要考查的是学会倾听,倾听是与他人交往,认识对方的第一步.倾听是对对方的尊重.倾听就是听他人表达或倾诉.积极倾听是指对他人表达的思想与感情,以积极的态度,认真地给予关注、重视、尊重和理解.在倾听过程中,要保持专心、尊重与体谅的态度,切忌一些不良行为,如:三心二意、东张西望、翻看书报、随意打断对方、乱插话以及妄加评论、表情冷漠等.【试题解析】漫画中的行为是老师上课学生在下面玩手机,不认真倾听,这位学生的言行是错误的,不可取,给我们的启示是要学会倾听,学会倾听是有礼貌的表现,①③符合题意,②错误的,上课就是要认真听讲;④是错误的,上课需要认真倾听,不能以不打断上课为准.
【答案】C.
二、综合解答题(共20分)
21. 在我上七年级的一天下午,英语、数学两份试卷先发了下来,我这两份考卷居然都“令人惊讶”的得了100分,这好像只是多年前小学时的“旧梦”了,我兴奋异常。
回到家,做警官的爸爸一丝不苟的检查了两份试卷,发现两份试卷中各有一道错题。
爸爸让我第二天去告诉老师,让老师重新判分。
“啊!”我惊讶的大叫一声,想到自己费九牛二虎之力得来的两个一百分就要烟消云散了,不由得央求爸爸不要这样。
可爸爸一脸的严肃,语重心长的对我说:“比成绩更重要的是什么?是一个人的品质!你把自己的错误告诉老师,让老师给你重新判分,虽然你的试卷得不到100分,但你的品质考试得了100分。
与考试分数相比,品质更加重要,你一定要记住这两个字:诚实”。
从这一刻起,“诚实”这两个字变永久的烙在了我的心上。
(1)“爸爸”为什么说一个人的品质比成绩更重要?(3分)
(2)有时候,面对诱人的分数,我们是否需要这样的“警官监督”才能做到诚实?为什么?(2分)
【知识点】阐述见解题;诚信的重要性;诚信做人.
【分析】本题主要考查诚信的重要性、诚信做人的知识点,讲诚信是中华民族的传统美德,讲诚信是一个人做人的基本品质,要明确成绩与品质,更应该侧重于哪个方面,在学习与生活中做一个讲诚信的人.
【试题解析】题干中的材料反映了学生在成绩与品质面前,如何做出正确的选择,讲诚信是做人的原则,诚信是金,是公民的第二身份证.(1)面对成绩与品质的选择时,选择了品质,即选择了诚信,可从诚信的必要性来作答;(2)通过对诚信的认识,我们认识到它的重要性,所以不必他人的监督,可从提高成绩等方面进行作答.
【答案】
(1)分数的真假反映了人是否诚实这一重要的品质.诚实是为人处世的基本原则.诚实的人,才能得到别人的信任.诚实也是社会生活得以正常进行的重要条件之一.
(2)不需要.因为好的成绩和分数来自勤奋学习,来自科学学习方法.诚实考试不仅是我们中学生应该具备的基本品质,也是保证我们顺利成长的重要条件.
22.3岁的荷兰移民小男孩,成了世界“第一等名人访问者”,原来他买了一套“美国名人传说大全”,他给这些名人写信,请他们谈谈自己成为名人有趣的事情,于是他收到了许多名人的信。
他深深懂得“一些大人物喜欢善听者胜于善谈者”。
(1)我们要向小男孩学习什么?(2分)
(2)我们怎样才能成为一个“善听者”?(2分)
【知识点】言行评析题;学会倾听.
【分析】本题考查学会倾听.以材料分析题形式呈现.
(1)本题考查学会倾听.针对第一设问,要分析材料,抓住关键语句“一些大人物喜欢善听者胜于善谈者”,得出结论.
(2)本题考查怎样才能成为善听者,属于对课本基础知识的考查,根据教材知识回答.
【试题解析】(1)分析材料,小男孩给名人写信,请他们谈谈自己成为名人的趣事,收到很多回信.他深深懂得“一些大人物喜欢善听者胜于善言者”.小男孩善于倾听的品质值得我们学习.
(2)根据教材知识,从倾听着的态度、行为、表现等方面回答.
【答案】
(1)学会倾听.(2分)
(2)在倾听过程中,要保持重视、专心、尊重与体谅的态度,注意避免一些不良倾听行为,如三心二意、东张西望、翻看书报、随意打断对方、乱插话以及妄加评论、表情冷漠等.(2分)
23. “偷菜”游戏正席卷互联网。
最近,初中生鲁宁就迷上了到QQ农场“偷菜”:凌晨1点,他设置的手机震动把他弄醒,他一骨碌坐起来,开启电脑,“看看别人的菜熟了没有”,“哇塞,好多的菜可以‘偷’了,真幸运!”鲁宁在电脑面前“偷”的不亦乐乎;周五,正在进行期末考试,突然鲁宁冲出教室,原来“偷菜”时间到了!
作为鲁宁的同龄人,请你给他一些忠告。
(4分)
【知识点】阐述见解题;网络的两面性;青少年面对网络如何自我保护.
【分析】本题属于“学会交往天地宽”,需要在掌握交往的重要性,互联网交往,掌握交往艺术,提高交往能力等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.
【试题解析】此题旨在考查学生对沉迷网络的危害的认识.根据教材知识,从对学习、身体健康、经济损失等方面回答.学生怎样对待网瘾的认识.根据教材知识,从科学合理安排上网时间;寻求家长、老师、同学和朋友的帮助;多参加一些自己喜欢的活动,转移注意力等方面回答.
【答案】
(1)沉迷网络游戏是一种庸俗情趣,它危害身心健康,影响正常的学习和生活,不思进取,甚至走上违法犯罪的道路.(2分)
(2)我们应正确、适度利用网络,增强自控能力,自觉抵制不良诱惑;(2分)不断丰富自己的业余文化生活,培养高雅情趣.(2分)
24.小强是个很听话的孩子,从幼儿园到上小学从没有让家长操过心。
可自从上了中学,他就像变了一个人似的,做起事来我行我素,常常使家长着急,比如回家晚,星期天出去找同学玩也不和家长打声招呼。
许多事小强认为没有必要告诉家长,可父母总是要管,小强感到很烦恼。
(1)你认为小强出现这种变化的原因是什么?(2分)
(2)小强这样做对吗?为什么?(2分)
(3)小强要想消除烦恼变得更加成熟,应该怎么做?(3分)
【知识点】阐述见解题;逆反心理;与父母交往的艺术.
【分析】本题主要考查了逆反心理、与父母交往的艺术这一知识点,题干材料中的小强从小学到初中之所以发生了变化,是由于他进入了青春期,对于这种情况,他的做法显然不正确,应该要与父母多进行交流与沟通,自己的烦恼自然便会消失.
【试题解析】通过本题材料可知,作为初中生进入青春期,由于生理与心理都发生了很大的变化,学生产生了逆反心理,与父母的交流与沟通变少了,烦恼增加了.
(1)分析小强出现变化的原因,可从他进入青春期,渴望独立方面来作答;(2)明确结论,这种做法不对,从与父母会产生矛盾方面分析;(3)要消除青春期的烦恼,可从与与父母,老师的交流与。