鲁教版九年级上册语文课件8地下森林断想1
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特点： 广袤盛大
作用：
赞美一般森林，以此反衬长在不受阳 光照耀、不受清风吹拂的黑暗幽谷里 的地下森林的不同寻常。
比喻句： 风来时似一片绿色的海，夜静时如一
|
堵坚固的墙。
作用： 比喻描写一般森林的浩瀚。 2019/6/21
2、读第2节回答问题： （1）、这一主要写地下森林的什么特点？ 表达作者什么感受?
2019/6/21
（二）阅读9-16段，回答下列问题
1.分析第10段写法上的特点。 明确：用拟人的修辞手法写出了阳光的无 情 ，表现出幽深峡谷环境的恶劣。 2. 第11-12段的问句有什么特点？有何作用？ 明确：这里的三个问句是无疑而问，其作用 是 强化对阳光不公平的怨恨情绪。 3. 第13段写出了峡谷怎样的品格？ 明确：隐姓埋名，甘于寂寞，信念坚定。
11.26段中“地下森林，我们古老的地球生命中崛 起的骄子，谢谢你的启迪。”请找出恰当的格言 警句概括作者受到的启迪，并找出一两个事例来 引证这一道理。
2019/6/21
明确：
置之死地而后生； 只要有忍耐和努力，终究会获得成功； 一颗优秀的种子，在任何贫瘠的土地里都能生长 。 如果是玫瑰，它总会开花的。——歌德 是金子，它总会发光的。…… 梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。 自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。 （举的事例可以是自然界的，可以是人类社会的 如）
5.读24-25段理解“我是森林”这句话的含 义？ 明确：这是自豪的呐喊，它喊出了地下森 林不屈的灵魂。
2019/6/21
6.作者为什么在行文结束才正式对地下森林作 正面描写呢？
明确：是为了突出地下森林的黑暗、艰辛、险 恶的经历，在极写这种经历之后顺势再现森林 的壮观景象，劫后余生，庆幸之至，作者写来 痛快淋漓，读者读来更觉新奇。
的深渊，熬过了那么漫长的岁月”。
理解分析
一、这一段中哪几句是问句？
1、可是你，却为什么长在这里? 2、你从哪里飞来? 3、你究竟遭受了什么不幸，以致使你沉 入这黑暗的深渊，熬过了那么漫长的岁月? 二、它们与下文是什么关系？
引出下文，领起下文。 三、作者为什么用第二人称“你”来称呼地 下森林？
使感情的表达更加强烈和充沛。 第二人称便于抒发强烈感情。
导入
地下森林断想
张抗抗
2019/6/21
张抗抗：1950年生，浙江
杭州人。1963年考入杭州一 中。1969年到黑龙江一国营 农场当农工，在那里生活了 8年。1972年10月在上海《 解放日报》上发表第一篇小 说《灯》。1975年出版反映 边疆农场建设和知青生活的 长篇小说《分界线》。主要 作品有：《爱的权利》，《 隐形伴侣》，1988年英国剑 桥大学国际名人传记中将其 收入“世界名人录”。
2019/6/21
7.第26段中哪一句是点明主题思想的？请找出来。
明确：“大自然每一次剧烈的运动，总要破坏 和毁灭一些什么，但也总有一些顽强的生命， 不会屈服，决不屈服啊！”
8.这几段主要采用了怎样的表达方式？段中写 秋阳、写风、写小草的目的是什么？
明确：描写、抒情，衬托出地下森林的蔚为 壮观、强盛繁茂。
苍山叠翠
谁持彩练
银装素裹
2019/6/21
导入
同学们，刚才我们看到的是镜泊湖的 地下森林，又称火山口原始森林，属国家 级自然保护区，位于镜泊湖西北约50公里 的深山中。
这里是一座死火山，海拔1000米左右。 据科学家考察得知，这些火山口由东北向 西南分布，在长40公里、宽5公里的狭长形 地带上，共有10个。它们的直径在400米至 550米之间，深在100米至200米之间。其中 以3号火山口为最大，直径达550米，深达 200米。
三（21-27）描写现时作者亲眼所见的地下森林的 状貌，突出其自豪的特点，表达作者
2019/6/21 景仰之情，并揭示作者悟出的深刻哲理。
2019/6/21
（一） 阅读1~8节，回答下列问题
1、第一自然段是写地下森 林吗？
•不，是写一般的森林。 •由一般森林到地下森林。
2、第一段写一般森林的什么特点 ？其作用是么？找出本节的比喻句 并说明作用。
火山口底比较平坦，里面暗藏着 火山熔洞。熔洞内气温反常，酷夏有 薄冰，严冬有清泉。
这里林木蔚然深秀，云烟缭绕， 阵阵冷气夹着清香扑面袭来，使人神 志飘忽，不知是在天上，还是在地下 。初唐诗人宋之问有诗曰：“两岩天 作带，万壑林披衣。秋菊迎霜序，春 藤碍日晖。翳潭花似织。绿岭竹成圃 。”今天我们学习的课文，就是一首 对火山峡谷和地下森林的赞歌--《地 下森林断想》。
4、第5节写什么？ 前：草地 湖底 岩石 峻岭
——万物鼎盛
后：湖 石山 沙砾 深渊
火山爆发前后的对比
2019/6/21
——万籁俱寂
5、第6、7、8节写了哪些内容？
第6节：写火山爆发后留下的痕迹，
并举例说明（黑龙江宁安）
第7节：小结火山爆发，地貌面目全非， 生命 毁于一旦。
第8节：写昔日的火山石经若干年后，由于 风、雨水、阳光的作用，现在变绿了，鸟儿 也回来了。
2019/6/21
1.有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关 终属楚； 苦心人天不负，卧薪尝胆， 三千越甲可吞吴。
2. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 。
3. 自古英才多磨难，从来纨绔少伟男 。
2019/6/21
5、生活是一场艰苦的斗争，永远不 能休息一下，要不然，你一寸一尺苦 苦挣来的，就可能在一刹那间前功尽 弃。
写作背景
本文写于80年代初，正是“文革”结束 不久，我们国家刚刚经历过一场巨大的浩劫 ，人们既回首往事痛心疾首，又对未来充满 希望，所以敏感的作家们带着这样的心态观 察社会与自然现象，都会自然而然地将所感 所悟与社会生活和社会心理大背景结合起来 。从这意义上说，本文正体现了一种时代精 神。历经浩劫而大难不死，重获新生而百业 待兴，这种社会变迁与本文中的地下森林的 历20史19/6/2和1 现状具有很大的相似性。
表达对地下森林的关切，自然地引出下文的 探寻。
2019/6/21
3、第3、4节写什么？
通过想象再现“遥远年代”火山爆发的场面
。
气
火 山 爆
狂风呼啸 气浪灼人 沙石飞腾 岩浆横溢
听—巨木折断
势
宏
见—地心“热血”喷 伟
发 天昏地暗 山崩地裂 射
壮
______________想象_________________观_
9.作者用“你”“你们”来称呼地下森林，这表 达
明了确作：者倾怎注么自样身的的感巨情大？热情，表达对地下森林 2019/6/21 的景仰和热爱，对读者更具感染力。
10.最后一段体现了什么主题？
明确：作者由衷地赞叹那些在险恶环境中依然顽 强地成长着，最终创造了奇迹的人们！他们是 英雄！这种精神永远值得学习！
• 长在这阴森森，黑黝黝的幽深的峡谷。 • 沉入这黑暗的深渊，熬过了那么漫长
的岁月。 • ……
理解分析
作者写这些时流露出惊讶 与感叹。她在感叹什么？
• 感叹“那充满生机的树梢，却刚够得着我 的脚尖，不及山坡上小草儿高”；
• 感叹大自然“多么不公平啊”； • 感叹“拥有珍贵的树木，这大自然无价的
财富，然而你沉默寡言、与世无争”； • 感叹它遭受了 “不幸”，“沉入这黑暗
2.第20段中“地下”一词的引号的作用是什 么明？确：特殊称谓 3.第21段中“我不愿离去”，原因是什么？ 明确：地下森林的奇特震动了作者的内心世
界，作者一半怀着好奇心，一半怀着崇敬 之情留下来 2019/6/21
4.第22段“秋日的艳阳……打扮得五彩缤纷” 这句运用了什么修辞手法？这是属于什么描 写？蕴涵了作者怎样的感情？ 明确：排比、拟人；属于景物描写；表达了 作者为地下森林终见天日而喜悦、高兴。
• 文学总是仿拟现实，本文对“文 革”后的社会现实就有很大的仿 拟性。例如作者说：“大自然每 一次剧烈的运动，总要破坏和毁 灭一些什么，但也总有一些顽强 的生命，不会屈服，绝不屈服啊!” 说的是大自然现象，但让人联想 到我们中华民族经历浩劫，损伤 了肌体，却保留和锻炼了灵魂和
2019/6/21
给红色生字注音
2019/6/21
4.第14、15、16段是怎样有详有略地写出自然 界其它生命对峡谷的理解与帮助的？
明确：详写给峡谷以土的风，给峡谷以滋润 的洁净的山泉，给峡谷以种子的鱼鳞松；略 写给谷以种子的纯洁的白桦、挺拔的青杨、 秀美的黄菠萝。
2019/6/21
（三）阅读20-27自然段，回答下列问题
1.请用一句话概括21-27段的内容 明确：描写现时的蔚为壮观的地下森林。
2019/6/21
2019/6/21
分析课文结构
一、（1-2）点明地下森林的特点（奇特），表达 作者的感受（ 惊讶 ）。
二、（3-20） 描写地下森林形成的历史，突出其 艰辛 的特点。
第一层（3-8）大地火山爆发，地貌面目全非， 原有生命毁于一旦。
第二层（9-20）幽谷在千万年沉寂之后，暗暗 生长出“一片蔚为壮观的森林”。
理解分析
一、地下森林是由于什么原因形成？
由于“一次巨大的火山爆发”
二、本文的题目是“地下森林断想”，根据这一 大段的内容猜测探究：什么叫“断想” ？
• 断想：片断感想。《现代汉语词典》 • 根据这一段内容考虑，“断想”似乎是根据某
（4）无私奉献，把伟岸的成材献给人类，用美丽的景 色装点大自然。
主题：“大自然每一次….不会屈服”，不怕命运不公 平，只要努力，只要忍耐，终究能获得转机，获得 应有的荣耀和尊敬。
2019/6/21
2019/6/21
1.“可是你为什么长在这里？…..你从哪里飞来？ 你究竟遭受了什么不幸，以致使你沉入这黑暗 的深渊，熬过那漫长的岁月？”作者以第二人
——罗曼•罗兰
2019/6/21
2019/6/21
思考：地下森林有怎样的“品格”？作 者由地下森林升华出一个怎样的主题？
明确：（1）坚韧顽强，不怕艰难险阻，不怕黑暗，忍 受漫长的生长过程的煎熬；
（2）沉着谦逊，拥有无比丰富的财富，却与世无争， 沉默寡言；
（3）乐观豪迈，自信生命力的强大，终究能战胜一切 困难，任何时候都不悲伤或消沉；
称来称呼地下森林，倾注了什么感情？具有怎 样的表达效果？
明确：用“你”表达的感情更强烈，表达对地下 森林的景仰和热爱，对读者更具有感染力。
2019/6/21
2.“它懂得阳光虽嫌弃它，时间却是公正的，为此 它宁可付出几万年的代价”（阳光怎样“嫌弃” 它？时间又怎样“公正”对待它？“几万年的代 价”指的是什么？）
灼人（zhuó）樵夫（qiáo ）黑黝黝（yǒu ） 崛起（ jué ）孱弱（chán ）咔咔（ kā ） 沙砾（ lì ）嶙峋（ lín xún ）簌簌（sù ） 柞木（ zuò ）白桦（huà）狼嗥（háo ） 悄然无声（ qiǎo ）吝啬（ lìn sè ） 徘徊（ pái huái ）愤懑（ mèn ） 瘠薄（ jí ）池沼（zhǎo ）沉湎（miǎn ） 百鸟啾啾（ jiū ）浩瀚无垠（ hàn yín ） 怜悯（ mǐn ）袅袅烟云（ niǎo ）
特点—
奇 特
惊 感受— 讶 2019/6/21
生长地方—峡谷 长得不高—够得着脚尖 珍贵—无价财富
品格—沉默寡言 与世无争 （拟人）
（2）、作者在第一节称“一般森林”用第三 人称“它”，而这一节作者改用第二人称“你 ”称呼“地下森林”，这样改换有什么作用？
使感情的抒发更加充沛。
（3）、这一节末尾连用两个疑问句，有什 么作用？
明确：阳光的“嫌弃”表现在：“它吝啬地在崖口徘徊 ，装模作样地点头，它从没留意过这陷落的大坑，而早 已将它遗忘了。即使夏日的正午偶尔有几束光线由于好 奇而向谷底窥测，也是斜视着，没有几丝暖意。”阳光 通常被视为最公平的，但这里表现出轻视、冷漠和不公 正。
时间对地下森林却是另一种态度：给予地下森林的 命从无到有的机会，这是一个漫长的过程。时间也拟人 化了，表现出爱心。“几万年的代价”指一是极言时间 之长；二是在漫长的岁月里，生命陷于困顿以至窒息， 这20是19/6一/21 个痛苦的过程，所以称为“代价”。
写作特点
一.叙事与抒情水乳交融。 二.想象丰富 三.语言表述简练生动
2019/6/21
整体感知
按照下列提示将课文分为三段
1. 探访地下森林所产生的疑问； ——（1~2）
2. 地下森林形成的历史过程； ——3~20
3. 地下森林的蔚为壮观。 ——21~27
理解分析
阅读第二自然段，回答如下问题：
点明地下森林特点的语句是：
作用：
赞美一般森林，以此反衬长在不受阳 光照耀、不受清风吹拂的黑暗幽谷里 的地下森林的不同寻常。
比喻句： 风来时似一片绿色的海，夜静时如一
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堵坚固的墙。
作用： 比喻描写一般森林的浩瀚。 2019/6/21
2、读第2节回答问题： （1）、这一主要写地下森林的什么特点？ 表达作者什么感受?
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（二）阅读9-16段，回答下列问题
1.分析第10段写法上的特点。 明确：用拟人的修辞手法写出了阳光的无 情 ，表现出幽深峡谷环境的恶劣。 2. 第11-12段的问句有什么特点？有何作用？ 明确：这里的三个问句是无疑而问，其作用 是 强化对阳光不公平的怨恨情绪。 3. 第13段写出了峡谷怎样的品格？ 明确：隐姓埋名，甘于寂寞，信念坚定。
11.26段中“地下森林，我们古老的地球生命中崛 起的骄子，谢谢你的启迪。”请找出恰当的格言 警句概括作者受到的启迪，并找出一两个事例来 引证这一道理。
2019/6/21
明确：
置之死地而后生； 只要有忍耐和努力，终究会获得成功； 一颗优秀的种子，在任何贫瘠的土地里都能生长 。 如果是玫瑰，它总会开花的。——歌德 是金子，它总会发光的。…… 梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。 自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。 （举的事例可以是自然界的，可以是人类社会的 如）
5.读24-25段理解“我是森林”这句话的含 义？ 明确：这是自豪的呐喊，它喊出了地下森 林不屈的灵魂。
2019/6/21
6.作者为什么在行文结束才正式对地下森林作 正面描写呢？
明确：是为了突出地下森林的黑暗、艰辛、险 恶的经历，在极写这种经历之后顺势再现森林 的壮观景象，劫后余生，庆幸之至，作者写来 痛快淋漓，读者读来更觉新奇。
的深渊，熬过了那么漫长的岁月”。
理解分析
一、这一段中哪几句是问句？
1、可是你，却为什么长在这里? 2、你从哪里飞来? 3、你究竟遭受了什么不幸，以致使你沉 入这黑暗的深渊，熬过了那么漫长的岁月? 二、它们与下文是什么关系？
引出下文，领起下文。 三、作者为什么用第二人称“你”来称呼地 下森林？
使感情的表达更加强烈和充沛。 第二人称便于抒发强烈感情。
导入
地下森林断想
张抗抗
2019/6/21
张抗抗：1950年生，浙江
杭州人。1963年考入杭州一 中。1969年到黑龙江一国营 农场当农工，在那里生活了 8年。1972年10月在上海《 解放日报》上发表第一篇小 说《灯》。1975年出版反映 边疆农场建设和知青生活的 长篇小说《分界线》。主要 作品有：《爱的权利》，《 隐形伴侣》，1988年英国剑 桥大学国际名人传记中将其 收入“世界名人录”。
2019/6/21
7.第26段中哪一句是点明主题思想的？请找出来。
明确：“大自然每一次剧烈的运动，总要破坏 和毁灭一些什么，但也总有一些顽强的生命， 不会屈服，决不屈服啊！”
8.这几段主要采用了怎样的表达方式？段中写 秋阳、写风、写小草的目的是什么？
明确：描写、抒情，衬托出地下森林的蔚为 壮观、强盛繁茂。
苍山叠翠
谁持彩练
银装素裹
2019/6/21
导入
同学们，刚才我们看到的是镜泊湖的 地下森林，又称火山口原始森林，属国家 级自然保护区，位于镜泊湖西北约50公里 的深山中。
这里是一座死火山，海拔1000米左右。 据科学家考察得知，这些火山口由东北向 西南分布，在长40公里、宽5公里的狭长形 地带上，共有10个。它们的直径在400米至 550米之间，深在100米至200米之间。其中 以3号火山口为最大，直径达550米，深达 200米。
三（21-27）描写现时作者亲眼所见的地下森林的 状貌，突出其自豪的特点，表达作者
2019/6/21 景仰之情，并揭示作者悟出的深刻哲理。
2019/6/21
（一） 阅读1~8节，回答下列问题
1、第一自然段是写地下森 林吗？
•不，是写一般的森林。 •由一般森林到地下森林。
2、第一段写一般森林的什么特点 ？其作用是么？找出本节的比喻句 并说明作用。
火山口底比较平坦，里面暗藏着 火山熔洞。熔洞内气温反常，酷夏有 薄冰，严冬有清泉。
这里林木蔚然深秀，云烟缭绕， 阵阵冷气夹着清香扑面袭来，使人神 志飘忽，不知是在天上，还是在地下 。初唐诗人宋之问有诗曰：“两岩天 作带，万壑林披衣。秋菊迎霜序，春 藤碍日晖。翳潭花似织。绿岭竹成圃 。”今天我们学习的课文，就是一首 对火山峡谷和地下森林的赞歌--《地 下森林断想》。
4、第5节写什么？ 前：草地 湖底 岩石 峻岭
——万物鼎盛
后：湖 石山 沙砾 深渊
火山爆发前后的对比
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——万籁俱寂
5、第6、7、8节写了哪些内容？
第6节：写火山爆发后留下的痕迹，
并举例说明（黑龙江宁安）
第7节：小结火山爆发，地貌面目全非， 生命 毁于一旦。
第8节：写昔日的火山石经若干年后，由于 风、雨水、阳光的作用，现在变绿了，鸟儿 也回来了。
2019/6/21
1.有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关 终属楚； 苦心人天不负，卧薪尝胆， 三千越甲可吞吴。
2. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 。
3. 自古英才多磨难，从来纨绔少伟男 。
2019/6/21
5、生活是一场艰苦的斗争，永远不 能休息一下，要不然，你一寸一尺苦 苦挣来的，就可能在一刹那间前功尽 弃。
写作背景
本文写于80年代初，正是“文革”结束 不久，我们国家刚刚经历过一场巨大的浩劫 ，人们既回首往事痛心疾首，又对未来充满 希望，所以敏感的作家们带着这样的心态观 察社会与自然现象，都会自然而然地将所感 所悟与社会生活和社会心理大背景结合起来 。从这意义上说，本文正体现了一种时代精 神。历经浩劫而大难不死，重获新生而百业 待兴，这种社会变迁与本文中的地下森林的 历20史19/6/2和1 现状具有很大的相似性。
表达对地下森林的关切，自然地引出下文的 探寻。
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3、第3、4节写什么？
通过想象再现“遥远年代”火山爆发的场面
。
气
火 山 爆
狂风呼啸 气浪灼人 沙石飞腾 岩浆横溢
听—巨木折断
势
宏
见—地心“热血”喷 伟
发 天昏地暗 山崩地裂 射
壮
______________想象_________________观_
9.作者用“你”“你们”来称呼地下森林，这表 达
明了确作：者倾怎注么自样身的的感巨情大？热情，表达对地下森林 2019/6/21 的景仰和热爱，对读者更具感染力。
10.最后一段体现了什么主题？
明确：作者由衷地赞叹那些在险恶环境中依然顽 强地成长着，最终创造了奇迹的人们！他们是 英雄！这种精神永远值得学习！
• 长在这阴森森，黑黝黝的幽深的峡谷。 • 沉入这黑暗的深渊，熬过了那么漫长
的岁月。 • ……
理解分析
作者写这些时流露出惊讶 与感叹。她在感叹什么？
• 感叹“那充满生机的树梢，却刚够得着我 的脚尖，不及山坡上小草儿高”；
• 感叹大自然“多么不公平啊”； • 感叹“拥有珍贵的树木，这大自然无价的
财富，然而你沉默寡言、与世无争”； • 感叹它遭受了 “不幸”，“沉入这黑暗
2.第20段中“地下”一词的引号的作用是什 么明？确：特殊称谓 3.第21段中“我不愿离去”，原因是什么？ 明确：地下森林的奇特震动了作者的内心世
界，作者一半怀着好奇心，一半怀着崇敬 之情留下来 2019/6/21
4.第22段“秋日的艳阳……打扮得五彩缤纷” 这句运用了什么修辞手法？这是属于什么描 写？蕴涵了作者怎样的感情？ 明确：排比、拟人；属于景物描写；表达了 作者为地下森林终见天日而喜悦、高兴。
• 文学总是仿拟现实，本文对“文 革”后的社会现实就有很大的仿 拟性。例如作者说：“大自然每 一次剧烈的运动，总要破坏和毁 灭一些什么，但也总有一些顽强 的生命，不会屈服，绝不屈服啊!” 说的是大自然现象，但让人联想 到我们中华民族经历浩劫，损伤 了肌体，却保留和锻炼了灵魂和
2019/6/21
给红色生字注音
2019/6/21
4.第14、15、16段是怎样有详有略地写出自然 界其它生命对峡谷的理解与帮助的？
明确：详写给峡谷以土的风，给峡谷以滋润 的洁净的山泉，给峡谷以种子的鱼鳞松；略 写给谷以种子的纯洁的白桦、挺拔的青杨、 秀美的黄菠萝。
2019/6/21
（三）阅读20-27自然段，回答下列问题
1.请用一句话概括21-27段的内容 明确：描写现时的蔚为壮观的地下森林。
2019/6/21
2019/6/21
分析课文结构
一、（1-2）点明地下森林的特点（奇特），表达 作者的感受（ 惊讶 ）。
二、（3-20） 描写地下森林形成的历史，突出其 艰辛 的特点。
第一层（3-8）大地火山爆发，地貌面目全非， 原有生命毁于一旦。
第二层（9-20）幽谷在千万年沉寂之后，暗暗 生长出“一片蔚为壮观的森林”。
理解分析
一、地下森林是由于什么原因形成？
由于“一次巨大的火山爆发”
二、本文的题目是“地下森林断想”，根据这一 大段的内容猜测探究：什么叫“断想” ？
• 断想：片断感想。《现代汉语词典》 • 根据这一段内容考虑，“断想”似乎是根据某
（4）无私奉献，把伟岸的成材献给人类，用美丽的景 色装点大自然。
主题：“大自然每一次….不会屈服”，不怕命运不公 平，只要努力，只要忍耐，终究能获得转机，获得 应有的荣耀和尊敬。
2019/6/21
2019/6/21
1.“可是你为什么长在这里？…..你从哪里飞来？ 你究竟遭受了什么不幸，以致使你沉入这黑暗 的深渊，熬过那漫长的岁月？”作者以第二人
——罗曼•罗兰
2019/6/21
2019/6/21
思考：地下森林有怎样的“品格”？作 者由地下森林升华出一个怎样的主题？
明确：（1）坚韧顽强，不怕艰难险阻，不怕黑暗，忍 受漫长的生长过程的煎熬；
（2）沉着谦逊，拥有无比丰富的财富，却与世无争， 沉默寡言；
（3）乐观豪迈，自信生命力的强大，终究能战胜一切 困难，任何时候都不悲伤或消沉；
称来称呼地下森林，倾注了什么感情？具有怎 样的表达效果？
明确：用“你”表达的感情更强烈，表达对地下 森林的景仰和热爱，对读者更具有感染力。
2019/6/21
2.“它懂得阳光虽嫌弃它，时间却是公正的，为此 它宁可付出几万年的代价”（阳光怎样“嫌弃” 它？时间又怎样“公正”对待它？“几万年的代 价”指的是什么？）
灼人（zhuó）樵夫（qiáo ）黑黝黝（yǒu ） 崛起（ jué ）孱弱（chán ）咔咔（ kā ） 沙砾（ lì ）嶙峋（ lín xún ）簌簌（sù ） 柞木（ zuò ）白桦（huà）狼嗥（háo ） 悄然无声（ qiǎo ）吝啬（ lìn sè ） 徘徊（ pái huái ）愤懑（ mèn ） 瘠薄（ jí ）池沼（zhǎo ）沉湎（miǎn ） 百鸟啾啾（ jiū ）浩瀚无垠（ hàn yín ） 怜悯（ mǐn ）袅袅烟云（ niǎo ）
特点—
奇 特
惊 感受— 讶 2019/6/21
生长地方—峡谷 长得不高—够得着脚尖 珍贵—无价财富
品格—沉默寡言 与世无争 （拟人）
（2）、作者在第一节称“一般森林”用第三 人称“它”，而这一节作者改用第二人称“你 ”称呼“地下森林”，这样改换有什么作用？
使感情的抒发更加充沛。
（3）、这一节末尾连用两个疑问句，有什 么作用？
明确：阳光的“嫌弃”表现在：“它吝啬地在崖口徘徊 ，装模作样地点头，它从没留意过这陷落的大坑，而早 已将它遗忘了。即使夏日的正午偶尔有几束光线由于好 奇而向谷底窥测，也是斜视着，没有几丝暖意。”阳光 通常被视为最公平的，但这里表现出轻视、冷漠和不公 正。
时间对地下森林却是另一种态度：给予地下森林的 命从无到有的机会，这是一个漫长的过程。时间也拟人 化了，表现出爱心。“几万年的代价”指一是极言时间 之长；二是在漫长的岁月里，生命陷于困顿以至窒息， 这20是19/6一/21 个痛苦的过程，所以称为“代价”。
写作特点
一.叙事与抒情水乳交融。 二.想象丰富 三.语言表述简练生动
2019/6/21
整体感知
按照下列提示将课文分为三段
1. 探访地下森林所产生的疑问； ——（1~2）
2. 地下森林形成的历史过程； ——3~20
3. 地下森林的蔚为壮观。 ——21~27
理解分析
阅读第二自然段，回答如下问题：
点明地下森林特点的语句是：