(精选)四年级语文上册 第3单元 10.幸福是什么课堂教学课件1 新人教版[1]

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朗读,想
想:这些体会是 怎么得到的?
幸福要靠劳动, 要靠很好地尽自己的义务, 做出对人们有益的事情。
结合生活实际谈谈:
你遇到过哪些让你感 到幸福的事?
我想说:
妈妈下班回到家,我赶紧给她
端去一杯热水,妈妈笑了。我觉得幸
福是(
)。
开始发卷子了,小红却发现自己
的笔没水了。看着她那焦急的样子,
我把笔借给了她,小红笑了。我觉得
32.一切皆有因果。 80.所谓没有时间,是因为没有很好地利用它。 64.鸡蛋从外打破,是食物;从内打破,是生命。人生,从外打破,是压力;从内打破,是成长。 60.生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。 58.人生如坐公交车,有的人很从容,可以欣赏窗外的景色;有的人很窘迫,总处于推搡和拥挤之中。 88.人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。——亚里士多德 36.卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。 36.最困难的选择无非只有两个选项,你敢,或不敢。 32.你还年轻,别凑合过,接下来的人生,还有万万种可能。 95.人活着就意味着艰辛,苦难是人生的必经之路。 87.成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。 58.头等人,有本事,没脾气;二等人,有本事,有脾气;末等人,没本事,大脾气。再丑的女人也能结婚,再美的女人也会单身。再穷的男人都找到老婆,再富的男人都会离婚。 35.有志不在年高,无志空活百岁。——石玉昆 56.机遇起着重要的作用,但另一方面,即使在那些因机遇而成功的发现中,机遇也仅仅起到一部分的作用。 32.人最可悲的是自己不能战胜自己。 8.怀古而观今,三思而后行人的思想有多深,人就会走多远!
西

留在村子
• 快速浏览课文,用“——”画 出三个青年是如何找到幸福 的
我给病人治病。他们恢复了健康,
多么幸福。我能帮助别人,因而感到
幸福。 我勤勤恳垦地工作,我的工作
劳动
对别人是有用的。我的劳动没有白
费,所以我是幸福的。
我耕地。地上长出麦子来。麦
子养活了许多人。我的劳动也没有 白费。我也感到很幸福。
幸福是(
)。
共同奋斗,共同受苦, 共同建造,便是幸福。
——罗曼.罗兰
想不付出任何代价而得 到幸福,那是神话。
──徐特立
拓展延伸
• 仿照课文句式,“谁做了什么 ,为什么感到幸福”来谈谈幸 福
(1)_____________ 因此感到幸 福
(2)________________所以是 幸福的
生恩有幸
活的的福
,心一就
切 !
对 待 周 围
, 对 待 美

, 用 一
是 珍 惜 现
的好颗在
一的感拥
14.不是每个人都能成为,自己想要的样子,但每个人,都可以努力,成为自己想要的样子。相信自己,你能作茧自缚,就能破茧成蝶。 52.放下你的浮躁,放下你的懒惰,放下你的三分钟热度,放空你禁不住诱惑的大脑,放开你容易被任何事物吸引的眼睛。放淡你什么都想聊两句八卦的嘴巴,静下心来好好做你该做的事,如果 你也觉得自己该努力了的话。
10 幸福是什么
自由朗读全文,找出生字词,读准字音,并思 考:课文讲了一件什么hà
彼锹杈
chà mài

诧麦务
彼此 铁锹 树杈 砌成 清澈 填满 耕地 谦虚 有益 强健有力 勤勤恳恳
泡沫 诧异 善良
三个牧童把一口老喷泉挖成一口小水 井,因而得到了智慧的女儿的祝福,并让 他们自己去弄明白幸福是什么。十年以后, 三个青年与智慧的女儿在小井旁边再次相 遇,他们通过自己的劳动亲身体会到了幸 福。
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