教师公开招聘考试教育理论综合知识(填空题)模拟试卷16(题后含答

教师公开招聘考试教育理论综合知识（填空题）模拟试卷16(题后含
答案及解析)
全部题型 5. 填空题
填空题
1．课堂气氛是在课堂中呈现的一种综合性的心理状态。

如果我们以秩序、参与、交流三个指标为依据，就会把课堂气氛划分为三种主要类型：积极的课堂气氛、消极的课堂气氛、__________。

正确答案：对抗的课堂气氛
2．根据学生的心理发展具有定向性和顺序性的特征，在教学中应遵循__________原则。

正确答案：循序渐进
3．格式塔心理学家从理解事物关系的角度提出了关系转换理论，认为迁移产生的实质是个体对__________的理解。

正确答案：事物间关系
4．回避条件作用与逃避条件作用都是__________的条件作用类型。

正确答案：负强化
5．通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向，称为__________。

正确答案：替代性强化
6．认知心理学家埃利斯提出了情绪困扰的__________理论。

正确答案：ABC
7．心智技能与操作技能相比，具有__________、执行具有内潜性、__________三个特点。

正确答案：7对象具有观念性结构具有简缩性
8．各种发明创造都可以看作是__________问题解决的典型例证。

正确答案：创造性
9．大多数心理学家都认为，任何问题都含有给定的条件、__________和__________三个基本成分。

正确答案：要达到的目标存在的限制或障碍
10．布鲁姆认为最低水平的认知学习结果是__________，最高水平的认知学习结果是__________。

正确答案：知识评价
11．测验项目对所测量属性或品质的区分程度或鉴别能力，称为__________。

正确答案：区分度
12．皮亚杰的研究表明，在10岁以前，儿童的道德主要处于__________发展阶段。

正确答案：他律道德
13．身心健康权是__________的最基本权利，包括保护中小学生的生命健康、人身安全、—一等内容。

正确答案：人身权心理健康
14．行为规范是用以调节人际交往、实现社会控制、维护社会秩序的思想工具，它来自于主体和客体相互作用的__________。

正确答案：交往经验
15．少年的抽象逻辑思维已占主导地位，并出现反省思维，但抽象思维在一定程度上仍要以__________作为支柱。

正确答案：具体形象
16．__________是最基本的认知过程，是高级认知活动的基础。

正确答案：感知觉
17．同一人在某种学科领域的思维可能达到__________水平，但遇到新的困难问题时，其思维水平又会退回到__________水平。

正确答案：形式运算具体运算
18．判断一个人心理健康状况应兼顾个体内部协调与__________两个方面。

正确答案：对外良好适应
19．智力是指个人在认知过程中表现出来的__________系统，其中__________是其核心，__________是其发展的高级形式。

正确答案：认知能力思维能力创造能力
20．青少年身心发展的__________，是在发展的不同年龄阶段形成的一般的典型的本质的特征。

正确答案：年龄特点
21．布鲁纳认为，评价是对知识__________的一种检查，通常包含对知识的__________进行判断。

正确答案：转化合理性
22．斯金纳认为有机体有两种行为：一种是应答性行为，一种是__________。

正确答案：操作性行为
23．一般来说，概念或规则的反例传递了最有利于__________的信息，正例则传递了最有利于__________的信息。

正确答案：辨别概括
24．自我体验是指个体对自己的__________，如自尊、自爱、自豪及自暴自弃等。

正确答案：情感体验
25．建构主义认为，教学不是知识的__________，而是知识的__________和__________。

正确答案：传递处理转换
26．课程研究与教学研究同样重要。

课程论侧重研究“教什么”，教学论侧
重研究“__________”。

正确答案：如何教
27．自律道德阶段的儿童的思维已从__________解脱出来，能站在他人的立场上去考虑问题。

正确答案：中心阶段
28．加涅把心智技能按简单到复杂分为辨别学习、__________、__________和高级规则学习。

正确答案：概念学习规则学习
29．自我意识包括三种成分：__________、__________和__________。

正确答案：自我认识自我体验自我监控
30．学生阅读技能的掌握有助于写作技能的提高，这是技能的__________迁移。

正确答案：正。