2020高考政治新创新(通用版)一轮复习必修一第四单元微专题主观大题常考点专攻四_对外开放讲义
(通用版)2020高考政治新创新一轮复习必修一第四单元微专题选择题题型专攻(二)—传导类讲义
微专题选择题题型专攻(二)——传导类传导路径是指某事件(传导源)的变化将引起其他事件连锁变化的过程以及实现连锁变化的通路。
传导类试题是考查由传导源引发的传导路径与过程是否符合逻辑及规律的试题，因其具有较高的信度、效度和较强的区分度，逐渐成为高考中的一种稳定题型。
为此，我们从传导类选择题的题型入手，分析题型特征，传授解题技法，从而引导考生准解、快解传导类选择题。
特征一试题具有较强的融合性——在试题定位上实现知识性与能力性的统一相对于其他类型的选择题，传导类选择题较好的把知识和能力融合在了一起，避免了知识与能力“各自为政”的现象。
该类试题注重能力立意，将能力很好地建立在基础知识上，让试题不仅具有知识性，而且具有能力性，实现了二者的有机统一。
[例1] (2014·全国卷Ⅱ)经济活动中各产业之间的技术经济联系被称为产业关联，关联性强的产业发展有利于带动相关产业的协同发展，如房地产业的发展向上可带动建筑业，向下可带动家电业，形成建筑业－房地产业－家电业协同发展。
下列选项中构成产业链上下游协同发展关系的是( )①钢铁产业②信息产业③保险业④汽车产业A．①－②－③B．①－④－③C．②－③－④D．④－③－①[试题分析] 乍看本题好像与课本所学关系不大，理论性知识体现较少。
但本题命制是建立在经济生活中“产业结构”“产业链”等知识的基础之上。
同时，本题又具有“现场学习”的特征，需要考生从材料中学习和理解“产业关联”这一概念，突出考查了考生接受和理解新知识的能力。
本题高明之处就在于把学习型试题巧妙地融进传导型试题中，较好地实现了知识与能力的融合和有机统一，体现了选拔性考试注重能力立意这一特点。
依据经济生活中的相关知识和对材料中相关产业的协同发展的理解，在本题所给的四个选项中，我们最容易找出钢铁产业(上游产业)与汽车产业(下游产业)构成协同发展关系；汽车产业的发展又会带动保险业的协同发展，因此汽车产业和保险业也构成上下游协同发展关系。
政治必修一第四单元知识点总结
政治必修一第四单元知识点总结任何一门学科都有其自身的特点、学习方法和技巧。
要想学好政治,须要奇妙记忆课本重点内容。
学会去总结每个章节的重要学问点，有助于我们更好地驾驭重要内容。
以下我整理了人教版必修1的学问点，欢送阅读!第四单元面对市场经济第九课走进社会主义市场经济一、市场配置资源1、市场调整(1)合理配置资源的必要性：①资源配置是由资源的有限性和人的需求的无限性，这一冲突确定的。
②人的须要是多种多样的，永无止境的，但在必须时期和范围内，社会能够加以利用的资源总是有限的。
假如用于生产某种产品的资源增加，用于生产其他产品的资源就会削减。
为了尽量满意多方面的须要，社会必需合理配置有限的资源。
资源配置的根本手段：打算和市场是资源配置的两种根本手段。
(2)市场经济：①市场经济就是市场在资源配置中起根底性作用的经济。
②在市场经济中，生产什么，如何生产和为谁生产主要通过价格的涨落以及供求行情的改变，由市场来支配和调整的。
③哪种商品在市场上好卖，人们就扩大生产;哪种生产要素昂贵，供给惊慌，人们就削减这种要素的运用。
市场中就似乎有一只“看不见的手”在引导着商品生产者、经营者、调整人、财物在全社会的配置。
(3)市场配置资源的方式(途径)及优点。
①市场配置资源主要通过价格、供求、竞争等来实现的。
价格涨落比拟刚好、精确、敏捷地反映出市场供求改变，传递市场供求信息，实现资源合理配置。
②市场利用利益杠杆，市场竞争能够很好地调动商品生产者、经营者的踊跃性，推动科学和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高，实现资源的有效利用。
(4)市场配置资源的局限性①市场调整不是万能的：并非全部行业和领域市场者能起作用，市场不能调整的领域有国防、治安、消防等公共物品的供应问题。
枪支弹药及危急品，麻醉品等也不能让市场来调整。
因为假如听任经营者自由经营这些产品，会紧要危害公民的身心安康，败坏社会风气，影响社会安定。
②市场调整存在固有的弊端：A、市场调整的自发性。
创新设计高考政治一轮复习课件必修1第4单元总结
1．解答(jiědá)措施类主观题的一般对策 对策一：明确设问主体。主体明确的要围绕试题指定的主体 进行发散思维，所答内容要符合角色身份；主体不明确的则 要根据题目设置的情景，从不同主体的视角进行发散思维， 考虑不同的主体在解决某一问题中负有怎样的责任，该作出 怎样的努力。如企业应该怎样做、政府应该怎样做、个人(劳 动者、农民、消费者)应该怎样做等。
第十三页，共26页。
解析 本题为措施型简答题。在解答时，既要联系教材中对外贸易 的相关知识，同时也要结合具体的时事材料。 答案 ①进一步优化进出口商品结构，加快转变对外贸易发展方 式，促进加工贸易转型升级。②立足以质取胜，提高出口产品的质 量和竞争优势。对于(duìyú)确实存在质量问题的商品，要按照国际 惯例，实行召回制度。③要增强我国企业自主创新的能力，增强产 品技术含量与附加值，提高高新技术产品的出口比重。④政府应建 立健全严格的质量规范标准体系，加强对产品质量监管和整治，严 格查处问题产品；政府还应完善对中小企业的扶持政策。
第二十页，共26页。
2．解答措施类主观题常见角度和术语 (1)凡是经济生活中见到如何经营类题时，应想到： ①市场(shìchǎng)：面向市场(shìchǎng)进行产业、产品结 构调整，生产适销对路的商品；遵循价值规律，将生产资 料与劳动力进行优化、合理配置。 ②科技：贯彻科教兴国战略，运用高新技术。 ③管理：加强管理，贯彻人才强国战略。 ④素质：提高经营者、劳动者的素质。 ⑤效益：努力降低生产成本，增大产出，提高经济效益， 走新型工业化之路。 ⑥品牌：树立良好的企业形象与信誉，创立品牌，生产优 质无公害商品，冲破国际“绿色壁垒”。
单元(dānyuán)总结·特色讲座
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2020高考政治一轮复习第一单元模块总揽考点重构精练含解析必修4
模块总揽考点重构
唯物论1.物质与意识的辩证关系、尊重客观规律与发挥主观能动性的统一
2.意识的本质、意识的特点、意识的作用
3.一切从实际出发
4.物质、意识、规律
认识论
1.实践的含义、实践的特点、实践是认识的基础
2.真理的含义,真理的特点,真理与谬误,认识的反复性、无限性和上升性
辩证法1.联系:联系的普遍性、联系的客观性、联系的多样性、整体与部分的统一、系统优化的方法
2.发展:发展的普遍性、发展的实质、发展的前进性和曲折性、量变与质变
3.矛盾:矛盾的内涵、矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、矛盾的普遍性与矛盾的特殊性的辩证关系、主次矛盾、矛盾的主次方面、两点论与重点论的统一、具体问题具体分析
4.创新:辩证否定观、辩证法的革命批判精神、创新是引领发展的第一动力
历史观1.社会存在与社会意识:社会存在决定社会意识、社会意识具有相对独立性
2.社会发展规律:社会基本矛盾运动、社会发展趋势、改革
3.人民群众的含义、地位和作用,群众观点和群众路线
价值观1.价值:价值的含义、人生价值
2.价值观:价值观的作用、价值判断与价值选择
3.实现人生价值的途径
1。
2020版高考政治一轮复习 3.10 创新意识与社会进步精品
2020版政治一轮精品复习学案：3.10 创新意识与社会进步（必修4）【高考目标定位】考点点击热点提醒1 辩证否定2 形而上学的否定观3 辩证法的革命批判精神与创新意识4 创新的社会作用1 结合“天河一号”超级计算机的成功研制，认识创新的意义、作用2 结合2020诺贝尔奖获得者的成果，理解辩证否定的内涵及意义3 运用辩证的否定观与创新意识的有关知识，说明建设创新型国家的必要性【基础知识梳理】1、理解辩证否定的含义及实质⑴辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。
⑵辩证的否定是联系的环节。
也是发展的环节。
⑷辩证的否定是既肯定又否定，既克服又保留，实质是“扬弃”。
2、坚持辩证的否定观，树立创新意识⑴辩证否定观要求我们要树立创新意识。
要求我们要做到不唯上，不唯书，只唯实。
我们既要尊重书本知识和权威；又要立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展，在认识世界和改造世界的活动中取得成功。
⑵辩证法的革命精神和批判性思维要求我们，要密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。
这是我们事业不断取得成功的关键。
3、理解创新的社会作用⑴创新推动社会生产力的发展。
⑵创新推动生产关系和社会制度的变革。
⑶创新推动人类思维和文化的发展。
⑷创新促进民族进步和社会发展。
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不急动力，也是一个政党永葆生机的源泉。
创新是时代的引擎，是社会发展的动力。
【要点名师精解】【三年高考真题】1、（2020·福建卷高考34）近年来，党和政府先后出台了一系列惠农政策，统筹城乡经济社会发展，促进农民增收。
在我国，抗虫棉的推广不仅使农民累计增收了760亿元，而且节约了1亿公斤农药，减少了环境污染。
抗虫棉的推广还完善了农业科技服务和农民技能教育培训等体系。
第四单元 提高创新思维能力(最新版)-2023年高考政治一轮复习(统编版选择性必修1、2、3)
创新思维不排斥一步一步的逻辑推导与分析，但它往往表现为对推理 步骤的省略或跨越。正是这种省略或跨越，使得创新思维过程中的某 些思维活动难以详细描述，以至于在其中起作用的直觉、灵感等思维 活动，有时就带有神秘的色彩。
⑶创新思维 人们在实践中遇到的问题往往没有现成的答案，许多问题不是用常规
的结果具有 方法就能解决的。这就要求人们用独特而巧妙的方法使问题得到解决
2023届高考政治一轮复习
（统编版必修三）
第四单元 提高创新思维能力
第四单元教材分析
总议题 议题拆解
知识内容
创新思维 含义、特征、“三新”表现、客观基础
创新思维 含义、特征、客观基础、迁移和想象
要善于联
提高创
想
新思维 能力
创新思维 要多路探
发散思维 聚合思维
索 逆向思维
含义、特点、客观基础、作用、技法 含义、特点、客观基础 含义、特点、客观基础、必要性、具体方法
思维发散的技法——检核表法
含义：主要是通过对所设想问题的几个方面进行详细检查，从看似“毫无问题”的事物中找到思维创新 的突破口，以求产生创新的思路。具体方法见下表。
方法 他用 借用 改变
扩大
缩小
代替
调整 颠倒 组合
内涵 现有事物有无其他用途，或者稍加改变后是否可 作他用? 能否引入其他领域成功的办法解决某个问题？ 改变现有事物的形状、颜色、意义、式样等，会 产生什么结果? 现有事物能否另外加些什么?伸一伸、扩一扩行 吗? 现有事物能减少什么?变小、变轻、变短、浓缩 将会如何? 现有事物能否用其他材料、工艺、动力、结构、 方法来代替? 调整顺序、速度、程序会怎么样?
） B.创新思维的步骤具有跨越性
C.创新思维的结果具有独特性 D.创新思维的结果必须接受实践检验
精选-通用版2020高考政治新创新大一轮复习第一单元微专题主观大题常考点专攻一_价格讲义新人教版必修1
微专题主观大题常考点专攻(一)——价格[热点缘由] 价格不仅关系民生，而且关系着实体经济的发展和资源的优化配置。
当前我国经济发展进入新时代，在以供给侧结构性改革为主线的大背景下，深化价格改革势在必行。
近几年高考命题持续关注价格这一考点，主观题命题经常从影响价格的因素和价格变动的影响等角度，结合当前的相关重大热点问题进行考查，备考复习要充分重视。
[必备知识掌握牢]一、准确调用知识“保准度”二、记牢答题术语“保规范”．影响价格的因素()价值决定价格。
商品的价值量越大，价格就越高；商品的价值量越小，价格就越低。
()供求影响价格。
供不应求，价格上涨；供过于求，价格下跌。
()货币的发行量(或供应量)、国家政策等也是影响价格的因素。
．价格变动的影响()价格变动对生活消费的影响①对消费者的影响：价格上升，人们会减少对该商品的购买；价格下降，人们会增加对该商品的购买。
②对不同商品需求量的影响：价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。
③价格变动对相关商品的需求量的影响：在可以相互替代的两种商品中，一种商品的价格上升，会使该商品的需求量减少，导致另一种商品的需求量增加；在有互补关系的两种商品中，一种商品的价格上升，不仅会使该商品的需求量减少，也会引起另一种商品的需求量减少。
()价格变动对生产经营的影响①价格变动调节产量。
②价格变动调节生产要素的投入。
．应对价格变动的措施()生产经营者①某商品价格上涨：生产该商品的生产经营者扩大生产规模，增加产量；以该商品为生产要素的生产经营者减少该生产要素的使用量，降低生产成本，采用先进的科学技术和管理，提高劳动生产率，降低生产成本。
外贸企业适当增加该商品及替代产品的进口数量。
②某商品价格下跌：生产该商品的生产经营者要压缩生产规模，减少产量，采用先进的科学技术和管理，提高劳动生产率，降低生产成本；以该商品为生产要素的生产经营者增加该生产要素的使用量。
2019-2020学年高中新创新一轮复习政治通用版课件：必修4 第四单元 单元末——增分主观题
[典例]
(2017· 全国卷Ⅰ · 节选 )阅读材料，完成下列要求。
“赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美。” 2017 年春节 期间，大型文化类竞赛节目《中国诗词大会》在中央电视台播 出，成为陪伴人们欢度新春佳节的一道文化大餐。 《中国诗词大会》节目组以传承中华优秀传统文化为己 任，紧紧抓住受众的中国诗词文化情结，在赛制和表现形式等 方面大胆创新。比赛诗词涵盖《诗经》 、楚辞、唐宋诗词、毛 泽东诗词等，主要选自中小学教材，聚焦爱国、仁义、友善等
三、答题要“范” [参考答案] 人民群众是社会实践的主体和历史创造者；树立人民是传 承发展中华优秀传统文化主体的意识；根据社会发展需要和人 民群众的文化需求，发掘中华优秀传统文化的时代内涵和现实 价值；将优秀传统文化融入人民群众的生产生活，通过群众喜 闻乐见的方式加以传承发展，增强人民群众的文化获得感。
答案：人民群众是历史的创造者，必须坚持群众观点和群众路 线；正确的价值判断和价值选择，要自觉遵循社会发展规律， 站在最广大人民的立场上；社会意识对社会存在具有反作用， 对认识世界和改造世界具有重要的导向作用。
“单元综合检测”见“单元检测(十五)” (单击进入电子文档)
(3)答题靠习惯性思维， 对于哲学类习题考生在答题中过分 强调哲学基本原理的运用和阐述，忽视对材料的分析，答案只 是简单罗列了教材中基本原理，没有结合材料对原理的具体运 用作进一步的阐述和论证，答题时只是简单罗列了教材中社会 历史主体的相关知识，没有将材料中如何关切“人民”这个主 体进行具体分析，造成答题侧重点跑偏，降低了该题的得分。
[练获取信息] ①处体现了 人民群众是社会历史的主体 ，是历史的创造者， 是社会变革的决定力量。 ②处说明我们要坚持 群众观点和群众路线 ，坚持人民主体地 位，发挥人民的主人翁精神，更好的保障人民的权益。 ③处说明 社会意识 对社会存在具有反作用，对认识世界和改 造世界具有重要导向作用； 体现了坚持正确的价值判断和价值选择， 要自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在 最广大人民 的立场上。
(通用版)2020高考政治新创新一轮复习必修一第四单元微专题主观大题常考点专攻(四)—对外开放讲义
微专题主观大题常考点专攻(四)——对外开放[热点缘由] 从国内发展的维度看，改革开放40年来，我国经济实现腾飞的一件重要法宝在于坚持对外开放的基本国策。
从世界发展的维度看，世界好，中国才能好；中国好，世界才更好。
当前，我国经济已深度融入世界经济，我国发展越来越离不开世界，世界发展也越来越依靠中国。
在新的历史起点上，要推进新一轮高水平对外开放，发展更高层次的开放型经济。
在全面建成小康社会的决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期，充分发挥“一带一路”在对外开放中的统领作用，对于推动形成全面开放新格局、推进社会主义现代化建设具有重大意义。
作为高考命题的常考点，考生在备考复习过程中要高度重视。
[必备知识掌握牢]一、准确调用知识“保准度”二、记牢答题术语“保规范”1．如何发展更高层次的开放型经济(1)要以“一带一路”建设为重点，坚持引进来和走出去并重，遵循共商共建共享原则，加强创新能力开放合作，形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局。
(2)加快转变对外经济发展方式，推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变，着力培育开放型经济发展新优势。
(3)形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势，拓展对外贸易，培育贸易新业态新模式，推进贸易强国建设。
(4)要实行高水平的贸易和投资自由化便利化政策，放宽市场准入，扩大服务业对外开放，保护外商投资合法权益。
(5)创新对外投资方式，促进国际产能合作，加快培育国际经济合作和竞争新优势。
(6)在新时代，我国继续坚持对外开放的基本国策，同各国人民同心协力，打造国际合作新平台，增添共同发展新动力，推动建设开放型世界经济。
2．参与国际经济竞争与合作的意义或积极作用国家角度(1)有利于我国充分利用国际资源和市场，为我国经济发展提供更加广阔的发展空间，促进我国经济更好地发展。
(2)有利于提高我国对外开放水平，优化出口、投资和消费的比重，推动经济发展方式转变。
(3)有利于提高我国相关产业的技术水平，促进和推动产业转型升级。
高中政治必修一第四单元知识点
高中政治必修一第四单元知识点一、市场配置资源1、合理配置资源的必要性(即必须合理配置资源的原因)：资源的有限性和人类需求的无限性。
计划和市场是资源配置的两种基本手段。
2、市场经济的含义：市场在资源配置中起基础性作用的经济。
3、市场配置资源的方式：主要通过价格、供求、竞争等来进行。
其实质是价值规律在发生作用。
4、市场配置资源的优点：①在经济生活中，市场能够及时、灵活的反映市场供求的变化，传递市场供求的信息，实现资源的合理配置。
②市场利用利益杠杆、市场竞争，调动商品生产者、经营者的积极性，推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高，实现资源的有效利用。
——因此说市场是调节资源配置的有效形式。
5、市场调节的局限性：①市场调节不是万能的。
市场不能调节的领域：市场解决不了国防、治安、消防等公共物品的供给问题;市场能够调节，但不让它调节的领域：枪支弹药及危险品、麻醉品等不能让市场来调节。
②市场调节存在自发性、盲目性、滞后性的弊端。
6、单纯市场调节的危害：——因此，需要国家的宏观调控。
①严重危害公民的身心健康，败坏社会风气，影响社会安定;②会导致资源配置效率低下、资源浪费;③社会经济不稳定，发生经济波动和混乱;④收入分配不公平，收入差距拉大，甚至导致严重的两极分化。
7、规范市场秩序：市场合理配置资源的条件：公平、公正的市场秩序。
良好的市场秩序依赖市场规则来维护。
二、社会主义市场经济1、社会主义市场经济的含义：社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的，是市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用的经济。
2、社会主义市场经济的基本特征①基本标志——坚持公有制主体地位②根本目标——共同富裕③能够实行强有力的宏观调控3、宏观调控①必要性：第一、弥补市场调节的不足第二、我国的社会主义性质决定(公有制和共同富裕的根本目标要求)②含义：是指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。
③目标：促进经济增长——最主要的任务和目标④手段：法律手段——立法规范、司法打击行政手段—辅助手段，用得比较少三、全面建设小康社会的经济目标1、总体小康表现：微观上看：居民生活水平、生活质量明显提高;宏观上看：国家整体经济实力大大增强(GDP)。
高考政治(人教版)一轮复习课件：1.4 单元总结
单元总结必修1 第四单元【体系构建】【重点聚焦】1.中国特色社会主义经济就是要在社会主义条件下发展市场经济，把社会主义基本制度的优势和市场经济的长处结合起来，这是改革开放三十多年的基本经验；不断完善统一开放的各类商品服务市场和要素市场，不断健全市场规则、维护市场秩序，不断改革收入分配制度和社会保障制度，正确定位政府与市场的关系，是经济体制改革的重要环节。
2.落实科学发展观，坚持以人为本，贯彻自主创新战略，转方式、调结构，保持经济持续稳定发展，是全面建成小康社会的必由之路。
3.面对经济全球化，面向社会主义现代化，面临错综复杂的国际经济关系，作为发展中的社会主义大国，必须有正确的战略定位和灵活的策略选择：首先要坚持独立自主、自力更生；其次要更加积极主动地参与国际经济竞争与合作，全面提高开放型经济水平，真正做到充分利用国际国内两个市场、两种资源，促进国民经济健康发展，推动经济全球化向均衡、普惠、共赢的方向发展4 原因类主观题【题型特点】原因类主观题是高考高频题型，是分析现象前因后果、揭示问题来龙去脉的试题。
从能力层次来看，有的属于阐释事物层面的要求，有的属于论证问题层面的要求。
题型判断的依据主要是下列标志词语：为什么、依据、理由、原因、必然性、正确性、合理性。
设问特点条件多为限定性设问，知识范围明确关键词“为什么说……”；“为什么要……”；“分析……的合理性”；“论述……的重要性”；“运用所学知识说明……的依据”；“分析……的经济依据，说明这样做的理由”答题要求角度明确①分清性质：根本原因与具体原因、主要原因与重要原因、直接原因与间接原因等②区别领域：可从国际、国内，经济、政治、文化等方面考虑答题要求思路全面①理论依据与事实印证对应②正面剖析与反面驳斥结合术语规范①必要性：这是……的客观要求；这是……需要；这是……的必然选择等②意义：有利于……，促进了……的发展等典型案例 (2014·广东文综)阅读材料，结合所学知识回答问题。
通用版2020高考政治新创新一轮复习必修一第三单元微专题主观大题常考点专攻三_财政与税收课件
四、训练“给力”
阅读材料，完成下列问题。 2018 年，中央财政坚持以五大发展新理念为引领，着力推进 农业供给侧结构性改革，促进农业农村发展实现“动力转换、结构 转型、方式转变”。 中央财政安排补助地方财政扶贫资金 660.95 亿元，启动贫困 县统筹整合使用财政涉农资金试点。支持各地优势特色产业发展， 优化区域布局，促进主导产业提质增效。支持农民专业合作组织做 大做强。启动实施新一轮草原生态保护补助奖励政策。全面推开农 业“三项补贴”改革。继续支持粮食适度规模经营，重点支持建立 健全全国农业信贷担保体系。统筹推进一事一议财政奖补和美丽乡 村建设，进一步改善农村人居环境。 结合材料和经济知识，分析说明财政在农业供给侧改革中的作 用，并为利用好支农财政资金提出建议。
一、审题要“准” 1．审主体：本题主体限定主要是企业。 2．审设问：要求回答企业税负降低与财政收入增长之间 的经济联系。 3．审知识范围：依据设问的问题，本题需要用经济生活 的知识来解答。具体说来，主要涉及企业发展、税收和财政及 其关系等知识。
二、找点要“全”
从教材 中检索
①企业扩大生产规模，提高劳动生产率，激发活 力；②税收是国家筹集财政收入最普遍的形式， 是财政收入最重要的来源
[必备知识掌握牢]
一、准确调用知识“保准度”
二、记牢答题术语“保规范” 1．如何发挥财政在促进经济发展和改善民生中的作用 (1)合理调整财政支出方向，加大经济建设和民生领域的 支出。 (2)发挥财政促进社会公平、改善人民生活的作用；促进 资源合理配置的作用；促进国民经济平稳运行的作用。 (3)制定合理的分配政策，提高居民收入在国民收入中的 比重。 (4)大力发展经济，促进实体经济发展，拓宽税源，增加 财政收入，增强宏观调控的能力。
高考政治 (必修ⅰ)一轮复习 第四单元知识整合
[答案]①加快工业部门的结构调整，鼓励节水工业企业的 发展，限制或淘汰高耗低效用水工业的发展。②对节水企业提 供财政补贴和税收优惠，分摊节水成本，促进企业加强节水管 理。③对工业企业的节水技术改造提供信贷资金支持，促进企 业更新用水设备。④对污水排放征重税，促使工业企业加强污 水治理和循环利用，提高工业用水的重复利用率。⑤调高工业 用水水价，增加用水成本，促使工业部门节约用水。
持续发展
化新格局
19
2.《政治生活》角度 (1)政府的经济职能。文件中关于“加大投入强度和工作力 度，持续推动农业稳定发展”、“依靠科技创新驱动，引领支 撑现代农业建设”等措施，是政府全面履行经济职能的体现， 既有利于经济发展，又有利于提高人民生活水平。 (2)政府的工作原则。文件中关于切实保障农产品稳定均衡 供给、强化基层公益性农技推广服务、大规模开展农村实用人 才培训等问题，有利于维护农民的根本利益，充分体现了我国 政府坚持对人民负责的原则。
7
我国政府承诺在“十二五”期间将工业部门用水效率提高 30%。结合材料，运用经济常识，分析政府会采取哪些经济措 施来实现这一目标。
[解题步骤](1)抓住主体，本题的主体是政府。具体措施， 从宏观上想，是加强国家的宏观调控；从微观上想，有结构调 整、加强科技的节能作用、宏观调控中的经济手段(如财政、税 收、价格等方面的措施)。
③政府强有力的宏观调控 ④国家强农惠农政策的实施
A．①④ B．②③
C．③④ D．①②
[解析]①中的“持续增加”、②中的“促进“三农”发展的作用，
符合题意。
[答案]C
27
4．2012 年 2 月 1 日，新世纪以来指导“三农”工作的第 9 个中央一号文件(《关于加快推进农业科技创新持续增强农产品 供给保障能力的若干意见》)发布。这份文件包含“依靠科技创 新驱动，引领支撑现代农业建设；提高市场流通效率，切实保 障农产品稳定均衡供给”等六个部分共 23 条。这是中央一号文 件连续第九年聚焦“三农”，也是新中国成立以来中央文件首 次对农业科技进行全面部署。
(课标通用)2020版高考政治大一轮复习第四单元创新意识与社会进步课件新人教版必修4
-14题组一 题组二
试题剖析
命题立意 必备知识 思维阻点 本题要求结合材料进行探究,能够发现问题、提出问 题,并综合运用有关知识分析问题,创造性地提出解决 问题的方案 辩证的否定观的知识 要求利用辩证否定观的知识对材料进行全面分析,要 求较高,很多学生这部分能力达不到要求 考查辩证否定观。 共享是一种向传统的回归,违背了辩 证否定观的要求。我们可以立足发展的环节、联系的 环节和辩证否定的实质来分析共享社区建设的变与 不变。
-7考点一 考点二 考点扫描 深化拓展
唯物辩证法与创新意识 1.辩证法的革命批判精神与创新意识的基本内涵 辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否 定的理解,即对现存事物必然灭亡的理解;辩证法对每一种既成的 形式都是从不断的运动中,因而也是从它的暂时性方面去理解;辩 证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的、革命的和创新 的。
思路分析
-15题组一 题组二
答案:略 内容要点:辩证的否定是事物联系的环节,共享社区吸收、保留 了传统社区中的积极因素作为自己存在和发展的基础,从这个角度 说,共享是一种向传统的回归。辩证否定是事物发展的环节,共享 社区改造了传统社区中的消极因素,增添了社区中所没有的现代因 素,从这个角度说,共享不是简单的回归。辩证的否定是事物自身 的否定,其实质是“扬弃”,共享是社区建设向更高层次的创新发展。
第十课
创新意识与社会进步
-2-
高考考纲要求 ①辩证否 定观 1.辩 证的 ②形而上 否定 学的否定 观 观
六年真题统计 命题视角 近六年全国卷无 1.从内容上看,侧重考查辩证否 考查 定观、 辩证法的革命批判精神、 创新意识及创新的社会作用等, 并常与其他知识点结合。命题 近六年全国卷无 以选择题形式为主,主观题较 考查 少,常以社会热点、 成语、 俗语、 漫画等为背景材料
2020届高考政治大一轮总复习备考：必修1 第四单元 单元综合提升
单元综合提升复习点睛本单元复习要掌握：一个思想：科学发展观；两种手段：市场调节与宏观调控；经济全球化的三种体现：生产全球化、贸易全球化、资本全球化；四项措施：实施创新驱动发展战略，推进经济结构战略性调整，推动城乡发展一体化，促进资源节约和环境保护；五项要求：完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系，加快转变对外经济发展方式，实施“引进来”和“走出去”战略，坚持独立自主、自力更生的原则，积极应对国际贸易摩擦。
1．宏观调控在国民经济中的作用(1)生产：国家一般通过财政和税收手段，通过对商品价格的干预，引导企业生产。
同时通过行政命令和立法，淘汰落后产能，优化产业结构，优化资源配置。
(2)分配：再分配中通过行政手段和法律手段，规范收入分配秩序，保护合法收入，增加低收入者收入，调节过高收入，取缔非法收入。
强化税收调节，防止两极分化，并发挥财政促进社会公平、保障人民生活的作用。
(3)交换：货币是商品交换的重要媒介，国家通过调整货币政策，控制市场流通中的货币量，调节社会供求的关系。
(4)消费：宏观调控对个人消费的调节主要通过调整消费税，以及行政命令的形式实现。
如提高白酒的消费税，提高奢侈品的消费税，降低低排量汽车的购置税，通过影响价格，引导消费趋向。
2．从经济生活三个主体认识经济持续健康发展(1)消费者：转变生活方式，树立正确的消费观。
践行适度消费、理性消费、绿色消费，勤俭节约，艰苦奋斗。
(2)企业：①提高自主创新能力，加快转变经济发展方式，推动产品结构优化升级。
由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动。
②加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力，加大污染治理力度。
(3)政府：贯彻落实科学发展观，实施创新驱动发展战略，转变经济发展方式，推进经济结构战略性调整，推动城乡发展一体化，全面促进资源节约和环境保护，增强可持续发展能力。
3．科学发展观在不同模块中的体现(1)经济生活：科学发展观是我国经济建设的指导思想。
(通用版)2020高考政治新创新一轮复习必修一第四单元第九课走进社会主义市场经济讲义
第九课 走进社会主义市场经济第一框 市场配置资源一、资源配置1．必要性：由于资源的有限性和人类需求的无限性之间的矛盾日益突出，为了满足人类多方面的需要，社会必须合理配置有限的资源。
2．基本手段：计划和市场是资源配置的两种基本手段。
3．市场经济：市场在资源配置中起决定性作用的经济就是市场经济。
市场决定资源配置是市场经济的一般规律。
二、市场配置资源1．方式：主要通过价格的涨落以及供求的变化，引导着商品生产者、经营者，调节人、财、物在全社会的配置。
[拓展链接]要素通过市场引导，能够实现资源的合理配置，提高效率。
要素市场化配置改革，要化解过剩产能，破除无效供给；强化科技创新，增加有效供给；降低制度性交易成本，推动实体经济成本下降。
2．优点(1)市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵敏地反映供求关系变化，传递供求信息，实现资源配置。
(2)有利于推动科学技术和经营管理进步，促进劳动生产率提高和资源有效利用。
3．局限性(1)市场调节不是万能的①市场难以完全解决国防、治安、消防等公共物品的供给问题(不能调节)。
②枪支、弹药、爆炸物等物品的制造和流通也不能让市场来调节(不让调节)。
(2)市场调节存在自发性、盲目性、滞后性的弊端(调节不好)。
[巧学妙解]巧辨三弊端自发性：为了挣钱，不择手段，制假售假，坑蒙拐骗；盲目性：信息不灵，多赔少赚，一哄而上，没有主见；滞后性：事后调节，浪费时间，耗费资源，农业多见。
(3)后果：如果仅由市场调节，会导致资源配置效率低下、资源浪费；社会经济不稳定，发生经济波动和混乱；收入分配不公平，收入差距拉大，甚至导致严重的两极分化。
三、维护市场秩序1．必要性：公平、公正的市场秩序，统一开放、竞争有序的现代市场体系，是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。
2．措施(1)完善市场规则：良好的市场秩序依赖公平开放透明的市场规则来维护。
市场规则主要包括市场准入规则、市场竞争规则和市场交易规则。
(2)加强社会信用制度建设：良好的市场秩序需要加强社会信用制度建设。
精选-通用版2020高考政治新创新大一轮复习第二单元微专题主观大题常考点专攻二_企业经营讲义新人教版必修1
微专题主观大题常考点专攻(二)——企业经营[热点缘由] 大力发展实体经济、供给侧结构性改革、经济的转型升级和提质增效、新旧动能的转换、贸易战背景下国家经济的健康稳定发展、稳定和促进就业、满足人民群众美好生活需要，这一切无疑都与企业的生产经营有着密切的关系。
因此，企业必将成为高考命题关注的焦点，备考复习要结合上述热点问题，全面把握企业生产经营的相关问题。
[必备知识掌握牢]一、准确调用知识“保准度”二、记牢答题术语“保规范”企业成功经营的措施()生产经营角度①建立现代企业制度，进行规范的公司制改革。
②制定正确的经营战略。
③提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。
④诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。
⑤自觉承担社会责任，实现经济效益、生态效益与社会效益的统一。
⑥通过兼并、重组，实现优势互补，优化资源配置，形成规模优势，增强企业实力和市场竞争力。
⑦深入贯彻新发展理念，加快转变企业发展方式，加快技术改造和结构调整优化。
()市场角度①面向市场，生产适销对路的高质量产品，提高企业市场占有率。
②自觉遵循价值规律，调节产量和生产要素投入。
③遵守市场规则，公平竞争，依法生产和经营。
④研究消费者心理和消费者需求变化，更好地满足消费者需求。
⑤积极实施多元化市场战略，规避汇率风险。
()劳动者角度企业要正确处理企业与职工的关系，提高劳动者的收入，加强对劳动者的技能培训，提高劳动者素质，依法维护劳动者的合法权益，充分调动劳动者的积极性与创造性。
()国家政策角度要利用好国家宏观调控的各种优惠政策，赢得发展机遇。
()对外开放角度①积极参与国际合作与竞争，转变对外贸易方式，优化出口商品结构，以质取胜，增强应对国际风险的能力。
②培育自主品牌，坚持市场多元化发展战略，提高国际竞争力。
③积极实施“走出去”战略，充分利用世贸组织规则，增强规则意识和权利意识，维护自身合法权益。
三、运用时政用语“保亮度”．积极推动企业高质量发展，实现绿色生产。
2020版高考政治一轮精品复习学案 第一单元 生活智慧与
2020版政治一轮精品复习学案：单元强化训练（必修4）第一单元 生活智慧与时代精神【单元知识网络】【单元强化训练】 一、选择题1．“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。
”恩格斯的这句话形象美好生活的向导哲学就在我们身边哲学是系统化理论化的世界观哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 哲学是指导人们生活得更好的艺术 哲学的本义 哲学的任务 哲学的含义 世界观的含义 哲学与世界观的关系 世界观与方法论的关系具体知识的关系 哲学与具体科学的关系百舸争流的思想什么是哲学基本问题哲学的基本问题是思维和存在的关系问题 哲学的基本问题包括两方面的内容一是人们在生活实践中首先遇到和无法回避的问题 二是贯穿哲学发展的始终，并决定各种哲学的性质和方向唯物主义的根本观点 唯物主义的三种基本形态唯心主义的根本观点 唯心主义的两种基本形态时代精神的精华真正的哲学都是自己时代精神的精华哲学史上的伟大变革更新人的观念，解放人的思想 预见未来，指明方向。
马克思主义哲学产生的阶级基础是其自然科学基础 直接理论来源与时代经济、政治和文化的关系 真正的哲学是自己时代的精神的精华 在实践基础上第一次实现了唯物主义和辩证法的统一 唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的统一 实践基础上的科学性和革命性的统一。
毛泽东思想及其精髓中国特色社会主义理论体系哲学是对自然、社会和思维知识的概况和总结为什么思维和存在的关系是哲学的基本问题唯物主义唯心主义哲学基本问题生活处处有哲学关于世界观的学说唯物主义和唯心主义时代精神的总结和精华邓小平理论 三个代表重要思想科学发展观 社会变革的先导马克思主义哲学的产生 马克思主义哲学的基本特征马克思主义中国化的两大理论成果生活智慧和时代精神地说明了 ( )A．哲学的智慧是凭空产生的B．哲学的智慧产生于人类的实践活动C．哲学的智慧指导人的实践活动Ｄ．哲学与改造自然的活动无关2．哲学的任务是 ( )Ａ．指导人们正确地认识世界Ｂ．指导人们正确地改造世界Ｃ．指导人们正确地认识世界和改造世界Ｄ．哲学是文化的灵魂3．“推动哲学家前进的，决不像他们所想象的那样，只是纯粹思想的力量。
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微专题主观大题常考点专攻(四)——对外开放[热点缘由] 从国内发展的维度看，改革开放40年来，我国经济实现腾飞的一件重要法宝在于坚持对外开放的基本国策。
从世界发展的维度看，世界好，中国才能好；中国好，世界才更好。
当前，我国经济已深度融入世界经济，我国发展越来越离不开世界，世界发展也越来越依靠中国。
在新的历史起点上，要推进新一轮高水平对外开放，发展更高层次的开放型经济。
在全面建成小康社会的决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期，充分发挥“一带一路”在对外开放中的统领作用，对于推动形成全面开放新格局、推进社会主义现代化建设具有重大意义。
作为高考命题的常考点，考生在备考复习过程中要高度重视。
[必备知识掌握牢]
一、准确调用知识“保准度”
二、记牢答题术语“保规范”
1．如何发展更高层次的开放型经济
(1)要以“一带一路”建设为重点，坚持引进来和走出去并重，遵循共商共建共享原则，加强创新能力开放合作，形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局。
(2)加快转变对外经济发展方式，推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变，着力培育开放型经济发展新优势。
(3)形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势，拓展对外贸易，培育贸易新业态新模式，推进贸易强国建设。
(4)要实行高水平的贸易和投资自由化便利化政策，放宽市场准入，扩大服务业对外开放，保护外商投资合法权益。
(5)创新对外投资方式，促进国际产能合作，加快培育国际经济合作和竞争新优势。
(6)在新时代，我国继续坚持对外开放的基本国策，同各国人民同心协力，打造国际合作新平台，增添共同发展新动力，推动建设开放型世界经济。
2．参与国际经济竞争与合作的意义或积极作用
国家角度
(1)有利于我国充分利用国际资源和市场，为我国经济发展提供更加广阔的发展空间，促进我国经济更好地发展。
(2)有利于提高我国对外开放水平，优化出口、投资和消费的比重，推动经济发展方式转变。
(3)有利于提高我国相关产业的技术水平，促进和推动产业转型升级。
(4)有利于我国更好地实施“走出去”战略，提高我国在国际分工中的地位。
(5)有利于化解产能过剩，推进供给侧改革。
(6)有利于扩大中国制造的国际影响，提升我国制造业的国际地位。
企业角度
(1)促进企业转型升级，调整经济结构，转变经济发展方式。
(2)促进企业科技进步和管理创新。
(3)优化出口产品结构，培育自主品牌。
(4)有利于企业更好地“引进来”与“走出去”。
(5)有利于提高企业的国际竞争力。
三、运用时政用语“保亮度”
1．坚持打开国门搞建设，积极促进“一带一路”国际合作，努力实现政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通，打造国际合作新平台，增添共同发展新动力。
2．赋予自由贸易试验区更大改革自主权，探索建设自由贸易港。
3．实行高水平的贸易和投资自由化便利化政策，全面实行准入前国民待遇加负面清单管理制度，大幅度放宽市场准入，扩大服务业对外开放，保护外商投资合法权益。
4．创新对外投资方式，促进国际产能合作，形成面向全球的贸易、投融资、生产、服务网络，加快培育国际经济合作和竞争新优势。
[规范答题领悟好]
[典例] (2017·全国卷Ⅲ·节选)阅读材料，回答下列问题。
以高铁为代表的中国铁路“走出去”，已成为中国制造的“亮丽名片”。
材料经过多年的不懈努力，中国形成了具有世界先进水平和自主知识产权的高速铁路技术体系。
目前，中国建成了营业总里程达2.2万千米的高速铁路网，居世界首位。
近年来中国加快高铁“走出去”步伐。
2017年4月，中国企业经过激烈竞争，获得了印度尼西亚雅加达至万隆高速铁路的建设合同。
该铁路的开工建设，促进了中国高铁从单一的产品输出向产品、服务、技术、品牌、管理和资本的全产业链输出的转变。
运用经济知识分析中国高铁“走出去”对中国相关产业发展的积极作用。
一、审题要“准”
1．审设问：设问要求回答中国高铁“走出去”对中国相关产业发展的积极作用。
属于意义类主观试题。
2．审知识范围：本题设问要求的“经济知识”限定比较宽泛，作答时只要围绕对产业发展的积极作用回答即可。
二、找点要“全”
1．从设问来看，要求回答的是“对中国相关产业”发展的“积极作用”，切不可偏离这一规定性。
2．从材料来看，“已成为中国制造的‘亮丽名片’”表明打造“中国品牌”，提高国际影响力；“促进了中国高铁从单一的产品输出向产品、服务、技术、品牌、管理和资本的全产业链输出的转变”表明有利于推动国际产能合作，带动相关产业“走出去”，也有助于促进国内产业升级，助力供给侧结构性改革。
四、答案要“范”
参考答案：有利于推动国际产能合作，带动相关产业“走出去”；提高产业技术水平，增强国际竞争力；打造“中国品牌”，提高国际影响力；促进国内产业升级，助力供给侧结构性改革。
[反思总结自通窍]
一、易错要“避”
1．审题不准。
一是将对“中国相关产业发展的积极作用”这一设问指向忽略，依据材料“走出去”理解为对外开放的意义；二是对“相关产业”这一关键设问指向把握不准。
这两种情况均造成答题方向的失误。
2．死套教材语言。
由于审题偏差，加上考生本身学科术语的匮乏，导致考生将教材中有关经济结构调整、对外经济发展方式转变的知识全部罗列上。
3．对于“推进供给侧结构性改革”这一党和国家重大方针政策不了解，在作答时缺乏将党和国家重大方针政策与教材知识有机结合的思想和意识。
二、能力要“提”
1．审设问要“准”，一定要准确把握考查方向，以免答案剑走偏锋。
2．答案落脚点要“对”，一定要落脚到设问的问题指向的角度。
3．对背景材料相关信息提取要“全”，以免遗漏答题要点。
4．对材料信息的解读要“透”，联系所要回答的问题，对材料信息进行透彻解读，准确对接课本知识。
三、通法要“记”
1.如何发展更高层次的开放型经济,开放格局＋转变对外经济发展方式＋2个竞争新优势＋贸易和投资自由化便利化政策＋对外开放的基本国策
2.参与国际经济竞争与合作的意义或积极作用,国家角度＋企业角度
四、训练“给力”
阅读材料，回答问题。
改革开放40年来，我国对外贸易快速发展。
我国已成为世界第一货物贸易大国。
2017年，我国货物贸易进出口总值27.79万亿元人民币，比2016年增长14.2%。
其中，出口15.33万亿元，增长10.8%；进口12.46万亿元，增长18.7%。
目前，我国服务贸易的发展水平落后于货物贸易的发展水平，服务贸易出口与货物贸易出口的比例为1∶9，低于世界平均1∶4.2的水平。
更低于美国1∶2.6的水平。
我国出口产品主要集中在劳动密集型、资源密集型的产业和加工装配环节上，高技术产品出口额占全部外贸出口总额30%左右，而主要发达国家为47%，并且我国高技术产品出口的90%是合资企业生产的国外品牌。
随着贸易保护主义抬头，中国成为全球遭遇反倾销调查和反补贴调查最多的国家。
材料反映出我国出口贸易存在什么突出问题？国家和生产企业应如何应对？
解析：本题第一小问要根据材料中的相关贸易数据概括出我国出口贸易存在的突出问题，可从出口贸易结构不合理、自主品牌较少、贸易摩擦增多等方面作答；第二小问要针对第一小问中存在的突出问题，分别从国家和企业两个角度进行分析，找出相应的措施。
答案：(1)问题：出口贸易结构不合理，服务贸易发展相对滞后；大部分出口产品处于全球价值链中低端，自主品牌较少，核心竞争力不强；贸易摩擦增多，使得外贸出口成本和风险加大。
(2)应对：①国家：加快产业布局调整，优化产业结构，积极推动服务贸易的发展；实施创新驱动和人才强国战略，加快形成新的经济发展方式；推动经济全球化和贸易自由化，维护国际规则，坚决捍卫自身的正当利益。
②企业：加大科技投入，增强创新能力，提高产品竞争力；合理利用世贸机制和规则，积极应对贸易摩擦，维护自身合法权益。