江苏省南通市海门市七年级下学期语文期末考试试卷

江苏省南通市海门市七年级下学期语文期末考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共6题；共12分)
1. （2分）(2016·黔南) 下列划线字注音完全正确的一项是（）
A . 拮据（jié）玉帛（bó ）锃亮（zèng）强聒不舍（guā）
B . 恣雎（jū）芳馨（xīn）孱弱（chán）人声鼎沸（ding）
C . 扶掖（yè）骈进（pián）黝黑（yǒu）瘦骨嶙峋（xún）
D . 佝偻（lóu）枘凿（nà）桑梓（xī）相得益彰（zhāng）
2. （2分）选出下列各组语句中句意明确、没有语病一句（）
A . 许多孩子刚摆脱尿布就开始摆弄手机、平板电脑等电子产品，其热衷程度令人叹为观止。

B . 能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。

C . 我们应遵守交通规则，以免发生事故。

D . 同学们明确了学习态度和学习目的。

3. （2分）下列句子中划线的词语使用恰当一项是（）
A . 校园里传来了骇人听闻的消息，王刚作文竞赛获得了全国一等奖。

B . 在公安机关的严厉打击下，传销集团锐不可当地被捣毁。

C . 中国人民绝不允许任何形式的'台独'阴谋得逞；我们要听其言，观其行，对台湾领导人将把两岸关系引向何方拭目以待。

D . 在深圳书城的读者见面会上，携《那小子真帅》而来的韩国作者又掀起一阵汹涌的'韩流'，令少男少女们触目伤怀、激动不已。

4. （2分） (2018七上·朔州开学考) 下列短语结构类型相同的一项是（）
A . 爱莲说十拿九稳开卷有益鸟语花香
B . 伤仲永相当迅速最后一课安塞腰鼓
C . 游子归目光犀利范进中举斑羚飞渡
D . 谈读书热爱生命休息一会关爱自己
5. （2分） (2015八上·和平期中) 下列句子中的空缺处依次填入的词语，最恰当的一项是（）
生命，是一种站起来的姿态。

站起来，是一种________的境界，________的气概，________的精神，________的美丽。

小草，从乱石堆的缝隙里，站成蓬勃的绿洲；礁石，在海浪的咬噬里，站成庄严的冷峻。

一个有志气从困境里站起来的人，是不可等闲的；一个有决心从废墟上站起来的城市，是不可低沽的；一个有勇气从灾难中站起来的民族，是不可小觑的。

让我们站出自己不羁的性格！站出自己累落的襟怀！
A . 凛然昂然超然嫣然
B . 超然凛然昂然嫣然
C . 凛然超然嫣然昂然
D . 超然昂然嫣然凛然
6. （2分）(2018·岳阳) 下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是（）
A . 古代把星座称作星宿。

如《范进中举》中“果然天上‘文曲星’是打不得的”，句中的“文曲星”，按旧时迷信说法，指主管文运的星宿。

B . 我国的戏曲历史悠久，很多地方形成了具有浓郁地方特色的剧种，如安徽的黄梅戏、浙江的越剧，岳阳的巴陵戏。

C . 律诗共有八句，分为首联、颔联、颈联、尾联。

其中颔联、颈联必须对仗。

D . 文言文中的称谓语非常丰富，有自称，有他称（除一般他称，又有爱称、敬称等)，如“卿今当涂掌事”中的“卿”是古代臣对君的爱称。

二、对比阅读 (共1题；共18分)
7. （18分） (2019九上·奉化期中) 阅读下面的文段，回答问题。

（甲）①若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

野芳发而幽香,佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

②至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。

临溪而渔，溪深而鱼肥。

酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。

宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。

苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

③已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。

树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

太守谓谁？庐陵欧阳修也。

（选自欧阳修《醉翁亭记》）
（乙）二十日从小径南行二十五里，皆土冈乱垄。

久之，得一溪。

渡溪，南行冈脊中，下瞰则石淙在望矣。

余入自大梁，平衍广漠，古称“陆海”，地以得泉为难，泉以得石尤难。

近嵩始睹蜿蜒众峰，于是北流有景、须诸溪，南流有颍水，然皆盘伏土碛中。

独登封东南三十里为石淙，乃嵩山东谷之流，将下入于颍。

一路陂陀屈曲，水皆行地中，到此忽逢怒石。

石立崇冈山峡间，有当关扼险之势。

水沁入胁下，从此水石融和，绮变万端。

绕水之两崖，则为鹄立，为雁行；踞中央者，则为饮兕雌犀牛，为卧虎。

低则屿高则台愈高则石之去水也愈远，乃又空其中而为窟,为洞。

揆估计崖之隔，以寻八尺为寻尺计，竟水之过，以数丈计，水行其中，石峙于上，为态为色，为肤为骨，备极妍丽。

不意黄茅白苇中,顿令人一洗尘目也！
（选自《徐霞客游记•游嵩山日记》）
（1）用“/”给下面的句子断句（限断三处）。

低则屿高则台愈高则石之去水也愈远
（2）下列关于（甲）（乙）两文的说法，正确的一项是（）
A . 醉翁亭举行的宴会上，有山珍海味、美酒佳肴、歌舞音乐以及无穷的快乐。

B . 禽鸟之乐、游人之乐、太守之乐本质上都是山水之乐。

C . （乙）文中石淙之所以被作者赞美是因为这里水石交融，景物变化万端。

D . （乙）文作者花了大量的笔墨,赞美了嵩山附近的“陆海”美景。

（3）用现代汉语写出下列句子的意思。

①醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

②不意黄茅白苇中,顿令人一洗尘目也!
（4）读（甲）（乙）两文，回答以下问题：
①（甲）（乙）两文都描写了山水美景，描写的顺序不同：（甲）文第①节运用________顺序进行描写，而（乙）文则是以顺序为主。

②（甲）（乙）两文都描写了山水美景，但两位作者的写作意图也有所不同，请简述。

________
三、句子默写 (共1题；共9分)
8. （9分）(2017·杭州模拟) 古诗文名句填空。

①惶恐滩头说惶恐，________。

人生自古谁无死？________。

（文天祥《过零丁洋》）
②飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

________ ， ________。

（王安石《登飞来峰》）21教育名师原创作品
③几处早莺争暖树，________。

________ ，浅草才能没马蹄。

（白居易《钱塘湖春行》）
④正如孔子在《论语》中所说：“________ ，________”，我们读书一定要学与思相结合，才能学到知识。

⑤李白的洒脱与自信在他的诗歌中得到了充分的体现，哪怕路途有多么艰难，他始终坚信自己终有一天能“________，________”，大显身手，实现理想。

（李白《行路难》）
⑥范仲淹的崇高品质为许多文人所膜拜。

天下永远牵动着他喜乐哀愁的，一如他在《岳阳楼记》中所写“________ ，________”（范仲淹《岳阳楼记》）
四、语言表达 (共1题；共1分)
9. （1分）根据语境，仿照画线句子，在横线上填写内容，要求使用修辞方法，语言生动形象。

一本好书是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；一本好书是色彩缤纷的花园，让人流连忘返；一本好书是，，一本书就是一个世界。

五、综合性学习 (共1题；共5分)
10. （5分）(2019·常州模拟) 简述下面这幅漫画的寓意。

六、现代文阅读 (共2题；共36分)
11. （20分）阅读下文，完成下面题目。

我们一样爱他们
张春风
天堂村小学地处偏远山区，交通不便。

偶尔才有慈善家跑来捐款。

每次，全校师生都会倾巢而出：学生站在山岭上，手舞鲜花一路欢迎；而校长方子儒会亲自带队，用一个树藤扎成的土轿子抬客人上山。

这天，天堂村小学迎来了一个特别的客人。

这个年轻人不声不响，独自走了两个小时的山路。

由于道路崎岖，他沿途还摔伤了膝盖。

当他一瘸一拐地出现在方子儒面前时，完全没有了城里人的光鲜形象。

“对不起！”年轻人显得有点尴尬，“我......想资助你们10名特困生。

”
方子儒特别高兴。

这里是全县出了名的贫困乡，这送上门的好事，正求之不得呢！可是，他为什么要说对不起呢？方子儒殷勤地招呼道：“要不，您先去洗漱一下？我让学生们列队欢迎？”
年轻人慌乱地摆摆手：“千万不要......我不想耽搁，捐了款就走！”
方子儒点了点头。

15分钟后，方子儒恭敬地送上一份资助名单。

年轻人看也没看，说：“校长，我想您误会了！”
方子儒愣了愣，以为他突然变卦了，着急地说：“可是，这是我们千挑万选出来的学生。

他们品学兼优，将来一定是国家的栋梁之材！”
年轻人沉默了一会儿，说：“校长，我能亲自挑选资助对象吗？”
“当然！”方子儒长舒了一口气，“这是您的权利！但......他们绝对是最好的学生！倘若您不信，可以翻看他们往年的成绩单！”
年轻人笑了：“我当然相信，但请给我所有贫困生的名单！”
方子儒虽然感到奇怪，但还是找来所有30名贫困生的名单。

年轻人要了一张白纸，小心地撕成一条条小纸条。

然后，年轻人开始在小纸条上写上每一位贫困生的名字，写完一张，就揉成团丢在一个盘子里。

方子儒终于看出了端倪，疑惑地问道：“您.....是想抓阄决定资助的对象？”
年轻人点了点头：“是的，我觉得那样才公平！”
方子儒着急地说：“不行，那样你会不小心抽到坏孩子的。

他们生性顽劣，整天爬树打架，几乎每门功课都不
年轻人停下手中的笔，问：“那他们逃过学么？”
方子儒想了想，说：“这......倒没有！他们只是功课不好，其他，没什么两样！”
年轻人坚定地说：“在我眼里，从来没有一个坏孩子，我们一样爱他们。

谁又能知道，调皮捣蛋的孩子将来就一定不会有所作为呢？他们一样天真无邪，他们的心里一样编织着最美丽的梦想......”
3分钟后，年轻人抽出了10个人的名字。

果不其然，其中有4名学生原本不在方子儒的推荐之列。

方子儒执意要举行一个公开的捐赠仪式，这是学校的惯例。

年轻人却摇了摇头，说：“校长，能否替我向其他的20名学生道歉？”方子儒满脸惊愕，以为自己听错了。

年轻人的眼睛有些湿润，满怀歉意地说：“对不起，我没有能力资助所有的贫困生。

他们之所以没被选上，并不是因为不够好，只是运气差了一些！总有一天，我会回来弥补他们的遗憾！”
年轻人没有告诉校长，在15年前的一个穷山沟，他也是这样幸运地得到一位老华侨的捐助。

当时，他是村民眼中不折不扣的坏孩子。

可是，老华侨的一句话改变了他的一生：“在我眼里，从来没有一个坏孩子，我们一样爱他们！”
（1）请用一句话概括这篇小说的主要内容（10个字以内）。

（2）题目中的“他们”在文中指哪些人？
（3）第二段写到“天堂村小学迎来了一个特别的客人”，读完全文，写出“客人”的“特别”之处。

（4）在确定“资助名单”上，方子儒和年轻人的标准和方式有什么不同？
方子儒：
年轻人：
（5）在小说情节展开过程中，年轻人的神情随之发生了哪些变化？请从选文中选出恰当的词语天在括号内。

有点尴尬→________→________→笑了→________→满怀歉意
（6）假如你正好是受到年轻人的资助，而原本不在方校长推荐之列的四名学生之一，你有何感受？（字数在30-50字）
12. （16分）阅读下文，回答相关问题。

①一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。

母亲送出来吩咐"要小心"的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。

于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。

②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。

淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。

他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

③那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香
④那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。

那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。

过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。

（1）选文第二段从哪三个方面（感觉的角度）来写看戏途中的景色？这对表现文章中心有何作用？
（2）“我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥”一句中的“点”、“磕”用得好在哪里？
（3）“但我还以为船慢”一句属于什么描写？写出了“我”的什么感受？
（4）“他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

”句中的“似乎”和“也许”“料想”能否去掉？为什么？这样写有什么作用？
七、命题作文 (共1题；共5分)
13. （5分） (2019九下·嘉定模拟) 题目：我渴望再次出发
要求：①写一篇600字左右的文章。

②不得透露个人相关信息。

（校名、姓名等，请用A老师、B学校、C学生等字样代替）③不得抄袭，也不能抄用本试卷中的材料。

④请注意字迹端正，卷面整洁。

参考答案
一、选择题 (共6题；共12分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
二、对比阅读 (共1题；共18分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
三、句子默写 (共1题；共9分)
8-1、
四、语言表达 (共1题；共1分)
9-1、
五、综合性学习 (共1题；共5分)
10-1、
六、现代文阅读 (共2题；共36分)
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
11-6、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
七、命题作文 (共1题；共5分)
13-1、。