七年级政治上册第6课第2框我为人人人人为我教案苏教版

我为人人人人为我新复
授习
课
教学目标课
堂
学
习
情感
态度
价值观
目标
1、教育学生从关心帮助周围的人做起，培养良好的公德意识
2、学习表达友善态度、感恩心情的合适方式
3、理解爱心是博大的，但爱心是建立在分清是非基础上的
知能
识力
目标
1、懂得爱不仅是一种内心的感动，更是一种行动，一种在现实
生活中点点滴滴的真情付出
2、理解爱心是博大的，但爱心是建立在分清是非基础上的
课
前预习交流知
我
知
道
预习先知：
1、人人为我，我为人人的意思是 __。

2、帮助别人是快乐的，这是因为帮助别人我们就会得到心灵的
__________，精神德和道德的，我们的人生
就。

3、“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”歌曲从侧
面表达的情感是_______________________________________。

4、在汶川地震发生时，四川德阳市东汽中学教导主任谭千秋张
开双臂趴在课桌上，护着身下的4个学生。

学生获救了，而谭老
师却不幸遇难。

这给我们的启示是________________________。

我
困
惑
简明扼要描述自学中发现的问题：
行
我
践
行
教师活动学生活动教学
新得
教学过程新
知
学
习
1、出示一组图片，学会谁感激的话。

2、阅读课本：爱心故事。

回答课本问
题。

3、结合例子（丘吉尔的奇遇），体会“授
人玫瑰手留余香”。

4、有同学认为，爱心是惊天动地，轰
轰烈烈的。

请你谈谈自己的观点。

5、录像：微尘
畅所欲言
学生讨论回答
学生讨论
讨论回答
课堂教学效果检测基
础
磨
砺
效果
描述
能
力
提
升
爱心是一份情感、一份责任，它需要启迪、激活、熏陶和培养。

假
如在日常学习中你遇到了下列情况你会怎么办？
（1）好朋友要抄袭你的作业。