贵州省毕节市实验高级中学新高考语文中“文学类文本阅读专项训练”的类型分析含答案
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贵州省毕节市实验高级中学新高考语文中“文学类文本阅读专项训练”的类型
分析含答案
一、文学类文本阅读
1.阅读下面的文字,完成下面小题。
证人
滕刚
那天下午,布兰克路过法庭,看见一堆人正往里挤,上前一问,才知道马上有公审。
布兰克也挤了进去,在后排的一个旁听席坐下。
被告跟布兰克一样,穿着西装,但没有打领带。
被告被指控杀了人。
控方的证据是被告具备作案时间,被告辩护的理由是案发当天下午他一直在家。
但是,在近两个小时的法庭调查和辩论中,被告未能拿出证据证明案发当天下午他在家,不在案发现场,结果被法官判了死刑,这让布兰克大惊失色,他连忙问坐在他旁边的一位戴夹鼻眼镜的先生:“请问先生叫什么名字?”那位先生说:“我叫弗兰德。
”布兰克说:“我叫布兰克。
我想,你能证明我今天下午一直在法庭。
”弗兰德先生说:“对不起,我只能证明你现在在法庭,至于你跟我说话前,你是否在法庭,我不能证明。
”布兰克急了:“整个下午我都跟你坐在一起,我一步都没有离开这个座位,你怎么不能证明呢?”刚刚走下审判台的法官看见他们俩在纠缠,走了过来。
布兰克说:“我确确实实整个下午都在法庭,我一直坐在他的旁边。
”法官说:“你自己说了没用,你得有证人!有人证明你今天下午都在法庭吗?”布兰克望着弗兰德,弗兰德摇摇头。
法官说:“幸好还没有人指控你!”布兰克惊出一身大汗。
布兰克出了法庭,挤上公共汽车。
布兰克拿着售票员撕给他的票问:“你这票能够证明我今天下午五点左右在你们车上吗?”售票员说:“我们的票只能证明你乘过我们的车,不能证明你在什么时间乘的车。
我们是公共汽车。
”布兰克小心翼翼地把车票放进内衣口袋。
临下车前,他问售票员:“请问小姐芳名?”售票员说:“我叫玛丽娜。
”“我叫布兰克。
记住,我这儿有个刀疤。
”下了公共汽车,布兰克走进一家面包店。
他要了一盘沙拉,一块面包。
他跟服务员要发票。
服务员说:“我们这样的小店没有发票。
”布兰克说:“刚才那个被告说他案发那天下午三点曾下楼到面包店吃过点心。
那家面包店不肯证明,他又拿不出发票之类的证据,结果被判了死刑。
”服务员给他写了张条子,证明他某日某时某刻在他们店用过餐。
布兰克临走前指着自己的额头说:“我叫布兰克。
记住,我这儿有个刀疤。
”
布兰克刚到家门口,就敲响了邻居的门。
他对邻居说:“你看见了,我现在进门了,你能证明我到了家,我在家里。
”布兰克关上门,倒在沙发上睡着了。
他醒来,一惊,拉开门,敲开邻居的门说:“你看到了,我在家里。
”邻居说:“我只能证明你两次敲我门的时候你在家里,至于其他时间你是否在家,请谅解,我不能证明。
”布兰克急得在屋里乱转。
他看见了床头柜上电话机。
他打通了一个朋友的电话。
他说:“我打电话给你,是想让你证明我在家,万一将来有人指控我,你可以为我证明。
”
朋友说:“从来电显示看,你是在家。
但我只能证明你给我打电话的时候你在家,至于不打电话的时候,你是否在家,对不起,我不能证明。
”就这样,布兰克不断敲邻居的门,不断打朋友的电话。
夜深了,他不能再敲邻居的门,不能再打朋友的电话。
他仰在床上,看着天上的星星,想到自己无法证明一个人在家睡觉,他恐惧极了。
他下了楼,来到街对面
的一个朋友家。
他睡在朋友的身边说:“你能证明,我今晚是跟你睡在一起的。
”朋友打起了呼噜,他却睡不着觉。
想到法庭上那个被判死刑的人,布兰克发现自己以前的生活是多么的危险。
他一直一个人生活,他一直过着没有证人的生活,他甚至刻意追求这样孤独的生活。
万一有人指控他,他真的会跟那个被告一样,因为没有证人而被判死刑的。
他再也不能一个人生活了,那是不可以的,那太危险了。
他决定明天就找下证人,一起生活。
(摘编自《天池小小说》(1)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()
A.这篇小说以戏谑、夸张的手法,描写了布兰克四处寻找证人的行为,故事情节曲折,人物众多,内容复杂,极富戏剧性。
B.布兰克之所以四处寻求“证人”是因为他旁听完公审后,联系到了自己身上,担心自己也会遇到像被告一样的情况。
C.在场外看布兰克行为的读者,或许会为他荒唐的行为而感到可笑;而对于场内的人来说,却是严肃的,他的精神高度紧张,处于恐慌之中。
D.小说主要通过语言、动作和心理描写把人物形象刻画得栩栩如生,传神逼真,具有很强的吸引力,令人印象深刻。
(2)小说中两处画线句子在写法上有何特点?从全文看有何作用?请简要分析。
(3)有人评价这篇小说就是“将故事的荒诞性寓于现实社会的合理之中”,对此你是怎么理解的?请结合小说简要分析。
2.阅读下面的文字,完成下面小题。
刘姥姥①初见贾母
曹雪芹
刘姥姥进去,只见满屋里珠围翠绕,花枝招展,并不知都系何人。
只见一张榻上歪着一位老婆婆,身后坐着一个纱罗裹的美人一般的丫鬟,在那里捶腿,凤姐儿站着正说笑。
刘姥姥便知是贾母了,忙上来陪着笑,道了万福,口里说:“请老寿星安。
”贾母亦欠身问好,又命周瑞家的端过椅子来让坐着。
那板儿②仍是怯人,不知问候。
贾母道:“老亲家,你今年多大年纪了?”刘姥姥忙立身答道:“我今年七十五了。
”贾母向众人道:“这么大年纪了,还这么健朗。
比我大好几岁呢。
我要到这么大年纪,还不知怎么动不得呢。
”刘姥姥笑道:“我们生来是受苦的人,老太太生来是享福的。
若我们也这样,那些庄家活也没人作了。
”贾母道:“眼睛牙齿都还好?”刘姥姥道:“都还好,就是今年左边的槽牙活动了。
”贾母道:“我老了,都不中用了,眼也花,耳也聋,记性也没了。
你们这些老亲戚,我都不记得了。
亲戚们来了,我怕人笑我,我都不会,不过嚼的动的吃两口,困了睡一觉,闷了时和这些孙子孙女儿顽笑一回就完了。
”刘姥姥笑道:“这正是老太太的福了。
我们想这么着也不能。
”贾母道:“什么福,不过是个老废物罢了。
”说的大家都笑了。
贾母又笑道:“我才听见凤哥儿说,你带了好些瓜菜来,叫他快收拾去了,我正想个地里现撷的瓜儿菜儿吃。
外头买的,不像你们田地里的好吃。
”刘姥姥笑道:“这是野意儿,不过吃个新鲜。
依我们想鱼肉吃,只是吃不起。
”贾母又道:“今儿既认着了亲,别空空儿的就去,不嫌我这里,就住一两天再去。
我们也有个园子,园子里头也有果子,你明日也尝尝,带些家去。
你也算看亲戚一趟。
”
凤姐儿见贾母喜欢,也忙留道:“我们这里虽不比你们的场院大,空屋子还有两间。
你住两天罢,把你们那里的新闻故事儿说些与我们老太太听听。
”贾母笑道:“凤丫头,别和他取笑儿。
他是乡屯里的人,老实,那里搁的住你打趣他。
”说着,又命人去先抓果子与板儿吃。
板儿见人多了,又不敢吃。
贾母又命拿些钱给他,叫小幺儿们带他外头顽去。
刘姥姥吃了茶,便把些乡村中所见所闻的事情说与贾母,贾母益发得了趣味:正说着,凤姐儿便命人来请刘姥姥吃晚饭。
贾母又将自己的菜拣了几样,命人送过去与刘姥姥吃。
凤姐知道合了贾母的心,吃了饭便又打发过来。
鸳鸯③忙命老婆子带了刘姥姥去洗了澡,自己挑了两件随常的衣服令给刘姥姥换上。
那刘姥姥那里见过这般行事,忙换了衣裳出来,坐在贾母榻前,又搜寻些话出来说。
彼时宝玉姊妹们也都在这里坐着,他们何曾听见过这些话,自觉比那些瞽目先生们说的书还好听。
那刘姥姥虽是个村野人,却生来的有些见识,况且年纪老了,世情上经历过的,见头一个贾母高兴,第二见这些哥儿姐儿们都爱听,便没了话也编出些话来讲。
因说道:“我们村庄上种地种菜,每年每日,春夏秋冬,风里雨里,那里有个坐着的空儿,天天都是在那地头子上作歇马凉亭,什么奇奇怪怪的事不见呢。
就像去年冬天,接连下了几天雪,地下压了三四尺深。
我那日起的早,还没出房门,只听外头柴草响。
我想着必定是有人偷柴草来了。
我爬着窗眼儿一瞧,却不是我们村庄上的人。
”贾母道:“必定是过路的客人们冷了,见现成的柴,抽些烤火去也是有的。
”刘姥姥笑道:“也并不是客人,所以说来奇怪。
老寿星当个什么人?原来是一个十七八岁的极标致的一个小姑娘,梳着溜油光的头,穿着大红袄儿,白绫裙子——”
刚说到这里,忽听外面人吵嚷起来,又说:“不相干的,别唬着老太太。
”贾母等听了,忙问怎么了,丫鬟回说“南院马棚里走了水④,不相干,已经救下去了”。
贾母最胆小的,听了这话,忙起身扶了人出至廊上来瞧,只见东南上火光犹亮。
贾母唬的口内念佛,忙命人去火神跟前烧香。
王夫人等也忙过来请安,又回说“已经下去了,老太太请进房去罢”。
贾母足的看着火光熄了方领众人进来。
宝玉且忙着问刘姥姥:“那女孩儿大雪地里作什么抽柴草?倘或冻出病来呢?”贾母道:“都是才说抽柴草惹出火来了,你还问呢。
刚说这个了,再说别的罢。
”宝玉听说,心里虽不乐,也只得罢了。
(有删改)(注)①刘姥姥,一个乡村老寡妇,其女婿家二十年前与贾政的太太王夫人家连过宗。
《红楼梦》第六回曾描写她因女婿女儿生活困难到贾府寻求接济,此次到贾府是带着家产的果蔬来报恩。
②板儿,刘姥姥的外孙。
③鸳鸯,贾母的大丫鬟。
④走了水,失火的委婉说法。
(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()
A.开头通过刘姥姥的视角描写贾母房里围绕着贾母的人和贾母当时“歪”在榻上的姿态,表现了贾母在贾府的地位。
B.文中有两处对板儿的描写,这两处描写虽属闲笔却不可或缺,既增强了故事的真实性,又可以陪衬主要人物,还能使叙述更显灵活。
C.“凤姐知道合了贾母的心,吃了饭便又打发过来”一句,在平常的叙述中把凤姐的善于逢迎、贾母和刘姥姥地位的巨大悬殊都表现了出来。
D.贾母把家中失火归咎于刘姥姥讲故事说到了抽柴草,这并非贾母的真实的想法,而是为
阻止宝玉继续打听故事结尾找的借口。
(2)小说中说刘姥姥经历过世情,她的这个特点表现在哪些方面?请简要分析。
(3)小说写刘姥姥和贾母的谈话有详有略,这样安排的好处是什么?请简要分析。
3.阅读下面文字,完成下面小题。
白色鸟
何立伟
七月的河滩这么苍凉这么空旷。
唯嘶嘶的蝉鸣充实那天空,云和风,统不知踅到哪个角弯里去了。
然而长长河滩上,小小两个黑点;慢慢晃动慢慢放大。
在那黑点移动过的地方,迤逦了两行深深浅浅歪歪趔趔的足印,酒盅似的,盈满了阳光,盈满了从堤上飘逸过来的野花的芳香。
还格格格格盈满清脆如葡萄的笑音。
却是两个少年!一个白皙,一个黝黑,疯疯癫癫走拢来。
那白皙的,瘦,着了西装的短裤,和短袖海魂衫。
皮带上斜斜插得有一把树丫做好的弹弓。
那黝黑的呢,缺了一颗门牙,偏生却喜欢咧开嘴巴打哈哈;而且赤膊。
少年边走边弯腰,汗粒晶晶莹莹种在了河滩上。
“唉呀,累。
晒死人呐!”
“就歇歇憩吧。
城里人没得用。
”
在高高的河堤旁,少年坐下来歇憩。
把两只竹篮懒懒扔在了脚旁。
紫色的马齿苋,各各有了大半篮。
这马齿苋,乡下人拿来摊在门板晾晒干了,就炒通红通红的辣椒,爽口得很。
那白皙的少年,极喜欢外婆喷喷香香炒的马齿苋干菜。
外婆自然淡淡一笑:“这伢崽!”
“扯霸王草?”黝黑的少年提议道。
“要得。
要得!”
“输了打手板心?”
“打手板心就打手板心。
”
便一来一去扯霸王草。
输赢并不要紧的,所要的是快活。
待这游戏玩得腻了,又采马齿苋。
满满的一篮子了,再也盛不下一点点了。
就又坐下来歇憩。
那白皙的少年解下弹弓,捡了颗石子努力一射,咚地在那河心地方,就起了小小一朵洁白水花。
而那河水,似乎有了伤痛,就很匆遽地流。
粼粼闪闪。
这是南方有名的一条河,日夜的流去流来无数美丽抑或忧伤的故事,古老而新鲜。
有小鱼小虾蹦蹦跳跳。
平静片刻,白皙的少年突地笑了。
“唉呀你,看呐,左岸要平一些,右岸要高一些。
看得出来?”
“吔,吔,真的咧!”
“这里头有道理。
你晓得啵?”
黝黑少年摇脑壳:“讲唦,晓得就讲唦。
”
“我表哥,他讲这是地球自己转动造成的!”
“啧,啧,你晓得好多道理。
”
白皙的少年于是笑了。
乌黑眼瞳熠熠地亮。
蝉声稍稍有了歇止。
“好安静。
”
“是咧。
”
“采了这样多马齿苋,回去外婆会高兴咧!”
“当然罗。
表扬你做得事。
”
那白皙少年,于默想中便望到外婆高兴的样子了。
他是外婆带大的。
童年浪漫如月船,泊在了外婆的臂湾里。
臂湾宁静又温暖。
却忽然一天,外婆就打起包袱到乡下来了。
竟不晓得为什么。
方才吃午饭时候,有人隔了田塍喊外婆,声音好大。
待外婆回来,就带了这黝黑的少年——他的朋友,叫他们远远地到河边上去玩。
采马齿苋,划水,随便。
外婆只嘱到:“听话,莫出事,没断黑不要回来。
”一人给了一只大竹篮。
白的少年好高兴,同时又讶异。
平日的下午,外婆一定逼他睡午觉,一定不许他出来玩。
然而今日全变了。
外婆你几多好!蝉声又抑扬了起来。
黝黑的少年于是说:“划水好啵?划到对岸去。
”
“好的。
”眯了眼睛望对面绿色的岸,和远远淡青的山。
黝黑的少年便笑了。
缺了门牙的笑很羞涩很动人。
因此扑通地一齐扎到河里头去。
那城里来的少年,几乎呛水了。
因为他想要笑,他看到他的朋友,游泳的姿势应当叫做“狗爬式”几多滑稽。
又还从那缺了牙的口里,噗噗地朝他喷水。
“哎呀!这地方,几多好看。
”
“城里来的才讲它好看。
”
说着话,那白皙的少年,陡然闷声一喊,就朝后面倒退数步,踉踉跄跄。
——水草里头有条蛇!
“莫怕,”黝黑少年说,“莫怕,水蛇。
”
同时猫腰下去,极快地捉住蛇尾随手一扬,那蛇便如闪电,倏忽落在了河里头。
好吓人。
白皙的少年出了大半身汗,立即对他的朋友生出了景仰。
刚刚的还要讲几句话,朋友忽然竖起食指止住了,耳语道:“莫做声,快看。
”
“什么?”
“那边。
”
“——咦呀!”
在那边,白皙的少年看见了两只水鸟。
雪白雪白的两只水鸟,在绿生生的水草边,轻轻梳理那晃眼耀目的羽毛。
美丽。
安详。
而且自由自在。
四野好静。
唯河水与岸呢呢喃喃。
软泥上有硬壳的甲虫在爬动,闪闪的亮。
水草的绿与水鸟的白,叫人感动。
那鸟恩恩爱爱,在浅水里照自己影子。
而且相互的摩擦着长长的颈子。
便同这天同这水,同这汪汪一片静静的绿,浑然的简直如一画图了。
赤条条的少年,于是伏到草里头觑。
天蓝蓝地贴在光脊的背。
忽然传来了锣声,哐哐哐哐,从河那边。
“做什么敲锣?”
“呵呀,”黝黑的少年,立即皮球似的弹起来,满肚皮都是泥巴。
“开斗争会!今天下午开斗争会!”
啪啦啪啦,这锣声这喊声,惊飞了那两只水鸟。
从那绿汪汪里,雪白地滑起来,悠悠然悠悠然远逝了。
(有删改)(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()
A.白皙的少年在讲了“好多道理”以后,“乌黑眼瞳熠熠地亮”,说明少年此时内心是骄傲的,认为自己比黝黑少年见多识广。
B.“马齿苋”逐步展现了外婆形象:马齿苋爽口引出外婆的慈祥,采马齿苋引出婆孙关系亲密,被撵去采马齿苋引出外婆的遭遇。
C.小说淡化社会背景,突出少年活动,是为了制造孩子世界和大人世界之间的强烈反差,突出表现童年的“几多好”,也使对“文革”反思的主题更含蓄。
D.小说通篇只写了两个孩子的只言片语,就连玩游戏也是时断时续,这种去细节淡形象的写法增强了小说的朦胧美。
(2)小说对白色鸟的描写有什么用意?请结合作品简要分析。
(3)何立伟的小说被称为“美文式的小说”,请结合作品从语言的角度谈谈你的理解。
4.阅读下面的文字,完成下列小题。
歌女
契诃夫(俄)
当年她比现在更漂亮,歌喉更动听。
夏季的一天,在她的楼房里,坐着尼古拉,是她的崇拜者。
天气闷热难耐。
前厅意外响起门铃声。
“大概是邮差,也可能是女友。
”帕莎说道。
尼古拉从来不回避帕莎的女友和邮差,但这次却躲到隔壁房里。
帕莎拉开门,让她吃惊的是,门口站着位素不相识的女士。
年轻漂亮,衣着考究,俨然一位高贵的太太。
“请问您有什么事?”帕莎问道。
太太没有回答。
她朝里迈了一步,慢慢打量房间,然后坐下来。
“我丈夫在你这吗?”她木然地问道,哭红了的大眼睛瞧着帕莎。
“什么?”帕莎小声说,手脚开始发抖,“没……太……我不认识您的丈夫。
”
太太几次用手绢擦地苍白的嘴唇,不时屏住呼吸克制内心的颤栗,帕莎则呆若木鸡地站在地面前,不敢正跟看她。
“那你是说,他不在这?”太太的语气明显带着责问。
“你卑鄙,可恶……”太太厉声说道,并带着仇恨和厌恶的神气盯着帕莎。
帕莎感到自己一定给这位一身黑衣、眼神愤怒、手指又白又细的太太留下某种丑陋的印象。
她觉得,如果自己长得瘦一些,不涂脂抹粉,还可以隐瞒那并不高贵的身份。
“我丈夫在哪?”太太说,“不过,他在不在这也无所谓,可是我必须告诉你,他盗用公款的事已经败露。
瞧你干了什么好事!”
太太站起未,愤愤地在房里走来走去。
帕莎望着地,吓得懵懵懂懂的。
“今天就要来抓他,逮捕他,”太太说到这抽泣起来,这声抽泣听出地的屈辱和懊丧。
“我
知道,是你把他弄到了这般可怕的境地!”
太太继续在房里走来走去,绞着手。
帕莎呆呆地望着她,不明她的来意。
“我,太太,什么也不知道!”她委屈地哭起来。
“你撒谎!”太太高声训斥,悉狠狠地瞪着她,“我知道,这个月他天天在你这里鬼混!我告诉你:他盗用公款,为了你,他不惜去犯罪。
”太太在帕莎面前站住,坚决地说,“他有妻子,儿女……一旦他判了罪被流放,那我和我的孩子就要活活饿死……不过眼前还有办法救他,使我和孩子免得丢脸和受穷。
如果今天能送去九百卢布,他就乎安无事了。
只要九百卢布!”
“什么九百卢布?”帕莎小声问道,“我,我不明白……我可没拿过。
”
“我不是跟你讨九百卢……再说我也不会要你的钱。
我要的是东西……你把我丈夫送的东西还我就是了!”
“太太,先生什么东西也没送过我!”帕莎突然叫起来,开始明白她的来意了。
帕莎拉开梳妆台的一个小抽屉,取出一个空心的金镯子和一只成色不足的宝石小戒指。
“给您!”她把这两样东西递过去。
太太霍地涨红了脸,面部肌肉抽搐起来。
她受到了侮辱。
“我不是来乞求施舍的,我是来讨回原本不属于你的东西……你利用你的诱惑,榨干了我的丈夫。
星期四,我看到你和我丈夫在码头上,那天你戴着贵重的胸针和锡子。
所以,你用不着在我面前装扮成无辜的羔羊!”
“我向您保证,除了这镯子和戒指,从您丈夫那没见到任何东西。
”帕莎说,“先生通常只给我带点甜馅饼。
”
“甜馅饼……陌生女人冷笑说,“家里的几个孩子饿肚子,你这里倒有甜馅饼!你是肯定不想退回东西了?”不等回答,太太坐了下未,眼睛盯着一处地方。
“现在该怎么办?”她说道,“要是我弄不到这九百卢布,那他就完了,我和孩子也完了。
”太太用手绢捂着脸,痛哭起未。
“我求你了!”她边哭边说,“是你害得我丈夫倾家荡产,是你毁了他的前程,你救救他吧……你可以对他不同情,可是孩子……孩子有什么过错呀?
帕莎一想到几个小孩站在大街上,饿得哇哇哭,自己心中也不好受。
“太太,我能做些什么呢?”她说,“我向您保证,我没有得到尼古拉一点好……在我们这班歌女中,只有莫蒂一人有财主供养,其余的都靠挣面包勉强过日。
尼古拉是有教养有礼貌的先生,所以我才接待他。
我们不能不接待呀。
”
“我要东西!把东西还给我!好吧,我给你下跪!这样行了吧?”
帕莎尖叫一声。
她感到,这个苍白而美丽的太太,骄傲而高贵的妇人,当真会给她下跪,太不可思议了。
“好,我给你就是!”帕莎擦着眼睛,“不过东西不是尼古拉的……东西是别的客人送我的。
就按你的意思办,太太……
帕莎拉出五斗柜上面的抽屉,取出一枚钻石胸针,一串珊瑚,几只金戒指,一个金锅子,一块金表,几颗金纽扣,全交给了太太,帕莎摊开双手说:“这下我什么也不剩了。
妇人颤抖着手把珠宝包在手绢里,一句话没说,甚至没点一下头,走了出去。
隔壁房门开了,尼古拉走了出来。
他脸色苍白,眼睛里闪着泪光。
“我的上帝,她高贵,
骄傲,纯洁……她竟想下跪……求你这种歌女!是我把她逼到了这一步,我永远不能原谅自己!你离我远点……”他厌恶地大声吗道,急忙推开帕莎,向大门跑去。
帕莎呆神瞬间,尼古拉已没了影子。
(写于一八八六年,本文有删改)(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()
A.小说写太太“打量房间”“哭红了的大眼睛瞧着”这些细节是为摸清帕莎的底细,“擦嘴唇”“屏住呼吸”是为后文“色厉”作准备。
B.太太向帕莎哀求甚至想下跪,帕莎把所有积蓄给了太太这一情节,透露出善良的帕莎内心生出的同情、惊讶和无奈心理。
C.尼古拉盗用公款这一事件不管真实与否,都是小说刻画形象、推动情节、揭示主题的一个关键点,这是小说的一个重要艺术特征。
D.小说描写“上流人”厚颜无耻地欺辱一个无依靠的歌女,表露作者对污浊现实的不满和对怕莎虽有不幸却自甘堕落的讥讽之意。
(2)小说结尾“尼古拉已没了影子”这句话含义丰富,请你简要概括。
(3)小说中“尼古拉从来不回避帕莎的女友和邮差,但这次却躲到隔壁房里”这句话在情节发展中有重要作用,这种作用体现在哪些方面?请结合作品简要分析。
5.阅读下面的作品,完成小题。
张宗琪
毕飞宇
外人,或者说,初来乍到的人,时常会有这样的一个错觉,沙复明是推拿中心唯一的老板。
实情却不是这样。
推拿中心的老板一直是两个。
如果一定要说只有一个的话,这个“一”只能是张宗琪,而不是沙复明。
和性格外露、处事张扬的沙复明比较起来,张宗琪更像一个盲人。
他的盲态很重,内心也极度的内敛。
沙复明做事的风格是大张旗鼓。
他喜欢老板的“风格”,热衷于老板的“样子”,他就当老板了。
张宗琪把这一切都给了他。
张宗琪没有沙复明那样的好大喜功,他是实际的。
他只看重具体的利益。
这一来张宗琪的低调反而格外的有力了,大事上头他从不含糊,大权也并没有旁落。
这天开午饭,金大姐在宿舍里把饭和菜都压在一个饭盒里,再运到推拿中心去。
一人一个饭盒,金大姐一边发,一边喊:“开饭啦!今天吃羊肉!”
张宗琪知道是羊肉。
金大姐一进门张宗琪就闻到了一股羊肉的香。
张宗琪爱羊肉。
可是,张宗琪再怎么喜欢,吃一次羊肉也不容易。
推拿中心有规矩,员工的住宿和伙食都是老板全包的。
老板想多挣,员工的那张嘴就必须多担待。
老板和员工是一起吃饭的,他们吃一回羊肉也是很不容易的呐。
张宗琪从金大姐的手里接过饭盒,打开来,认认真真地闻了一遍。
好东西就得这样,不能一上来就吃,得闻。
等闻得熬不住了,才能够慢慢地送到嘴里去。
没有任何预兆,高唯站起来了。
她把饭盒放在了桌面上,啪的就是一声。
这一声重了。
高唯说:“等一等。
大家都不要吃。
我有话要说。
”她的口吻来者不善了。
张宗琪不知道发生了什么,夹着羊肉,歪过了脑袋,在那里等。
高唯说:“我饭盒里的羊肉是三块。
杜莉,你数一数,你是几块?”。