捕捉灵动的哲思--中考写“感”类作文专题精练

捕捉灵动的哲思--中考写“感”类作文专题精练【专题精练】
［文题之一］
请以《噢，我明白了》为题，写一篇文章。

要求：1．在自己的经历中选取一两件事情或几个片断。

2．中心突出、鲜明，思想健康。

3．字数在500字左右的。

［应试指导］
对《噢，我明白了》这个文题，在审题时要抓住以下三点：其一，要读懂文题。

关键是要抓住“明白”二字，“明白”说穿了就是感悟、领悟到了的意思。

可见，该文题必须写成生活感悟类文章。

此外，文题中的“噢”和“了”虽不起关键作用，但不可轻易放过。

“噢”是叹词，有惊叹之意，能表现出生活感悟之后的惊喜之情。

“了”为时态助词，表示确实感悟到了之意。

“我”，表明文章要用第—人称表述。

其二，要明确生活范围。

文题里的“我明白”并不表示生活范围，而要“明白”，必须通过“我”接触人或物，或具体事、具体场景，才能对其感悟。

其中的人、事、物、场景不可能超出社会生活、学校生活和家庭生活的范围。

在表述上述生活时，要想到是在为“感悟”作铺垫，这些文字要能够感悟生活，便于感悟生活。

其三，不要忽略“感悟”。

生活是感悟的本源和对象，有了生活才有感悟。

感悟是对所表述生活的概括和抽象，是对所表述的生活施以关键且重要的一笔，是画龙之后的点睛。

“感”，须是真情实感，“悟”，要顺理成章，水到渠成，它是对所表述的生活做出的理性思考，是生活现象的本质揭示和聚焦。

总之，感悟是燃烧，是升华，是文章的致力点，也是文章的成败关键所在。

［文题之二］
以“悟”为题，写一篇600字左右的记叙文。

要求：1．文章中心要明确，语言要通顺、简洁、得体。

2．要用议论、抒情的方式写出你的感悟。

3．字数600左右，书写要工整，标点要正确。

［应试指导］
此文题既要叙写具体的事件，又要从具体的事件中提炼出独到的感悟，可以运用由表及里的铺展方式。

写好此文的难点在引发感悟上。

引发感悟时就注意如下三点：一、感悟要自然。

它就是从事件的本身自然而然地引发出来，而不应该是在文章中强行贴上标签。

二、感悟要新颖。

它不应总是前人总结过的陈词滥调，而应该是“人所未发”的警言哲思。

三、感悟要精短。

它应以一当十，切忌啰啰嗦嗦。

［文题之三］
在初中生活的成长道路上，你可能曾经做过傻事，或遇到过失败，或有过后悔，或流下伤心的眼泪……但正是这些经历，使你逐步增长了见识，感受了人生，获得了启迪，体验了纯真……根据括号中对选择立意的提示将题目《_____________告诉我》（过错、挫折、失败、忏悔、眼泪……）补充完整，写一篇600字的文章，诗歌除外，文体不限。

［应试指导］
这是“感悟”类的半命题作文，它侧重于写对生活的体验，同时这也是写“我”类的半命题作文，它侧重于写自己的亲身经历，它还是写“挫折”类的半命题作文，可千万不要写成《成功告诉我》之类带有欢乐之情的文章。

一般也不要写成《父母告诉我》、《老师告诉我》之类内容指向不明的文章，要扣紧提示语，写生活中的教训，生活中的过错，在审题时一定不要忽略这一点。

再者，虽然文题中说到“文体不限”但仍要以稳妥为要，主要从记事抒情寓理方向去考虑。

［文题之四］
以“学会_________”为题（横线上的内容自定），写一篇不少于550字的文章。

要求：1．内容真实，思想健康，结构完整，语言通顺无错别字。

2．除诗歌外，文体不限。

3．文中不得出现真实的人名、校名和地名。

［应试指导］
此题为半命题作文，自由性不是太大，能够填入的内容也不是太多，所以写作起来可能会不好驾驭。

那么，写好本题的关键就是要在内容上避俗求新。

首先，在拟题上要注意一个“虚”字，千万不要填上诸如“学会煮饭”、“学会洗衣”、“学会做家务”等这样俗不可奈的旧题，应该避实就虚，填上如“学会生存”、“学会拼搏”、“学会坚强”等含义深远的新题。

其次，在选材上力求一个“实”字，一定不要铺陈和堆砌一些空洞无物的套话，追求华丽的词藻而淹没了文章的内容，其实写一件实实在在的小事完全可以支撑起文章的主题。

最后，在立意上要考虑一个“深”字，文章在结尾处一般都有一个点示主题的步骤，在此，应该多做文章，深入一步，推进一步，不要犯了无病呻吟和隔靴搔痒的通病，或者沿袭前人的观点人云亦云。

［文题之五］
请以《我懂得了珍惜________》为题，写一篇文章。

要求：1．在文题的横线上填上适当的词语，使文题完整。

2．文章以记叙为主，可以运用多种表达方式，除诗歌外，文体不限。

3．字数不得少于600字。

［应试指导］
本题破题的难点在于读懂文题，审清题意。

要懂得本文题是需要写一件或几件事，在事实的基础上再行“感悟”。

否则，就难以破题写作。

求新的难点在于怎样从所表述的生活中，发掘出新的感悟、获得新的收获。

写作本题应致力于在所述的平常生活中发现新的东西，这些东西应当是生活的哲理或自然的规律等等。

打开本题求新门径需要摒弃思维定势的影响，洞开平日积累新观点和新事实的仓库，将其集于笔端，形诸文字。

求实的难点和重点在于，如何在所述自身经历过的生活中，实事求是地摆出“感悟点”，做到既尽其“材”，又不任意拔高。

写作本题应致力于生活材料和“感悟点”之间的平衡关系的处理。

本题打开求实门径之法是进行生活写真，据实拎出“感悟点”。

［文题之六］
以“生活”为话题，也可按你要写的内容，在“生活”二字的前面或后面加上适当的词语，如《热爱生活》、《有意义的生活》、《生活的道路》等，然后按自拟的题目作文。

要求：1．结合实际，写出真情实感。

2．根据内容选择恰当的表达方式，除诗歌以外，文体不限。

3．字数600字左右。

［应试指导］
写好这个题目，要注意“有新意”三个字。

第一，文题的拟定要有新意，不要一般地用《生活》这样的俗题、大题、熟题，要拟出角度新颖，富有文采的题目。

第二，文章的内容要有新意，最好不要将那些熟悉的一件小事之类的题材转用到这个文题中来，要挖掘生活中的闪光点，对其进行有诗意的表达。

第三，文章的结构要有新意，可以而且应当运用“横式结构”来组织文章内容。