幼儿园大班防震减灾安全教育教案

幼儿园大班防震减灾安全教育教案
一、教学内容
本节课的教学内容主要依据幼儿园安全教育指导纲要，结合大班幼儿的认知发展特点，选定人教版《幼儿园安全教育手册》中“防震减灾”章节进行详细讲解。

内容包括：地震成因、地震时的自我保护、防震减灾小常识、地震逃生技巧等。

二、教学目标
1. 让幼儿了解地震的基本成因，认识到地震是一种自然现象，增强对地震的防范意识。

2. 掌握地震发生时的自我保护方法和地震逃生技巧，提高幼儿的自救互救能力。

3. 培养幼儿在遇到地震等突发事件时的冷静、勇敢心理品质，增强安全意识。

三、教学难点与重点
教学难点：地震成因的理解，地震逃生技巧的掌握。

教学重点：地震发生时的自我保护方法，冷静、勇敢面对地震的心态培养。

四、教具与学具准备
1. 教具：地球仪、地震模拟演示仪、图片、视频等。

2. 学具：安全教育手册、画笔、彩纸等。

五、教学过程
1. 实践情景引入（5分钟）
通过播放地震发生时的视频，让幼儿感受地震的场景，引导幼儿关注地震灾害，激发学习兴趣。

2. 讲解地震成因（10分钟）
利用地球仪和图片，讲解地震的成因，让幼儿了解地震是一种自然现象。

3. 地震自我保护方法（15分钟）
通过示范和讲解，让幼儿掌握地震发生时的自我保护方法，如躲到桌子下、用书包保护头部等。

4. 地震逃生技巧（10分钟）
组织幼儿进行地震逃生演练，讲解逃生技巧，如低姿势行走、沿墙壁走、避免拥挤等。

5. 防震减灾小常识（5分钟）
讲解防震减灾小常识，如储备应急物资、了解地震预警信息等。

6. 随堂练习（10分钟）
发放安全教育手册，让幼儿结合所学内容进行随堂练习。

六、板书设计
1. 地震成因
2. 地震自我保护方法
3. 地震逃生技巧
4. 防震减灾小常识
七、作业设计
1. 作业题目：
（1）请家长协助幼儿了解家里的防震减灾准备情况。

（2）结合所学，画一幅地震逃生路线图。

2. 答案：
（1）家长与幼儿共同检查家中应急物资、了解地震预警信息等。

（2）根据实际情况画出地震逃生路线图。

八、课后反思及拓展延伸
1. 课后反思：教师针对课堂教学效果进行反思，调整教学方法，以提高教学效果。

2. 拓展延伸：
（1）组织幼儿参观地震科普馆，深入了解地震相关知识。

（2）开展家庭防震减灾实践活动，提高幼儿实践操作能力。

重点和难点解析
1. 实践情景引入
2. 地震自我保护方法
3. 地震逃生技巧
4. 作业设计
一、实践情景引入
1. 视频选择：选择真实、震撼的地震场景，让幼儿感受到地震的威力，从而提高防范意识。

2. 情景再现：通过视频播放，让幼儿身临其境地感受地震，引导幼儿关注地震发生时的危险情境。

3. 情感引导：教师在播放视频时，要关注幼儿的情感波动，适时进行安抚和鼓励，让幼儿在惊恐中学会勇敢面对。

二、地震自我保护方法
1. 躲藏位置：教会幼儿在地震发生时迅速找到躲藏的位置，如桌子下、墙角等。

2. 保护措施：用书包、枕头等物品保护头部，避免受伤。

3. 保持冷静：在地震发生时，保持冷静，不要惊慌失措，按照逃生路线有序撤离。

三、地震逃生技巧
1. 低姿势行走：地震发生时，采用低姿势行走，减少身体受到的冲击。

2. 沿墙壁行走：避免在逃生过程中被物品砸伤，沿墙壁行走可提高安全性。

3. 避免拥挤：在逃生过程中，避免拥挤，保持有序，确保生命通道畅通。

4. 熟悉逃生路线：提前了解家庭、学校等场所的逃生路线，提高逃生效率。

四、作业设计
1. 作业题目：
（1）请家长协助幼儿了解家里的防震减灾准备情况。

幼儿在家长的指导下，了解家中应急物资、地震预警信息等，增强家庭防震减灾意识。

（2）结合所学，画一幅地震逃生路线图。

幼儿通过画图，巩固地震逃生技巧，提高实践操作能力。

2. 答案：
（1）家长与幼儿共同检查家中应急物资、了解地震预警信息等。

（2）根据实际情况画出地震逃生路线图，注意标注逃生要点，如安全出口、避难所等。

本节课程教学技巧和窍门
一、语言语调
1. 讲解地震成因和自我保护方法时，采用亲切、生动的语言，以便幼儿理解和接受。

2. 在情景导入和地震逃生技巧环节，适时提高语调，以引起幼儿的注意力和紧张感。

二、时间分配
1. 实践情景引入环节控制在5分钟以内，避免过长导致幼儿注意力分散。

2. 讲解地震成因、自我保护方法和地震逃生技巧时，每个环节不超过15分钟，保证讲解清晰、易懂。

3. 随堂练习和作业设计环节，适当延长至10分钟，确保幼儿有足够的时间进行实践操作。

三、课堂提问
1. 在讲解过程中，适时进行课堂提问，引导幼儿思考，巩固所学知识。

2. 提问时应注意问题的难易程度，尽量让每个幼儿都有机会参与回答。

四、情景导入
1. 利用真实地震视频进行情景导入，增强幼儿的体验感。

2. 教师在播放视频时，注意观察幼儿的情绪反应，适时进行情感引导。

教案反思
1. 教学内容方面：本节课内容较为丰富，但在讲解过程中，要注意语言的简练和生动，以便幼儿更好地理解和接受。

2. 教学方法方面：实践情景引入、课堂提问等环节，要充分调动幼儿的积极性和参与性，提高教学效果。

3. 时间分配方面：要严格控制各环节的时间，确保课堂节奏紧凑，避免出现拖堂现象。

4. 课堂管理方面：在地震逃生演练环节，注意维持课堂秩序，确保幼儿的安全。

5. 作业设计方面：作业应注重实践性和趣味性，让幼儿在课后能够主动巩固所学。