村学校值周扣分细则模版(3篇)
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村学校值周扣分细则模版
一、扣分原则
村学校值周扣分原则是以提高学生参与、规范秩序、促进学生全面发展为目标,对值周生在岗位上的表现进行评价和惩罚,以激励学生积极参与校园活动,培养责任感和集体荣誉感。
二、扣分标准
1. 违反纪律:值周生在岗期间,如有违反学校纪律的行为,将按违纪程度进行扣分,具体扣分标准如下:
a) 违反校规校纪、违背老师指示:每次扣2分;
b) 擅自离岗或早退:每次扣3分;
c) 进行违法犯罪活动:每次扣5分;
d) 造成损坏公物或他人财产:每次扣4分;
e) 携带或使用违禁品:每次扣5分;
f) 玩手机或进行其他违规娱乐活动:每次扣2分。
2. 工作不认真负责:值周生在岗期间,如工作不认真,敷衍塞责,将按不同情况进行扣分,具体扣分标准如下:
a) 工作不及时、不认真:每次扣2分;
b) 留岗寝室不遵守时间要求:每次扣3分;
c) 不按要求整理清洁岗位:每次扣2分;
d) 其他工作失职行为:每次扣1-3分。
3. 协作能力差:值周生在与其他同学、老师和志愿者合作时,若协作能力差,将按不同情况进行扣分,具体扣分标准如下:
a) 不积极与他人合作:每次扣2分;
b) 与他人发生争执或冲突:每次扣3分;
c) 不尊重他人意见或不遵守组织安排:每次扣2分;
d) 不服从调配或分工不按要求完成:每次扣1-3分。
4. 活动组织不力:值周生在组织校内活动时,若组织不力,影响活动效果,将按不同情况进行扣分,具体扣分标准如下:
a) 活动方案不完善或未按时提交:每次扣2分;
b) 活动筹备不充分或效果差:每次扣3分;
c) 活动过程中秩序混乱或无法有效引导:每次扣2分;
d) 活动安全事故发生:每次扣5分;
e) 活动资金使用不透明或违规:每次扣3分。
5. 其他不良行为:值周生在岗期间,如有其他不良行为,将按具体情况进行扣分,具体扣分标准由学校酌情决定。
三、扣分记录与处理
1. 扣分记录:值周生的扣分情况将由值周生记录并报至学校教导处进行记录,包括违纪行为、不认真负责、协作能力差以及活动组织不力等方面的扣分情况。
2. 扣分处理:值周生的扣分将按照具体情况进行处理,包括但不限于以下方式:
a) 每次扣分达到一定分数时,将进行诫勉谈话并书面警告;
b) 值周生的总扣分达到一定分数时,将取消其值周资格,并安排其他学生替代;
c) 在严重违规、造成损失或不良影响的情况下,学校有权对值周生进行严重处罚,包括但不限于劝退等。
3. 上课成绩优秀奖励:值周生在岗期间,除了扣分惩罚外,学校还将根据值周生的表现情况进行加分奖励。
具体奖励标准由学校规定。
四、课后总结与反馈
1. 课后总结:每位值周生在完成值周任务后,需要撰写一份总结报告,详细记录岗位工作中的困难、收获和改进方案等内容,并将总结报告提交给辅导老师或值周生管理人员。
2. 反馈机制:学校将定期组织值周生座谈会,由值周生代表进行反馈表达,包括对值周岗位工作的意见建议、困惑和需求等,以便学校及时改进和优化值周制度,提高值周工作的质量和效益。
以上为村学校值周扣分细则模板,学校可根据实际情况进行适当的调整和完善,确保扣分制度能够起到有效激励和规范作用。
同时,学校还应注重对值周生的培养和引导,帮助他们提升综合素质和责任感,为学校的发展和建设做出更大的贡献。
村学校值周扣分细则模版(二)
第一条:总则
为了规范村学校值周工作,激发学生的责任感和主动性,提高学生的综合素质,特制定本村学校值周扣分细则,凡被安排值周的学生,必须遵守以下规定。
第二条:责任分工
1.学校将根据学生的年级、班级情况,制定值周安排表,明确每位学生的值周时间。
2.每位值周学生需要负责值周期间的所有事务,包括校园环境的卫生、班级秩序和学校公共设施的维护等。
第三条:扣分项目
1.值周期间,学生如未按时完成值周任务或出现其他违规行为,将被扣分处理。
2.扣分项目包括但不限于以下几个方面:
(1)未按时完成卫生清扫任务:每次扣0.5分;
(2)班级秩序混乱:每次扣1分;
(3)未按时交班或接班:每次扣0.5分;
(4)擅自离开值周岗位:每次扣1分;
(5)对学校公共设施造成损坏:扣分根据损坏程度,最高可扣10分;
(6)其他违反值周纪律的行为:扣分根据具体情况,自行决定。
第四条:扣分处理
1.值周学生的扣分情况将由班主任和班级管理人员记录并进行汇总。
2.每周结束后,由班主任对值周学生的扣分情况进行统计,将扣分总分公示于班级公告栏上,并通知相关学生和家长。
3.达到一定扣分标准的学生,将被追加额外的惩罚措施,如书面检讨、组织社会实践等。
第五条:返还机制
1.值周学生如能认真负责地完成值周任务,并保持良好的纪律表现,可获得一定的返还机制。
2.返还机制包括但不限于以下几个方面:
(1)卫生清扫任务得到班级全体同学的认可,可返还0.5分;
(2)对公共设施的维护保养有突出贡献,可返还1分;
(3)班级秩序良好,没有产生纪律问题,可返还1分;
(4)其他表现突出的情况,可返还扣分的一定比例。
第六条:调整机制
1.值周学生如因特殊情况无法按时完成值周任务,必须提前向班主任请假,并说明原因。
2.请假情况经批准后,值周学生的值周时间将重新安排,以确保学校值周工作的正常进行。
第七条:附件
1.《村学校值周安排表》(示例)
2.《村学校值周扣分记录表》(示例)
3.《村学校值周返还机制说明》(示例)
第八条:补充说明
1.本扣分细则范本仅供参考,具体应根据村学校实际情况进行调整和完善。
2.学校应结合学生的年级、班级规模等因素,灵活制定和调整扣分标准,以确保扣分制度的公平公正性。
3.学校应定期对该扣分制度进行评估和改进,以不断提升学生的责任感和主动性。
以上为村学校值周扣分细则范本,仅供参考。
具体的实施细则应根据村学校的具体情况进行制定和调整。
村学校值周扣分细则模版(三)
尊敬的学校领导、教师和亲爱的同学们:
大家好!在这个机会中,我想对我们村学校的值周扣分细则进行一些总结和说明。
值周制度是学校管理的一个重要环节,它不仅能培养同学们的责任感和集体荣誉感,而且能够促进学校的正常运转和秩序。
因此,制定一套科学、合理、公正的值周扣分细则对于有效执行值周制度具有重要意义。
首先,对于值周扣分的标准,我们应该明确以公正、公平、公开为原则。
所谓公正,就是指扣分项目及其分值要公正合理;公平,是指每个值周生在同一刻度上承担同等的责任和义务;公开,则是指制
定的扣分细则对全校师生都要有所了解,不以任何个人的喜好为依据。
其次,值周扣分细则应具有可操作性。
对于扣分项目和分值的设定,要明确具体,避免主观因素的干扰和非扣分条款的插入。
例如,我们可以设立扣分项目包括值周期间的迟到、早退、请假、没睡醒等,分别分配相应的扣分值。
同时,在细则中还应包括对于值周生管理不到位、不认真履行职责等方面的扣分内容。
另外,针对性的考虑到学校的特点和实际情况,设计出适合我们学校的扣分细则。
第三,值周扣分细则应该体现及时性和有效性。
在制定值周扣分细则的同时,我们要考虑到每个扣分项目的及时性和有效性。
例如,对于早退迟到的扣分项目,可以在当天及时统计扣分,确保扣分结果及时通知到值周生及家长,并在学校公示栏上公示。
这样不仅有效防止了扣分结果的迟延和不公平现象的发生,同时也可以引起学生的警觉,提高其对值周扣分细则的重视。
第四,值周扣分细则应该注重奖励与惩罚的结合。
与扣分细则相对应,我们也应该设立一套值周奖励制度。
在及时扣分的同时,我们要充分肯定值周生对学校工作所做的贡献,激励他们继续努力。
可以设立荣誉称号、奖励物品等方式来表彰优秀的值周生,同时也可以对于连续表现不佳的值周生进行相应的惩罚措施。
最后,为了更好地执行值周扣分细则,我们还要建立和完善督察机制。
学校应该明确责任人,明确其职责,并建立起相关的检查和考
核机制。
每个值周生在值周期限结束之后,应该接受督察人员的检查和考核,保证扣分结果的公正和准确。
此外,学校也可以组织学生代表对值周工作进行评议,增加其可操作性和公正性。
在制定值周扣分细则时,我们要充分考虑学校的实际情况,兼顾学生的感受和权益。
只有确保细则的公正性和可操作性,才能使值周制度真正发挥其应有的作用,让同学们在值周过程中养成良好的生活习惯和价值观。
最后,我相信通过我们共同的努力,我们的村学校值周扣分细则一定会得到更好的执行和落实,为学校的管理与秩序做出更大的贡献。
谢谢大家!。