2020-2021天津怡和中学小学二年级数学下期中一模试卷(含答案)

2020-2021天津怡和中学小学二年级数学下期中一模试卷(含答案)
一、选择题
1．一道除法题，除数是9，小生把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了，结果除得的商是5，这道题正确的商应该是（）。

A. 7
B. 6
C. 4
2．从48中连续减8，减( )次后结果为0。

A. 8
B. 6
C. 7
3．49÷7=（）
A. 7
B. 35
C. 42
D. 30
4．如图，把一张正方形纸对折后沿线剪开，得到的图形是（）。

A. B. C.
5．把长方形纸对折后穿了几个孔，展开后的图形是（）。

A. B. C.
6．有25个，每次拿5个，拿( )次就拿完了。

A. 4
B. 5
C. 6
7．下面算式中除数是2的是（）。

A. 12÷2=6
B. 2×3=6
C. 10-2=8
8．
（1）6的2倍是（），
A.8
B.3
C.4
D.12
（2）6是2的（）倍。

A.8
B.3
C.4
D.12
9．小红将一张正方形的纸对折两次，并在中央打一个孔，然后将其展开，展开后的图形不可能是（）。

A. B. C.
10．妈妈带小路去动物园玩，动物园中共有四只公狮子，有两只母狮子，八只猴子，用正字来表示，则猴子比狮子多的个数可以表示为（）
A. 丅
B. 2只
C. 正
11．下面是三（1）班男生1分钟跳绳测试的成绩统计图。

男生达标成绩是110个，达标的人数是（）人。

A. 25
B. 20
C. 18
12．下面是某年级（二）班同学对水果的爱好情况统计表。

爱好（）的人最多，爱好（）的人最少。

A. 苹果、香蕉
B. 梨、香蕉
C. 苹果、梨
二、填空题
13．把下面的算式按得数从大到小排列。

42÷6 14÷7 24÷3 35-6 6×8
________
14．在横线上填上“>、<或＝”。

54÷6________54÷9 4×4________8＋8 7－7________7÷7
5×9________6×7 42÷6________63÷9 2米________29厘米+71厘米
15．钟面上指针的运动是________；电梯轿厢的运动是________。

16．汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是________现象，车轮的运动是________现
象。

（填“平移”或“旋转”）
17．从10里连续减去________个2，结果为0。

18．小明拿36元钱，正好买4支钢笔，每支钢笔________元。

19．填一填．
（1）________色的花最多，________色的花最少．
（2）红花比蓝花多________盆．
20．商家进货时，一般根据统计数据的________来决定进各种货物的多少．
三、解答题
21．有54辆玩具车，每6辆装一箱，可以装几箱?
22．把向右平移4格后得到的图形涂上颜色。

23．操作题
（1）用数对表示图中三角形顶点A、B、C的位置。

A（，）， B（，）， C（，）
（2）把三角形绕点C顺时针旋转90°，再向右平移4格。

（3）每个小方格表示边长1厘米的正方形，画一个上底是2厘米，下底是4厘米，高是2厘米的等腰梯形，并画出它的对称轴。

24．每张纸可以剪3个“福”字。

（1）6张纸可以剪几个“福”字？
（2）剪6个“福”字需要几张纸？
25．光明小学四年二班四个小组的同学阅读课外书数目如下：
组别合计一二三四
阅读本数40605070
26．
填表。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B
解析： B
【解析】【解答】解：9×5＝45；
54÷9=6。

故答案为：B。

【分析】用小生求得的商乘以除数求出他看成的被除数，然后调换被除数十位和个位的位置，明确正确的被除数，再除以除数求出正确的商。

2．B
解析： B
【解析】
3．A
解析： A
【解析】
4．B
解析： B
【解析】【解答】解：根据轴对称图形的特征可知，得到的图形是B。

故答案为：B。

【分析】这样对折再剪开后得到的图形一定是一个轴对称图形，会得到一个类似瓶子的图形。

5．A
解析： A
【解析】【解答】解：根据轴对称图形的特征判断，A中的图是展开后的图形。

故答案为：A。

【分析】沿着折痕展开后，折痕左右两边是对称的，对应的孔到折痕的距离是相等的。

6．B
解析： B
【解析】【解答】25÷5=5（次）
故答案为：B。

【分析】根据题意可知，要求几次拿完，就是求25里面有几个5，用除法计算，据此列式解答。

7．A
解析： A
【解析】【解答】解：下面算式中除数是2的是12÷2=6。

故答案为：A。

【分析】被除数÷除数=商，据此判断即可。

8．D
解析：（1）D
（2）B
【解析】【解答】解：（1）6×2=12，所以6的2倍是12；（2）6÷2=3，所以6是2的3倍。

故答案为：D；B。

【分析】（1）求一个数的几倍是多少，用乘法计算，即用这个数×倍数；
（2）求一个数是另一个数的几倍，用除法计算，即用这个数÷另一个数。

9．B
解析： B
【解析】【解答】小红将一张正方形的纸对折两次，并在中央打一个孔，然后将其展开，
展开后的图形不可能是。

故答案为：B。

【分析】此题主要考查了轴对称的应用，对折出来的图形，当展开后都是关于折痕成轴对称，又因为是对折了两次，所剪去的图形离两条折痕交点的距离应该是一样的，据此选择即可。

10．A
解析： A
【解析】【解答】狮子共有六只，猴子比狮子多两只。

B选项没有用正字表示，选A
【分析】考查统计数量的方法。

11．C
解析： C
【解析】【解答】达标人数是18人。

故答案为：C。

【分析】查出跳绳成绩在110个以上的人数即可。

12．C
解析： C
【解析】【解答】可以看出苹果有18人，喜欢梨的有9人，喜欢香蕉的有10人，喜欢桃
的有15人，所以正确选择C
【分析】从写的正字的笔画我们可以读出喜欢每一种水果的人的数量
二、填空题
13．6×8＞35-6＞24÷3＞42÷6＞14÷7【解析】【解答】解：42÷6=714÷7=224÷3=835-6=296×8=48所以6×8＞35-6＞24÷3＞42÷6＞14÷7故答案为：6×8＞3
解析： 6×8＞35-6＞24÷3＞42÷6＞14÷7
【解析】【解答】解：42÷6=7，14÷7=2，24÷3=8，35-6=29，6×8=48，所以6×8＞35-6＞24÷3＞42÷6＞14÷7。

故答案为：6×8＞35-6＞24÷3＞42÷6＞14÷7。

【分析】根据乘法口诀直接确定除法和乘法算式得数，根据退位减法的计算方法计算出差，然后根据数字大小的比较方法把这些算式从大到小排列。

14．＞；=；＜；＞；=；＞【解析】【解答】解：54÷6=954÷9=69>6所以54÷6>54÷9；4×4=8＋8=16；7-7=07÷7=10<1所以7-7<7÷7；5×9=456×7=4245>42 解析：＞；=；＜；＞；=；＞
【解析】【解答】解：54÷6=9，54÷9=6，9>6，所以54÷6>54÷9；4×4=8＋8=16；7-7=0，7÷7=1，0<1，所以7-7<7÷7；
5×9=45，6×7=42，45>42，所以5×9>6×7；42÷6=63÷9=7；29厘米+71厘米=100厘米=1米<2米。

故答案为：>；=；<；>；=；>。

【分析】先根据乘法口诀计算出横线两边的结果，然后再进行比较即可；1米=100厘米。

15．旋转；平移【解析】【解答】钟面上指针的运动是旋转；电梯轿厢的运动是平移故答案为：旋转；平移【分析】物体沿直线运动的现象叫做平移；物体绕某一点做旋转运动的现象叫做旋转
解析：旋转；平移
【解析】【解答】钟面上指针的运动是旋转；电梯轿厢的运动是平移。

故答案为：旋转；平移。

【分析】物体沿直线运动的现象叫做平移；物体绕某一点做旋转运动的现象叫做旋转。

16．平移；旋转【解析】【解答】汽车在笔直的公路上行驶车身的运动是平移现象车轮的运动是旋转现象故答案为：平移；旋转【分析】旋转和平移都是物体运动现象都是沿某个方向作运动运动中都没有改变本身的形状大小与自身
解析：平移；旋转
【解析】【解答】汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是平移现象，车轮的运动是旋转现象。

故答案为：平移；旋转。

【分析】旋转和平移都是物体运动现象，都是沿某个方向作运动，运动中都没有改变本身
的形状、大小与自身性质特征；区别：平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动，朝某个方向移动一定的距离；旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度，旋转改变了图形的位置和方向，据此判断。

17．【解析】【解答】10÷2=5故答案为：5【分析】要求从一个数里面连续减去几个相同的数得到的结果是0就是求这个数里面有几个另一个数用除法计算解析：【解析】【解答】10÷2=5
故答案为：5。

【分析】要求从一个数里面连续减去几个相同的数，得到的结果是0，就是求这个数里面有几个另一个数，用除法计算。

18．【解析】【解答】解：36÷4=9元所以每支钢笔9元故答案为：9【分析】每支钢笔的价钱=小明拿的钱数÷可以买钢笔的支数据此代入数据在作答即可
解析：【解析】【解答】解：36÷4=9元，所以每支钢笔9元。

故答案为：9。

【分析】每支钢笔的价钱=小明拿的钱数÷可以买钢笔的支数，据此代入数据在作答即可。

19．（1）红；蓝（2）3【解析】一格代表1个数量每种有几个数量就涂几格最后数出个格子的个数为了直观比较每种颜色花的多少我们可以制成条形统计图先数方格确定每种颜色花的数量注意每个小格代表数量1最后把结果填
解析：（1）红；蓝
（2）3
【解析】一格代表1个数量，每种有几个数量就涂几格，最后数出个格子的个数．
为了直观比较每种颜色花的多少，我们可以制成条形统计图．先数方格，确定每种颜色花的数量，注意每个小格代表数量1，最后把结果填在括号里，并比较它们的大小．
；(1)(红)色的花最多，(蓝)色的花最少．(2)红花比蓝花多(3)盆．
20．数量【解析】【解答】解：商家进货时一般根据统计数据的数量来决定进各种货物的多少；故答案为：数量【分析】一般来讲销售情况决定着进货情况卖的多进的就多据此解答商品采购是一个非常复杂的问题涉及到许多方面细
解析：数量
【解析】【解答】解：商家进货时，一般根据统计数据的数量来决定进各种货物的多少；故答案为：数量．
【分析】一般来讲，销售情况决定着进货情况，卖的多进的就多，据此解答．商品采购是一个非常复杂的问题，涉及到许多方面细节，处理不慎就会出现误差、延误进货，最终影响商品销售．
三、解答题
21． 54÷6=9（箱）
答：可以装9箱。

【解析】【分析】54里面有几个6就能装几箱。

求一个数里面有几个另一个数用除法计算。

22．
【解析】【分析】作平移后的图形，就是把图形的关键点平移，然后把这些关键点连接起来即可。

23．（1）解：A（2，6），B（2，4），C（6，4）
（2）
（3）
【解析】【分析】（1）数对中，第一个数表示这个点所在的列，第二个数表示这个点所在的行；
（2）绕图形上一点顺时针旋转一定的度数，先把这个点连接的两条边顺时针旋转相同的度数，然后把剩下的边连接起来即可；
（3）根据等腰梯形的特征画出等腰梯形，等腰梯形的对称轴是上下底边的中点。

24．（1）6×3=18（个）
答：6张纸可以剪18个福字。

（2）6÷3=2（张）
答：剪6个福字需要2张纸。

【解析】【分析】（1）根据条件“ 每张纸可以剪3个“福”字”可知，要求6张纸可以剪几个“福”字？就是求6个3是多少，用乘法计算；
（2）根据题意可知，每张纸可以剪3个“福”字，要求剪6个“福”字需要几张纸？就是求6里面有几个3，用除法计算。

25．
组别合计一二三四
据制作条形图即可。