历史Ⅱ第七单元单元学习总结

历史Ⅱ第七单元单元学习总结
苏联(俄)社会主义经济体制的创新和调整
1.1917～1927年
(1)主题：摆脱政治经济危机，向社会主义过渡。

(2)措施：先后实行〝战时共产主义〞政策和新经济政策。

(3)特点：〝战时共产主义〞政策是运用行政和军事手腕直接过渡；新经济政策是遵照市场价值规律实行直接过渡。

(4)结果：〝战时共产主义〞政策顺应了战争需求，但引发了政治经济危机；新经济政策恢复了经济，稳固了政权，找到了落后国度向社会主义过渡的正确途径，但随着情势开展被逐渐坚持。

2.斯大林执政时期
(1)主题：树立社会主义，完成工业化。

(2)措施：〝斯大林形式〞。

(3)特征：单一私有制，高度集中的经济管理体制，排挤市场的方案经济，以行政手腕管理经济。

(4)结果：国度按方案分配和运用全部人力、物力、财力，构成了比拟完全的工业体系，基本上完成了工业化，但是后来暴显露越来越多的弊端。

3.第二次世界大战后
(1)主题：革新高度集中的经济体制，提高综合国力。

(2)措施：20世纪五十年代赫鲁晓夫革新，1964年勃列日涅夫革新，1985年戈尔巴乔夫革新。

(3)特点：赫鲁晓夫和勃列日涅夫革新虽然取得了一些成效，但没有打破〝斯大林形式〞，仅是对原有体制做了一些修补；戈尔巴乔夫对〝斯大林形式〞停止了基本性革新，但其革新背叛了社会主义方向，最终失败。

世界历史上三大经济开展形式的比拟
所阅历工业化路
途
先轻工业，后重工业优先开展重工业农、轻、重协调开展
农业制度资本主义大农场团体化农庄(场)家庭联产承包责任制、非农产业、乡镇企业、现代农业
经济体制资本主义市场经济体制
高度集中的方案经济
体制
社会主义市场经济体制
特点从完全由市场自发调理
的商品经济开展到将政
府干预与市场相结合、
国有制与私有制并存的
〝混合经济〞
否认价值规律和市场
机制的作用，限制商
品货币关系，用行政
命令管理经济；具有
僵化性、封锁性
一定价值规律和市场机
制的作用，应用方案和
市场两种经济手腕；具
有开放性
典例剖析(2021·江苏卷)1957年，苏联停止工业体制革新，撤销汽车工业部、机器制造部等7个全联盟部，保管了航空工业部、无线电工业部等6个全联盟部，在中央设立了105个经济行政区，把被撤的全联盟部所管辖的企业移交给相应的经济行政区。

上述举措的主要意图是()
A.从基本上打破斯大林形式
B.摒弃优先开展重工业的政策
C.过度扩展中央经济自主权
D.削弱私有制经济的主导位置
[解题规范]
第一步：审题干
一明考点：第二次世界大战后苏联的赫鲁晓夫革新
二抓关键：赫鲁晓夫革新的举措了解
第二步：逐项剖析
选项详细剖析结论A资料中〝1957年，苏联停止工业体制革新〞是赫鲁晓夫革新，但未能从基扫除
答案C
题型解读
概念型选择题是指对历史基本概念停止阐释的选择题。

主要考察对历史概念的再认再现和了解阐释才干，要求准确了解概念的外延与外延，并对其内在规律和实质属性停止准确掌握，题干中罕见的提示语有〝内容是〞〝标志是〞〝性质是〞〝特点是〞〝最准确的了解是〞等。

这类题的命题少数会在备选项的表述上采用混杂手法，或移花接木，或以偏概全，或以末代本、因果倒置等。

这类标题的考察方式主要有三种：一是题干概念类，即题干提供一个概念，选项提供与概念相关的四个阐释，要求从中找出一个最契合题干概念的阐释；二是选项概念类，即题干提供某种现象的阐释，选项提供四个概念，要求从中找出契合题干阐释的概念；三是隐形概念类，即题干和选项均不出现概念，但解题时需求运用历史概念。

解题技巧
解答此类选择题多运用以下方法：
(1)背景剖析法：历史概念有其客观存在的特定背景，依据历史概念的时间和空间，联络所学知识，直接选取适宜的答案。

(2)实质定性法：就是对历史概念的性质、实质等停止属性上的界定，即剖析〝该概念是什
么〞，凡是与标题所考察的概念性质不同的就要被扫除。

(3)时空定量法：就是对历史概念的时间、运用范围等停止量度上的界定，即剖析〝该概念在什么时空区间内存在，在什么范围内适用〞。

(4)实际剖析法：运用辩证唯心主义和历史唯心主义实际的基本原理可以迅速解答，如消费力和消费关系、经济基础和下层修建等。