感统游戏独车轮教案

感统游戏独车轮教案
第一篇
活动目标：
练习推车或跑，发展动作的协调性与灵活性，培养合作能力。

活动准备：
小独轮车，沙包或积木等。

活动建议：
1、谈话提问引入：
今天老师给大家带来了好玩的小车，小朋友们可以用它退好多东西，你们想不想试试呢？
2、出示小独轮车，孩子们活动。

介绍规则：
1、推着小独轮车，另一名幼儿拉着走或跑。

（孩子们分组轮流比赛游戏）
2、增加游戏的趣味性和游戏性，可让幼儿在独轮车上装沙包或积木活动。

活动延伸：
与爸爸妈妈在家一起玩推小车的游戏，以增加亲子之间的感情。

第二篇
活动目标
1、学习推独轮车载物跑，尝试将车推稳、物品装得更多的办法。

2、锻炼手臂力量，能灵活掌握调节速度的方法。

3、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。

4、商讨游戏规则，体验合作游戏的'快乐。

活动准备
物品袋、小独轮车。

活动过程
1、热身活动。

幼儿在教会的带领下听音乐做准备活动，活动上肢、下肢，重点活动手腕与脚腕。

2、基本活动。

（1）好玩的小推车。

幼儿在场地上自选小推车，练习尝试推小车。

教师观察幼儿推车的方法，帮助幼儿发现将车推稳的方法，并进行指导，鼓励幼儿：“看谁推车最稳，使货物不会掉下来。

”
（2）小推车运“粮食”。

教师导入：场地那边有许多的“粮食”，请小朋友帮助运回来吧！
（3）接力赛。

幼儿分成4组，每组幼儿推车到场地的一边把“粮食”放在小推车里运回来，放到指定位置后，将车交给本组的第二名幼儿，游戏继
续。

直至全组小朋友都参与游戏，线运完“粮食”的小组获胜。

小结：鼓励幼儿探究用多装货物的方法，表扬推独轮车平稳、安全运粮的小朋友。

3、放松活动
幼儿跟着教师一起抖抖手、踢踢腿、活动手腕和身体各部位做放松运动，活动结束。

活动反思
在活动中集体幼儿能积极参与，能专心听教师讲解游戏规则，个别幼儿会在教师讲解时在下面与伙伴聊天，注意力不集中。

大部分幼儿勇于尝试，能灵活掌握调节速度的方法，都能够遵守游戏规则，这个是值得欣慰的，个别幼儿还是有点胆怯，不敢尝试。

在下个活动要注意到需要关注到每一个幼儿，让每一个幼儿都能够专心听讲，以后还需要多多改进。