部编人教版四年级语文下册《三月桃花水》同步练习(带答案)

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部编人教版四年级语文下册《三月桃花水》同步练习(带答案)
一、看拼音,写词语。

fúróng dàyàn jǐn náng qín láo xiāng féng
jiěpōu kūlong wéi chígǎng wèi diào qiǎn
二、用“\”划去加点字的错误读音。

药剂.(jī jì)皮肤.(fū fú)纪.昌(jǐ jì)
飘浮.(fú fóu)投降.(xiáng jiàng)蔡桓侯.(hóu hòu)
三、形近字组词。

曰(_______)饭(_______)弱(_______)衔(_______)帝(_______)
日(_______)返(_______)溺(_______)街(_______)旁(_______)
四、把下面的词语补充完整,并选词填空。

没(______)没(______)变(______)多(______)
天(______)可(______)生气(______)(______)
1.春天里的一切都是________________、活力满满的。

2._______________的汽车喇叭声在一些小城里仍是很严重的噪声污染。

五、选词填空。

粗糙粗犷
1.她的脸饱经沧桑,手很(__________),一看就是劳苦的人。

2.北方人比南方人更(__________),南方人比北方人更细腻。

挖掘发掘
1.她是一个值得被(_________)的人才。

2.蟋蟀一点儿一点儿(__________)它自己的住宅。

六、读句子,按要求完成练习。

1.是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?
句中把河水流淌的声音比作______________,把闪耀着光芒的河流比作
_____________,写出了闪耀着光芒的河水欢快地向前流动的情景。

2.三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。

句中作者把____________当作人来写,写出了______________。

七、课内阅读
①是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?
啊,河流醒来了!三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流呵。

有一千朵桃花,点点洒上了河面,有一万个小酒窝,在水中回旋。

②三月的桃花水,是春天的竖琴。

③那忽大忽小的水声,应和着田野上拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮流过的铃声……
④三月的桃花水,是春天的明镜。

⑤它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣……
⑥呵,地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。

1.从文中找出下列词语的近义词。

美丽(____)纤小(____)回转(____)
2.仿写词语。

草如茵柳如眉__________ __________
3.文章第三自然段运用了________、________、________的修辞手法。

4.三月的桃花水,是__________,是__________。

5.判断说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。

(1)画横线的句子运用了设问的修辞手法。

(____)
(2)文中用“一万个小酒窝”来比喻朵朵桃花。

(____)
(3)“三月桃花水”的意思是三月的河水像桃花一样美。

(____)
(4)第三自然段是从声的角度,第五自然段是从形的角度来写的。

(____)
参考答案
1、芙蓉大雁锦囊勤劳相逢解剖窟窿维持岗位调遣
2、
3、名曰吃饭软弱衔接帝王日子返回溺爱街道旁边
4、完了化端真爱勃勃生气勃勃没完没了
5、粗糙粗犷发掘挖掘
6、铃铛的响声明洁的丝绸三月的桃花水河水在朝霞的映照下向前流动的情景
7、
1.绮丽纤细回旋
2.歌如潮花如锦
3.排比比喻拟人
4.春天的竖琴春天的明镜
5.×√×√。

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