临沂市初三化学模拟试题及答案三

2009年山东临沂市中考化学模拟试题3
本大题包括10小题，每小题2分，共20分。

每小题的4个备选答案中只有一个符合题意，请将你选出的答案标号填在题后括号内。

1．在绚丽多彩的物质世界里，下列色彩是由化学变化呈现出来的是………[ ] A．雨后的彩虹B．夜晚的霓虹灯C．节日的礼花D．彩色的图画
2．古语道：“人要实，火要虚。

”此话的意思是说做人要脚踏实地，才能事业有成；可燃物要架空一些，才能燃烧更旺。

“火要虚”的目的是…………………[ ]
A．增大可燃物与空气的接触面积B．增大可燃物的能量
C．增大空气中氧气的含量D．降低可燃物的着火点
3．垃圾分类回收对资源的充分利用及环境保护有重要意义。

下列对垃圾的处理方法中不合理的是……………………………………………………………[ ]
A．将回收的废旧电池单独存放B．用电磁铁将金属制品分离出来
C．将回收的废旧报纸制成铅笔杆D．焚烧垃圾用来发电
4．下列认识或做法，你赞成的是……………………………………………[ ]
A．“白色污染”指白色粉尘造成的污染
B．为使养分还田而将植物秸杆焚烧处理
C．“点石成金”指石灰石能变成黄金
D．食用甲醛溶液浸泡的水产品有损健康
5．如右图实验，放置1—2周时间后，装置中能出现的现象是：
A．铁丝不变化B．试管中的液面上升……………[ ]
C．铁丝逐渐消失D．试管中的液面不变化
6．学习了化学使我们对商品的标签和标识有了更深层次的认识，以下四枚标识使用不恰当的是………………………………………………………………[
]
A B C D
7．下列实验操作错误的是………………………………………………………………[ ]
A B C D
8．某班同学就施用化肥的“利与弊”为题进行辩论，正方观点是施用化肥有利，正方的下列观点中不科学的是………………………………………………………………[ ] A．化肥的肥效快B．施用化肥可使农作物增产
C．施用化肥不会造成环境污染D．复合肥能给农作物提供几种营养元素
9．类推是化学学习中常用的思维方法。

现有以下类推结果：①酸碱中和反应生成盐和水，
铁丝
主食： 米饭、馒头
副食： 烧鱼块、咸鸭蛋、红烧肉、花生米 饮料： 牛奶
我的补充
所以生成盐和水的反应一定是中和反应；②碱的水溶液显碱性，所以碱性溶液一定是碱溶液；③氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；④有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物。

其中错误的是………………[ ]
A ．只有①
B ．只有①②③
C ．只有②③④
D ．全部
10．下列图象与所属实验现象相符的是 ………………………………………………[ ]
二．本大题包括6小题，每空1分，化学方程式2分，共34分。

11．（3分）“学做营养师，我来配食谱。

”我帮小明 同学完成下列食谱单。

除水和无机盐外，右表
食谱中，含有的营养素主要有 、 等；我认为小明列出的食谱中
还缺乏一种人体必须的营养素， “我的补充”是 。

12．（2实发生了化学反应。

若还能设计出其它方法，每一种正确方法奖励4分，最多奖励4分，本卷最高分不超过60分。

13．（11分）右图是费俊龙和聂海胜在“神舟”六号飞船中的照片，
请你从化学的视角对神六飞船的有关信息进行思考并作答。

（1）航天员在太空中每人每天大约需要0．9kg 氧气．．、2．5 L 水．、 0．6 kg 食物．．，排出1．0 kg 二氧化碳．．．．
、1．8kg 水蒸气等。

上述有着重号的物质中，属于单质的是____________，
属于化合物的是 ，属于混合物的是___________。

（2）神六飞船的外壳是用金属、玻璃、工程塑料等材料制成的。

其中属于有机合成材料的
是_____________________________。

（3）为了处理人体排出的CO 2：，飞船上采用了与氢氧化钠化学性质相似的氢氧化锂(LiOH)
作为吸收剂。

LiOH 中锂元素的化合价是 ，飞船上LiOH 吸收CO 2的化学方程式是：_____________________________。

（4）在神六飞船中有篮球大小的储氧瓶6个，储氮瓶2个，它们是航天员的生命之源。

舱
内空气一天一换．．．．。

宇航员说：“舱内的空气比地面还好。

”请你设计：怎样使得舱内气体成分大致和地面保持一致?[请注意题(1)所给信息]
① ；② ； ③ ；④ 。

14．（9分）我对“蛋黄派”疏松多孔的结构感到兴趣，我从资料中了解到焙制糕点常用的物
质是碳酸氢钠(NaHCO 3)，该物质受热易分解。

我对碳酸氢钠进行了实验探究：
① 取少量干燥的碳酸氢钠固体于试管中加热，发现试管口有水珠，把生成的气体通入评卷人 得 分
澄清石灰水中，石灰水变浑浊，由此说明生成物中含有 和 。

② 加热碳酸氢钠至完全分解后，试管中仍有白色固体，白色固体是什么物质呢？我认为是一种盐；请你帮助我猜测这种盐是 。

③ 设计实验验证你的猜测(将步骤和方法、现象、分析填于下表中)
15．（3分）下面是某同学对铁部分知识学习的过程。

从调查中可知铁制品生锈的主要条件是 。

（2）通过铁与硫酸铜溶液反应的实验，来比较铁和铜的金属活动性强弱。

请写出该反应的化学方程式 。

16．（6（1____
（2）根据两位同学的实验操作，你认为_________同学操作不规范。

为什么?
______________________________________________________ 。

（3）如果实验室没有pH 试纸，又要一次测定未知溶液的酸碱性，可选用_______
试液来进行实验，该试剂从 色变成 色，能确定其酸碱性。

三．本大题共6分
17．在洪涝灾害地区，人们常用两种物质处理河水，一种是明矾，用于
吸附水中悬浮杂质使其沉降，另一种是漂白粉，用于杀菌消毒。

漂白粉的主要成分是CaCl 2与Ca(ClO)2，它是由化工厂用氯气与熟石灰作原料制得的，假如现有主要成分占80%的漂白粉63.5g 。

请计算：[ 化学方程式为2Cl 2+2Ca(OH)2=CaCl 2+Ca(ClO)2+2H 2O 。

]
（1）漂白粉中主要成分的质量为多少？
（2）欲制得63.5g 这种漂白粉，需氯气的质量为多少？
参考答案
二．填空题
11．蛋白质、油脂（或糖）； 青菜（或水果）。

12．在盛NaOH 溶液的烧杯中滴入几滴无色醛酞试液，溶液变红色。

在NaOH 溶液中加入
过量的稀盐酸(红色褪去为止)，溶液变无色，表明溶液中已无NaOH ，由此证明两者确实发生了化学反应。

注：此题属于探究性试题，答案是开放性的，只要方法合理均给分。

加入的物质只要能证明两者反应的，就给2分，方法合理给2分。

能答出超过一种方法的，每种奖励2分，本题最多奖励4分，本卷最高分不超过60分。

13．（1）氧气 水，二氧化碳 食物
（2）工程塑料
（3）+1 CO 2 +2LiOH = LI
2CO 3 + H 2O
（4）① 换气时控制氮气与氧气的体积比约为4∶1； ② 不断地补充氧气；
③ 吸收呼出的二氧化碳； ④ 吸收排出的水蒸气。

14．（共9，每空1分，填表除外）
① H 15．（1）（1分）铁与潮湿的空气接触（或铁与空气和水接触；或铁与氧气和水接触）
（2）（2分）Fe+CuSO 4=== FeSO 4+Cu
16．（1）显碱性；（2）乙；污染药品；（3）紫色石蕊；紫；蓝
三．本大题共6分
17．（1）解：63.5g ×80% = 50.8g
（2）解：设需氯气的质量为X
2Cl 2+2Ca(OH)2=CaCl 2+Ca(ClO)2+2H 2O
142 111 + 143
X 50.8g
142 ÷ X == (111+143) ÷ 50.8
X = 28.4g
答：略。