中考语文二卷试卷

一、基础知识与运用（30分）
1. 下列词语中字形、字音全都正确的一项是（）
A. 呼啸（xiào）奔腾（péng）神采奕奕（yì）
B. 摇曳（yè）融化（róng）独具匠心（jīng）
C. 蔓延（màn）剔除（tī）落落大方（fāng）
D. 沉沦（lún）惊愕（è）呼风唤雨（huàn）
2. 下列句子中，没有语病的一项是（）
A. 随着社会的发展，人们的生活水平不断提高，住房、交通、教育等方面的压力也随之而来。

B. 为了提高学生的综合素质，学校开设了各种兴趣小组，让学生在活动中锻炼自己。

C. 这本书不仅内容丰富，而且插图精美，深受广大读者喜爱。

D. 她勤奋好学，成绩优异，是我们班上的学习榜样。

3. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）
A. “我国第一颗原子弹爆炸成功”的消息，使举国上下一片欢腾。

B. “我有一个梦想”，马丁·路德·金说，“那就是让这个国家真正实现它的信条：我们认为，人人生而平等。

”
C. 小明在学习上遇到困难，便向老师请教，老师耐心地为他解答。

D. 他问：“你有什么特长？”我回答：“我喜欢音乐。

”
4. 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）
A. 他的演讲慷慨激昂，赢得了观众的阵阵掌声。

B. 她的成绩一直名列前茅，但这次考试却名落孙山。

C. 那位老画家笔下的山水画，真是栩栩如生。

D. 这场突如其来的暴雨，让整个城市陷入了一片混乱。

5. 下列各句中，下列句子中，加点词语解释有误的一项是（）
A. “海内存知己，天涯若比邻”中的“知己”指的是知心朋友。

B. “不积跬步，无以至千里”中的“跬步”指的是半步。

C. “投我以木瓜，报之以琼瑶”中的“琼瑶”指的是美玉。

D. “穷则独善其身，达则兼善天下”中的“独善其身”指的是只顾自己。

二、阅读理解（40分）
（一）现代文阅读（20分）
阅读下面的文章，完成下列小题。

青鸟
（法）圣埃克苏佩里
在一个阳光明媚的下午，小女孩阿丽雅从奶奶家回来，她从奶奶那里带回了一只青鸟。

这只青鸟是奶奶送给她的，因为奶奶说：“这是最美丽的鸟，它的歌声能让人忘掉一切烦恼。

”阿丽雅兴奋地捧着青鸟，一路哼着歌，跑回家。

阿丽雅把青鸟放在窗台上，然后拿起一本童话书，准备给青鸟讲故事。

可是，青鸟只是静静地站在那里，一动不动。

阿丽雅感到有些失望，但她还是耐心地讲起了故事。

故事讲完了，青鸟还是没有反应。

阿丽雅有些生气，她拿起青鸟，准备去喂它一些面包。

可是，当她把面包放在青鸟面前时，青鸟却飞了起来，飞出了窗户。

阿丽雅伤心地哭了起来，她不明白为什么青鸟不懂得珍惜这份友谊。

她决定去找奶奶，问问奶奶青鸟的事情。

奶奶听了阿丽雅的讲述，微笑着说：“青鸟是一种非常特别的鸟，它不会轻易与人亲近。

它需要一段时间的观察，才会决定是否与人成为朋友。

阿丽雅，你要学会等待，耐心地等待青鸟的回应。

”
阿丽雅明白了奶奶的话，她决定不再去打扰青鸟。

她每天放学回家后，都会给青鸟讲故事，唱歌。

渐渐地，青鸟开始回应阿丽雅了，它会在阿丽雅讲故事时，用清脆的歌声陪伴她。

有一天，阿丽雅放学回家，发现青鸟不见了。

她四处寻找，终于在花园里找到了它。

青鸟的羽毛上沾满了泥土，看起来很疲惫。

阿丽雅小心翼翼地把它抱在怀里，轻轻地给它洗澡。

洗完澡后，青鸟恢复了活力，它用清脆的歌声向阿丽雅表示感谢。

从那以后，阿丽雅和青鸟成了最好的朋友。

它们一起度过了一个又一个美好的日子。

1. 下列对文章内容的理解，正确的一项是（）
A. 阿丽雅非常喜欢青鸟，但青鸟却不喜欢阿丽雅。

B. 阿丽雅耐心地等待青鸟的回应，最终与青鸟成为了好朋友。

C. 阿丽雅去找奶奶，是为了让奶奶帮她找到青鸟。

D. 文章主要讲述了阿丽雅与青鸟之间的友谊。

2. 文章中画横线的句子有什么作用？（）
A. 突出阿丽雅对青鸟的喜爱。

B. 突出青鸟的特殊性。

C. 突出阿丽雅的耐心。

D. 突出阿丽雅与青鸟之间的友谊。

3. 下列对文章主题的理解，正确的一项是（）
A. 人类要学会珍惜友谊。

B. 要学会耐心地等待。

C. 人类要学会尊重动物。

D. 要学会与人相处。

（二）古诗文阅读（20分）
阅读下面的古诗文，完成下列小题。

《望岳》
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生层云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

1. 下列对这首诗的理解，正确的一项是（）
A. 诗中“岱宗”指的是泰山。

B. 诗中“造化钟神秀”形容泰山的美丽。

C. 诗中“荡胸生层云”表现了诗人内心的激动。

D. 诗中“会当凌绝顶”表达了诗人的豪情壮志。

2. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）
A. 诗中运用了夸张、对比等修辞手法。

B. 诗中描绘了泰山的雄伟壮观。

C. 诗中表达了诗人对自然的热爱。

D. 诗中反映了诗人的人生观。

三、作文（30分）
阅读下面的材料，根据要求写作。

在一个阳光明媚的下午，小明和小华一起到公园里玩。

他们看到一位老人在喂鸽子，鸽子们围绕在老人身边，争相啄食。

小明和小华被这一幕感动了，他们决定效仿老人，去喂公园里的动物。

于是，他们拿出了自己准备好的食物，开始喂公园里的动物。

小猫、小狗、小兔子……它们都争先恐后地来到小明和小华身边，争相品尝美食。

小明和小华感到非常开心，他们觉得自己做了一件有意义的事情。

喂完动物后，小明和小华在公园里散步。

他们看到一位老人在喂鸽子，鸽子们围绕在老人身边，争相啄食。

小明和小华被这一幕感动了，他们决定效仿老人，去喂公园里的动物。

要求：
①结合材料，写一篇记叙文，题目自拟。

②不少于500字。

③文中不要出现真实的人名、地名。

（注：本试卷满分150分，考试时间120分钟。

）。