江西省九江市2021届语文八上期末模拟教学质量检测试题(四)

江西省九江市2021届语文八上期末模拟教学质量检测试题（四）
一、选择题
1．下列加点字中注音有误的一项是( )
A．的确(dí) 解剖(pōu) 不逊(xùn) 邮差(chāi)
B．泄漏(xiè) 瞥见(piē) 捕获(bǔ) 教诲(huǐ)
C．绯红(fēi) 芋梗(ɡěnɡ) 发髻（jì）系住（jì）
D．匿名（nì）霉菌（jūn）畸形(qí) 诘责(jié)
2．下列语句中划线词语的运用有误的一项是（）
A．她轻盈的舞步、优美的姿势，赢得了大家的阵阵掌声。

B．小明成功偷取了办公室的模拟试卷，大家表达了由衷的赞赏。

C．震耳欲聋的欢呼声久久回荡在体育场的上空。

D．他作为学校教师队伍中的新秀，承担了大量的教科研任务。

3．下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）
A．石矼长10余米，宽仅1米，两侧是千仞悬崖，深不可测
．．．．，其形颇似出没于波涛之中的鲫鱼之背，故名鲫鱼背。

B．在男子400m自由泳决赛的争夺中，孙杨惜败于霍顿屈居亚军，那天从赛场出来，孙杨抱着熟悉的记
者哭到不能自已
．．．．。

C．从80年代中期起，一股对抗光辉道路的思想在潜滋暗长
．．．．，它的源头是经济学家赫尔南多·德·索托。

D．驾车在S306蚌埠至沫河口段疾驰，路面坦荡如砥
．．．．，阳光从树叶的间隙投射到道路上，给路面增添了许多斑斓色彩。

4．下列对病句的修改不正确的一项（）
A．班上的同学几乎都对班长十分佩服，他们都认为她对工作十分尽职，也有能力胜任班长一职。

（删去“几乎”）
B．由于微信支付、支付宝等网络付款方式的广泛运用，使交易变得更加便捷。

（将“便捷”改为“便利”）
C．这次复试成功，将决定她能否顺利考入这所大学。

（在“成功”前加上“能否”）
D．2017年2月，芝麻信用与深兰科技合作推出快猫无人值守便利店出现。

（删去“出现”）
5．下列句子没有语病的一项是（）
A．《清明上河图》是一幅写实性很强的作品，画中所绘景物，与文献中有关汴梁的记载基本一致。

B．记者从省国土部门获悉，我省已全面启动今年灾害防治。

C．游览者必然也不会不忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。

D．能否彻底治理酒后驾车的乱象，关键在于有关部门严格执法。

二、名句默写
6．（9分）填空。

（1）白头搔更短，__________。

（杜甫《春望》）
（2）崔颢的《黄鹤楼》中写思乡之情的句子是：__________，__________。

（3）晏殊的《浣溪沙》中慨叹时光流逝，蕴含生活哲理的名句是：__________，__________。

（4）《龟虽寿》中表现曹操老当益壮，要积极进取，完成统一大业的诗句是：__________，
__________；__________，__________。

三、字词书写
7．根据拼音写出句子括号处应填人的词语。

（1）以王凌云为司令官，企图zǔ è（）人民解放军向南发展的道路。

（2）她不过抬起眼睛来，朝这些脱了帽的肃立着的人们看了一眼，十分庄严地对他们深深一jū gōng （）。

（3）鬼子们拍打着水追过去，老头子zhāng huáng shī cuò（）。

（4）从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于dàng rán wú cún（）。

四、诗歌鉴赏
8．阅读《使至塞上》，回答问题。

使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

1）“蓬草”在古代诗文中一般比喻什么？诗中的“征蓬”表达了诗人怎样的感情？
2）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
五、文言文阅读
9．（甲）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。

入则无法家拂士，出则无敌国外患
者，国恒亡。

然后知生于忧患，而死于安乐也。

（乙）贞观①初，太宗谓侍臣曰：“为君之道，必须先存②百姓。

若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹
饱而身毙。

再者，不敢纵逸。

朕每思伤其身者不在外物，皆由嗜欲以成其祸。

若耽③嗜滋味，玩悦声色，所欲既多，所损亦大，既妨政事，又扰生民。

”贞观六年，太宗谓侍臣曰：“古之昏君，其耳目皆为
敝，不知时政得失，亦不见过，以是灭亡。

朕既在九重④，不能尽见天下事，故布之卿等，以为朕之耳目。

莫以天下无事，四海安宁，便不存意⑤。

（注释）①贞观：唐太宗李世民年号。

②存：抚恤。

③耽：沉溺。

④九重：深宫之内。

⑤存意：用心操
劳国事。

2）解释下列加点的词语。

（1）必先苦．其心志（__________）
（2）行弗．乱其所为（__________）
（3）犹割股．以啖腹（__________）
（4）若耽嗜．滋味（__________）
3）选出下列加点词意思、用法相同的一项（）
A．管夷吾举于．世/皆以美于．徐公
B．故．天将降大任于是人也/故．时有物外之趣
C．曾益其．所不能/其．如土石何
D．故卿等为朕之．耳目/辍耕之．垄上
4）用现代汉语翻译（甲）文第3段中划横线的句子。

5）（甲）文采用层层推理的方法，开头先_________，接着提出了担任治国重任的人才必须经过磨炼的
观点，然后从正反两面进行推论，最后概括出_________的中心论点。

（乙）文太宗认为“为君之道”首先要_________。

1）（甲）（乙）两文中划波浪线的句子都提出了治国的观点，这些观点有何异同？请结合选文内容具体分析。

10．阅读文言文《愚公移山》，回答小题。

（14分）
愚公移山
太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。

北山愚公者,年且九十,面山而居。

惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。

其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。

”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。

邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。

寒暑易节,始一返焉。

河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠！以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。

虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。

帝感其诚,命夸娥氏二子负二山，一厝朔东,一厝雍南。

自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。

1）解释下列加点词的意义。

（2分）
(1)惩．山北之塞 ( ) (2)甚矣，汝之不惠．。

（）
2）用现代汉语翻译下面的句子。

（2分）
北山愚公者，年且九十，面山而居。

3）本文语言简洁，但也生动。

请你用生动形象的语言把下面这一劳动场面
．．．．描绘出来。

（3分）
（愚公）遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。

4）文中将愚公率领子孙们挖山不止的壮举与智叟_______态度形成鲜明对比；并主要运用了
__________、_________________的描写手法来表现情节内容，塑造人物形象。

（3分）
5）读了这则寓言故事，你从中得到什么启示？请联系生活实际
．．．．．．简要谈谈你的看法。

（4分）
六、现代文阅读
11．（二）
我有一位好朋友，很苦恼，因为他与父亲的关系很僵，父子俩常面对面地坐着，一两个小时没一句话可说。

朋友认为父亲不理解他，换句时máo（）的话来说，就是父子之间存在着很深的代沟。

最近，朋友受公司派qiǎn（），要到南非的开普敦去工作。

他回到家里，吃完饭，父子俩又面对面地坐在沙发上，谁也不说话。

过了一会儿，儿子开口了：“爸，我想跟您谈一件事！”
“什么事？”父亲（平静、安静）地问。

“我要到开普敦去工作了。

”
“哦，我知道了。

”
停了一会儿，父亲问道：“什么时候走？”
“后天。

”
“哦，我知道了。

”
“那……什么时候回来？”父亲往前（挪了挪、靠了靠），急切地问。

“我不知道。

”
“哦，我知道了。

”父亲说这句话时，儿子看见父亲眼里（噙、含、闪）着泪花。

房间里又沉寂下来了。

过了一会儿，父亲颤巍巍地站了起来，摇晃着走向书房。

儿子看着父亲摇晃的背影，眼睛也有些湿润，想喊住父亲，但终究没有说出口。

过了一会，父亲从书房走了出来，手中拿着一本《世界地图册》和一支钢笔。

走到儿子面前，有些激动地问：“开普敦在哪里？”
儿子拿过地图册，指着说：“看，就在这里！”
“在这里……”父亲一边喃喃自语，一边用笔在开普敦所在的位里点了一个红点，又在镇江所在的位里
点了一个红点，然后画了一条红线，将镇江和开普敦连接起来。

父亲眼噙着泪水，哽咽着对儿子说：“在我想你的时候，我就看看这张地图上的两个红点一条红线！”1）根据拼音写出汉字：时máo（）派qiǎn（）。

2）从括号里选出恰当的词语，在下面画线，使语句更加流畅。

3）文中第一段在全文中起什么作用？为什么？
4）全文叙述了一件什么事？如何理解？
5）试给选文起个题目：________
12．珍藏母亲的谎言
①母亲有时也说谎。

②当我们跌跌撞撞刚学会走路时,总会莫名地摔跤,趴在地上可怜巴巴地抬头瞅着跟前的母亲,渴望一双大手伸过来。

母亲却说:“别怕,站起来。

”自己趔趔趄趄地站起来,母亲已经退后了许多,伸着双臂在前方
等待,于是又开始向前蹒跚迈步。

③当我们整日被病痛折磨得哭天喊地时,母亲总会及时地端来一碗白开水,拿来药片。

望着那些药片,心里顿时紧张起来。

母亲却说:“别怕,一点儿都不苦。

”吃下药片,睡上一觉,果然又能活蹦乱跳了。

谁说药
一点儿不苦,其实只是自己强忍着不哭不叫罢了。

④当我们背上书包时,总是不愿离开温暖的家,站在家门口,多么希望母亲说一句“不想去就别去了”或者“要不我陪你去”。

可母亲却说:“必须自己去上学,别想赖在家里。

”自己只好怏怏地踏上上学的路,这一走就走了十几年。

其实母亲一直跟在身后,悄悄地目送、心送自己上学,这一送也送了十几年。

⑤当我们被学习成绩搞得焦头烂额之时,母亲总会在一旁默默地关注、鼓励着。

考得不错,拿着100分的
试卷,兴冲冲地横在母亲面前,她们会平静地说:“值得鼓励,别太骄傲,要再接再厉哟。

”其实,她们和自
己一样,早在心里或躲在角落里兴奋呢!考得不好,垂头丧气地和母亲诉苦,她们会满脸笑容地说:“没关系,别太难过,下次努力就是了。

”其实,她们和自己一样,早已万分着急,想着如何努力的办法。

⑥当我们到了谈婚论嫁的年龄,失恋、婚姻不成当然在所难免。

经常一个人关在房间里,以泪洗面,或者整夜失眠。

母亲却似乎不懂自己的心思,在门外说着“风凉话”:“别难过了,咱不能在一棵树上吊死吧,那
是你们没有缘分。

等缘分来了,谁都挡不住,不用着急。

”这么一说,心里还真敞亮了许多。

其实母亲早又托人去人家那里说情去了,为挽回这段姻缘跑前忙后地尽心尽力着。

⑦当我们被工作整得晕头转向时,总会忘记了远在家乡、守在家里的母亲,有时连续一个月电话都不打一次,甭说常回家看看了;有时母亲打电话过来,还会紧紧张张地说自己太忙,一会儿再打吧。

母亲强颜欢笑
地说:“忙吧,别惦记我们,忙就不用回来了,我们好着呢,放心吧。

”殊不知电话那头的母亲会多失落。

她们肯定是在数着日历、枕着回忆过日子,盼星星、盼月亮地盼儿女归来。

⑧当我们抽空回到家里团聚时,最高兴、最忙碌的肯定是母亲。

准备了一桌饭菜,等儿女、孙辈都坐好唤
母亲来吃时,她们却说:“你们先吃。

”转身又去忙活了。

吃完饭,母亲又靠前收拾起了那狼藉一片的餐桌。

我们过去帮忙,可她们说:“你们歇着去,不累。

”一把把我们推开。

走时,给母亲丢下些零用钱,她们却说:“你们在外需要钱,我们在家花不到钱,有钱。

”死活不要,只得悄悄地藏下。

其实,我们心里清楚,
母亲忙一天怎么会不饿、不累;上了年纪,挣不到钱,怎么会不缺?
⑨母亲的谎言还有许多,可就是这些谎言,让我们觉得无比幸福,受益终身;有时明知是受骗,却也暖意融融,母亲的谎言值得一辈子去享受、去珍藏。

1）文中写到的“母亲的谎言”有什么共同特点?
2）正如作者所说:母亲的谎言还有许多。

作者是怎样把这么多的“谎言”写得条理清晰的?
(提示:可从顺序、修辞等角度分析)
3）文中画线的句子,按“当我们……时,母亲……”的句式来写,请你按这样的表达修改第⑥段的第一个
句子。

4）文中第⑧自然段加点的“其实”一词用得很妙,你能说说它有什么作用吗。

七、语言表达
13．根据材料写出对联的下联。

“……哟呦鹿鸣，食野之蒿。

仅有嘉宾，德音孔昭。

”“寻寻觅觅，凄凄惨惨戚戚。

宝贝回家，路有多长？茫茫暗夜……”2015年感动中国人物屠呦呦和张宝艳夫妻的颁奖词让人眼前一亮，其创作灵感来源于《诗经》《宋词》等国学经典。

国学是中华民族的文化精髓，每个人都能从中汲取到成长所需的养分。

请完成下面的任务。

上联：读经典丰富人生
下联：_______________
八、作文
14．“海不辞水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高。

”自然万物皆能容纳，一个人、一个国家何尝不应如此呢?容纳是包容，是接纳，是一种胸怀和气度……它是一个人人格完善的根本，是一个国家兴旺发达的前提。

请以“容纳”为话题写一篇文章。

要求：①自拟题目；②自己立意；③自选文体，但要文体明确；④全文不少于600字。

【参考答案】***
一、选择题
6．（1）浑欲不胜簪（2）日暮乡关何处是烟波江上使人愁（3）无可奈何花落去似曾相识燕归来（4）老骥伏枥志在千里烈士暮年壮心不已
三、字词书写
7．（1）阻遏（2）鞠躬（3）张皇失措（4）荡然无存
四、诗歌鉴赏
8．1）“蓬草”随风飞转，古代诗文中常用它比喻漂泊不定的行踪。

王维用“征蓬”自喻，流露出身不由己的感慨，他为自己受排挤离开朝廷感到愤懑。

2）本诗通过写诗人出使塞上所见风光，表达了他由于被排挤而孤独、寂寞、悲伤、飘零的心情。

五、文言文阅读
9．2）使……痛苦违背（意愿大腿喜欢，特别爱好
3）B
4）一个人常常是犯了错误，以后才能（注意）改正。

5） A：列举事例； B：生于忧患，死于安乐； C：先抚恤百姓（心存百姓）。

1）同：都强调了治国需贤臣辅佐这一内因。

甲文强调朝廷要有严格执法、直言敢谏的贤士；乙文强调贤臣犹如君主的耳目，要用心操劳国事。

异：甲文还强调外因也能导致亡国的观点，如果没有敌对的国家和外国侵犯的危险，国家就会灭亡。

而乙文没有涉及外因。

10．1）每小题各1分）（1）惩：苦于（2）惠：聪明，现在写作“慧”
2）北山下面有个名叫愚公的人，年纪快到九十岁了，面对大山而居住。

3）参考：于是愚公率领儿孙中稍长的三人挑着担，拿着镐上了山，凿岩石，挖泥土，挥汗如雨，号声震天，再用箕畚把土石运到渤海边上，山路上踏下的那一道道足迹成了山脊里最美的一道风景线。

（加入描绘语句的给3分，只翻译的给2分。

）
4）嘲讽、怀疑（1分）语言、动作（1分）
5）启示（示例）：像愚公一样不畏艰难、坚持不懈的顽强拼搏，以发展的眼光看问题。

在当代社会，充
满了机遇和挑战。

我们如果想建立一番事业，不可避免要面对许多困难，所以继承并发扬“愚公精神”
在当代有十分重要的意义。

六、现代文阅读
11．1）髦遣
2）平静；挪了挪；噙。

3）铺垫、伏笔；文中写朋友认为与父亲有很深的代沟，认为父亲不能理解他，其实是自己对父亲的了解太少。

4）全文叙述了朋友将要去开普敦工作，告诉父亲即将远行，父亲尽管言语简单，可是表现出了他对儿子的牵挂、疼爱与思念。

父爱与母爱是有区别的，父爱常常不善表露，但更显深沉。

所以不应责怪父亲对
自己不理解，应从自身思考是否对父亲的关爱太少。

5）父爱
12．1）都出于一个母亲对孩子顽强成长,工作生活的顺心顺意的呵护与关爱,都让孩子觉得无比幸福,受
益终身。

2）按时间顺序,用排比的段落,选取“我”人生中最重要最有代表性的七个阶段来写。

3）示例:当我们到了谈婚论嫁的年龄面临失恋、婚姻不成的困境时,母亲总会跑前忙后尽心尽力(或“总
会好言宽慰”)。

4）“其实”说的是“母亲”的真实行为与做法,这个词语与前文写到的“谎言”形成鲜明的对照,突出母亲的爱,表现母亲看似“无情”的语言中其实隐含着深挚的关爱。

七、语言表达
13．爱国学完善自我品美文润泽心灵
八、作文
14．容纳是一种养生境界
我住的家属院中,有一位老人,他活到了99岁,还耳不聋、眼不花地坐在自家门前,和过路邻居笑着打招呼.遇到星期天,他还主动招呼邻里听他唱一嗓子戏.人人都稀罕这位老人的乐观人生,有人问老人的养生妙诀,老人笑笑,接着就说些诸如诸葛亮与周瑜的故事给大家听.
老人说,他的长生秘籍就是“容纳”二字,容纳别人等于释放自己,容纳别人有路走,自己走路就没有绊脚石.
可见,容纳是一种至高的人生养生境界.在充斥物欲的社会,身边的大小纷争总会不断.但只要在心中保持
一份容纳,一份宁静,说不定“退一步海阔天空”.
海纳百川,有容乃大,体现了容纳的至理.有一个叫张英的人,写下“让他三尺又何妨”,与邻居化干戈为玉帛,就有了以容纳别人闻名的“六尺巷”.
作为时下的我们,心中似乎缺少了这份宽容.在日常生活中,总有些人,为鸡毛蒜皮的小事而耿耿于怀,与身边的上司、同事、同学、朋友相互摩擦,矛盾不断,反目成仇,甚至还有人大打出手,不计后果.这些人在处理身边的人和事时,从不审视自己到底是做得对,还是错.一些人不愿放下高傲的架子,不愿用容纳的心,去面对周围的纷杂.
我们打造和谐家庭,和谐社会,还有和谐的工作、生活环境,非常需要人人学会容纳。