2017届高考生物一轮温习课时跟踪检测一走近细胞

课时跟踪检测（一）走近细胞
一、选择题
1．(2017·海南七校一联)以下关于细胞这一最大体生命系总共性的表达，错误的选项是( )
A．都以细胞膜为界限
B．都有膜包被的功能专一的细胞器
C．都以核糖体作为蛋白质合成场所
D．都在DNA分子中贮存遗传信息
解析：选B 细胞膜是系统的边界；原核细胞的细胞器只有核糖体，核糖体没有膜；原核细胞和真核细胞蛋白质合成的场所都是核糖体；原核细胞和真核细胞的遗传物质都是DNA。

2．以下有关细胞学说的表达，正确的选项是( )
A．英国科学家虎克发觉了细胞并提出了细胞学说
B．通过细胞学说揭露了生物的多样性和统一性
C．组成一切生物的大体单位是细胞
D．新细胞能够从老细胞中产生
解析：选D 英国科学家虎克是细胞的发觉者和命名者，而德国科学家施旺和施莱登是细胞学说的要紧提出者。

细胞学说将动物和植物统一到细胞的基础上，说明了生物体结构的统一性，但细胞学说并无提到生物的多样性。

病毒不具有细胞结构。

老细胞能够通过割裂产生新细胞。

3．(2017·长春二检)以下细胞中，与小球藻细胞结构最相似的是( )
A．酵母菌细胞B．蓝藻细胞
C．水绵细胞 D．洋葱鳞片叶表皮细胞
解析：选C 酵母菌细胞属于真菌细胞，不含叶绿体，不能进行光合作用，与小球藻的结构存在必然不同；蓝藻属于原核生物，而小球藻属于真核生物，因此二者的细胞结构存在必然不同；小球藻和水绵都是真核生物，且二者都有叶绿体，都能进行光合作用，因此二者的结构最相似；洋葱鳞片叶表皮细胞不含叶绿体，不能进行光合作用，与小球藻的结构存在必然不同。

4．细菌共有的特点是( )
A．有两个染色体组
B．无线粒体，进行无氧呼吸
C．遗传物质都是DNA
D．都营寄生生活，也有DNA复制
解析：选C 细菌的遗传物质都是DNA，能够复制，但DNA分子没有和蛋白质结合形成染色体结构，故细菌无染色体组；细菌中只有核糖体一种细胞器，没有线粒体，但有些细菌能进行有氧呼吸，如醋酸菌；有些细菌能独立生活，有些细菌营寄生生活。

5．(2017·洛阳统考)以下关于原核生物和真核生物的表达，正确的选项是( )
A．真核生物都是多细胞生物，原核生物都是单细胞生物
B．真核细胞增殖方式是有丝割裂，原核细胞增殖方式是无丝割裂
C．真核细胞都进行有氧呼吸，原核细胞都进行无氧呼吸
D．真核细胞的核DNA为链状，原核细胞的拟核DNA为环状
解析：选D 真核生物多数为多细胞生物，也有单细胞生物，如变形虫；无丝割裂与有丝割裂都是真核细胞的增殖方式，原核细胞要紧通过二割裂方式增殖；真核细胞、原核细胞都可进行有氧呼吸或无氧呼吸。

6．以下与蓝藻有关的表达正确的选项是( )
A．细胞质中具有与光合作用有关的酶
B．核糖体可与拟核DNA结合，同时进行转录和翻译
C．通过无丝割裂进行无性繁衍
D．合成ATP所需能量都来自有机物的氧化分解
解析：选A 蓝藻细胞是原核细胞，光合作用在细胞质中进行；核糖体与mRNA结合，不与DNA结合；蓝藻通过二割裂增殖；蓝藻合成ATP所需要的能量来自光合作用和呼吸作用。

7．有关人体成熟红细胞的表达，正确的选项是( )
A．细胞中无染色体，只进行无丝割裂
B．细胞中无线粒体，只进行被动运输
C．细胞中有血红蛋白，运输氧气但不消耗氧气
D．细胞中无遗传物质，只转录却不复制
解析：选C 人体成熟红细胞已经高度分化无细胞核和细胞器，失去割裂能力；人体成熟红细胞无线粒体，但能够通过无氧呼吸为主动运输进程提供能量；人体成熟红细胞中的血红蛋白具有运输氧气的功能，因没有线粒体，人体成熟红细胞不能进行有氧呼吸，因此不消耗氧气；人体成熟红细胞中无遗传物质，不能复制、不能转录。

8．(2017·江西协作体联考)以下生命活动在蓝藻细胞内不能进行的是( )
A．基因突变和染色体变异
B．H2O和CO2的产生
C．CO2的固定和C3的还原
D．DNA的复制和RNA的合成
解析：选A 蓝藻细胞是原核细胞，没有细胞核，也就没有染色体，因此不能发生染色体变异；蓝藻细胞能进行有氧呼吸，因此能产生H2O和CO2；蓝藻细胞有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用，因此能进行CO2的固定和C3的还原；蓝藻细胞在割裂时能进行DNA的复制，蓝藻细胞中的基因能够通过转录和翻译进程指导蛋白质的合成，转录的产物是RNA。

9．(2017·哈六中检测)以下有关生物的一起特点的表达，正确的选项是( )
A．酵母菌、乳酸菌都是细菌，且都能进行有丝割裂，都遵循孟德尔遗传规律
B．酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素，且都是分解者，都能进行有氧呼吸
C．乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物，且都有细胞壁，体内含有DNA和RNA两类核酸分子
D．乳酸菌、硝化细菌都是自养型生物，在电镜下可观看到核糖体附着在内质网上
解析：选C 有丝割裂是真核细胞的割裂方式，酵母菌属真核生物，而乳酸菌是原核生物，孟德尔遗传规律发生在真核生物的有性生殖进程中；硝化细菌是化能自养型生物，属于生产者，乳酸菌是厌氧型微生物；乳酸菌、硝化细菌均是原核生物，无内质网，且硝化细菌是自养型生物。

10．据图分析，以下表达正确的选项是( )
A．a中生物所含核酸，都由5种碱基和8种核苷酸组成
B．蓝藻和金鱼藻都能进行光合作用，蓝藻尽管没有叶绿体，但所含光合色素与金鱼藻相同
C．b中生物的遗传物质都存在于拟核中
D．c中生物都有核糖体，都能合成蛋白质
解析：选D 图中衣藻和金鱼藻属于真核生物，细菌和蓝藻属于原核生物，烟草花叶病毒是病毒，没有细胞结构。

烟草花叶病毒只有RNA一种核酸，由4种碱基和4种核苷酸组成；蓝藻和金鱼藻都能进行光合作用，蓝藻不含叶绿体，所含光合色素中有藻蓝素，但金鱼藻不含藻蓝素；b中生物有原核生物和病毒，拟核是原核生物的结构，病毒中不存在；c中生物都有细胞结构，都有核糖体，都能合成蛋白质。

11．小芬利用显微镜观看人的血细胞，利用相同的目镜，但在两种不同的放大倍数下，所呈现的视野别离为甲和乙(如下图)，以下相关表达正确的选项是( )
A．假设利用相同的光圈，那么甲比乙亮
B．在甲中观看到的细胞，在乙中都可被观看到
C．假设玻片右移，那么甲的影像会右移而乙的影像左移
D．假设在甲中看到的影像模糊，那么改换成乙就能够够看到清楚的影像
解析：选A 随着物镜放大倍数的增大，视野变暗，因此在相同的光圈下，甲视野较乙视野亮；甲是在低倍镜下看到的影像，假设置于高倍镜下，视野范围变小，故在甲中观看到的细胞在乙中不必然都能被观看到；由于在显微镜下观看到的是倒像，因此玻片右移，甲、乙的影像均向左移动；影像需要在低倍镜下调整清楚后再移到高倍镜下，并调整细准焦螺旋至物像清楚。

12．寨卡(Zika)病毒要紧通过伊蚊叮咬进行传播，致使婴儿患上“小头症”。

该病毒的结构模式图如下，以下有关该病毒与蓝藻的表达，正确的选项是( )
A．在生命系统的结构层次中都属于个体水平
B．都无线粒体，但都能够通过有氧呼吸供能
C．都含有蛋白质和核酸，但二者遗传物质不同
D．都含有拟核和操纵物质进出的细胞膜
解析：选C 蓝藻是单细胞藻类，在生命系统的结构层次中，既属于细胞水平也属于个体水平，病毒无法独立生存，不属于生命系统的结构层次；病毒和蓝藻都没有线粒体，蓝藻可通过有氧呼吸供能，病毒无独立的代谢能力，无法自身供能；病毒和蓝藻都含有蛋白质和核酸，但寨卡病毒的遗传物质是RNA，而蓝藻的遗传物质是DNA；由题图可知，病毒是非细胞生物，无拟核和细胞膜。

二、非选择题
13．(2017·长沙质检)光学显微镜是中学生最经常使用的实验仪器，以下图中7 mm、0.5 mm表示观看清楚时物镜与观看物之间的距离。

请回答以下问题：
(1)图1表示显微镜的________镜，在观看花生子叶细胞中的脂肪实验中，应先用图中________(填“甲”或“乙”)镜观看。

(2)图2表示光学显微镜的一组镜头，目镜标有5×和15×字样，物镜标有10×和40×字样。

图3表示镜头与载玻片之间的距离。

请看图回答：
①要认真观看叶绿体的形态时，显微镜的目镜、物镜及其与盖玻片间的距离组合为________________(填序号)，现在放大倍数为________倍。

②显微镜目镜为10×、物镜为10×时，视野被相连的96个分生组织细胞所充满，假设物镜转换为40×后，那么视野中可检测到的细胞数为________个。

③在观看中，c与d的显微视野中比较敞亮的是________。

④假设在低倍镜下发觉有一异物，当移动装片时，异物不动，转换高倍镜后，异物仍可观看到，此异物可能存在于________。

(填编号)
A．物镜上B．目镜上
C．装片上 D．反光镜上
(3)用显微镜观看标本时，一名同窗在观看酵母菌细胞时发觉视野右上方有一中间亮的黑边圆圈，于是想将它移到视野中央认真观看，请依照以上表达回答：
①中间亮的黑边圆圈是________。

②换高倍镜观看前，要将黑边圆圈移动到视野中央，应将标本向________移动，如此做的理由是________________________。

解析：(1)图1中的镜头有螺纹，表示显微镜的物镜；物镜越长，放大倍数越大；在利用显微镜时，应先用低倍镜观看。

(2)①要认真观看叶绿体的形态时，应利用高倍镜，因此显微镜的目镜、物镜及其与盖玻片间的距离组合为b、c、A，现在放大倍数为15×40＝600。

②物镜转换为40×后，那么物体的长度和宽度在原先的基础上各放大4倍，因此视野中可检测到的细胞数为96÷4÷4＝6个。

③放大倍数越大，视野越暗，因此c与d的显微视野中比较敞亮的是d。

④当移动装片时，异物不动；转换高倍镜后，异物仍可观看到，说明异物存在于目镜上。

(3)①用显微镜观看标本时，视野中的黑边圆圈是制作装片时产生的气泡。

②由于显微镜下观看到的是倒像，而气泡位于视野右上方，因此换高倍镜观看前，应将标本移到视野的中央，还应向右上方移动。

答案：(1)物甲(2)①b、c、A 600 ②6③d④B
(3)①气泡②右上方用显微镜观看到的是倒像
14.诺维氏芽孢杆菌—NT对现有抗生素产生耐药性而成为“超级耐药菌”。

如图为该种细菌耐药策略模式图(①为抗生素，②为药物作用目标)，请分析回答([ ]中填序号)：
(1)细菌属于原核生物，图中④是________，③是________。

(2)目前，用来医治疾病的抗生素的要紧作用机制是干扰细菌生命周期的重要环节，如蛋白质合成、DNA复制时的解旋、细胞壁的合成等，这些抗生素对闻名的埃博拉病毒是不是起作用？____________。

(3)这些耐药基因的产生是细菌基因通过随机________产生的，也能够通过基因互换从其他变异的细菌那里取得，假设③④均为细菌的DNA，耐药基因通常位于[ ]________上。

解析：(1)细菌属于原核生物，无细胞核，但具有大型环状DNA，即拟核和小型的环状DNA，即质粒。

图中④为质粒，③为拟核。

(2)抗生素的要紧作用机制是干扰细菌生命周期的重要环节，如蛋白质合成、DNA复制时的解旋、细胞壁的合成等，而病毒不具有细胞结构，没有独立的代谢，抗生素对其不起作用。

(3)细菌耐药基因通过随机突变产生，也可通过基因互换从其他变异的细菌那里取得，可见耐药基因应该位于细菌质粒上，而非拟核中。

答案：(1)质粒拟核(2)不起作用(3)突变④质粒。