八年级生物下册 生物的生殖和发育第一节植物的生殖同步练习新人教版

第一节植物的生殖
[自主导学]
1．有性生殖：．例如：繁殖（通过开花．传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代。

）（胚珠中的与花粉中的结合成→→→）
２．无性生殖：。

例如：、、、。

3．植物的根、茎、叶是营养器官。

植物依靠营养器官进行无性生殖,其常用的方法有、、。

4．嫁接中，要使接穗和砧木的紧密地结合在一起，这样新分裂出来的细胞才能愈合在一起，提高成活率。

[课堂练习]
5．植物果实的结构是由花的相应部分发育而来的。

请把它们的对应关系用直线连起来。

果实受精卵
果皮子房
种子子房壁
种皮胚珠
胚珠被
6．下列进行无性生殖的植物（）。

A．向日葵 B．淑草 C．小麦 D．高粱
7．梨、桃等的栽培通常用（）来繁育优良品种。

A．嫁接 B．种子 C．扦插 D．压条
8．你吃过鲜美的水蜜桃吗？一株成年桃树要结出桃子，必须经过开花、、
形成果实和的过程。

这是一种生殖方式。

9．用“金帅”苹果的主干做砧木，用“红富士”苹果的枝条做接穗，进行，
结出的苹果是苹果。

10．我国大陆第一个试管婴儿的缔造者是张丽珠教授，这项生物技术是目前应用最广的生殖辅助技术，这种技术的特点是（）
A．无性生殖．体外受精．体内发育 B．无性生殖．体内受精．体内发育
C．有性生殖．体外受精．体内发育 D．有性生殖．体外受精．体外发育
11．参观烟台农博园的同学对几株上面结满了红色和黄色番茄的巨大“番茄树”啧啧称奇，这些“番茄树”不是种植在土壤里，而是种植在富含营养液的水箱里。

农艺师采用的这项生物技术是（）
A．组织培养 B．无土栽培 C．基因工程 D．嫁接
[能力培养]
12．看操作步骤示意图，分析回答：
⑴图中操作步骤是在生产实践中常见的方式，属于生殖。

⑵①称为，②称为。

①与②结合时应当使①与②的
紧密结合，以确保①的成活。

⑶ (列举一例)等很多果树都是利用这种方式来繁育优良品种的。

13．下图是植物组织培养流程图，据图回答问题：
⑴假设A瓶内是某木本植物的一段茎尖，经过组织培养，长成了一株植物，这段茎尖，
可称为，进行组织培养的理论根据是。

⑵培养时瓶内应保持条件。

⑶ B瓶内的结构可称为组织。

⑷由D瓶移栽到E盆之前，要有几天的期。

14．小明同学想在自家庭院中扦插葡萄,但有几个问题不很清楚,请你帮他分析一下:
⑴用来扦插的葡萄茎段应具备什么条件?
⑵扦插前,他应怎样处理葡萄茎段?
⑶怎样做才能使扦插的葡萄茎段生根快而多?
[课外延伸]
15．阅读下列材料,回答问题:
在扦插月季时,要将月季的茎剪成15—25厘米的茎段,一般每段保留两个节。

茎段上方
的切口是水平的，下方的切口是斜向的。

上一个节的叶要去掉部分叶片，下一个节的叶从叶
柄处全部去掉。

请问：
⑴为什么茎段上方的切口是水平的，而下方的切口是斜向的？
⑵为什么要去掉下一个节上的叶片呢？。