科学_木材

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”猜 一 猜”
Question
木头有哪些特点?
问题再思考 木材有没有花纹和年轮？ 木材能不能燃烧？ 木材能不能传热？ 木材在水的浮、沉？ 木材的软硬程度？
我思我悟
森林消失、环境破坏 导致：旱灾、沙尘暴、
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木 材
鲁教版、小学科学、四年级上册
半月湾 李鹏飞
同学们：让我们进入一 个新的世界去看一看吧
导入
CONTENTS
注意观察：等会老师有 问题要考一考大家！
木材
请欣赏下列图片
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阅读资料卡
木材的用途还真不少！
做家具（大衣橱、床、餐桌椅）盖房子（房梁、窗户、门口等）做装饰材料
办公用品（桌子，椅子）
娱乐产品（棋子，滑梯） 学习用品（铅笔、纸制品）
有的还有香味，能驱虫呢（如香樟木）
有些能制作香料。如有一种依兰香的树，被称为“天然的香水树” 有的能作中药材。如银杏树
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保护森林保卫我们的家园！
课后调查
1、调查：学校附近的饭店每天用掉多少双一次性木筷？
照这样计算，一年中会用掉多少木材？ 2、要求认真完成，并撰写调查报告。
谢谢观看
祝同学们学习进步
还有具有极高的收藏价值 。如金丝楠木，紫檀，犁木
拓展
观看下面的这组图片，说一说自己的感想吧！
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易燃
能够漂浮 有软硬程度
不易传热
学以致用
易 燃
因为木材的可燃性，人们用它 来取暖，做饭等
学以致用
木材特点 花纹（年轮） 用途 辨别方向；制作装饰品
易燃
能够漂浮 有软硬程度
取暖；做饭
造船
不易传热
学以致用
能够漂浮
船是利用了木材较轻，能浮在水面上的特点。
学以致用
木材特点 花纹（年轮） 用途 辨别方向；制作装饰品
学以致用
木材特点
花纹（年轮） 易燃 能够漂浮 有软硬程度 不易传热
用途
辨别方向；制作装饰品
学以致用
木材的年轮
植物向阳的一面，即南面，形
木材的花纹
利用木材的花纹制作更加精美 的装饰品
成的年轮较松，背阳的一面，
即北面，形成的年轮较紧，所 以，人们可从植物的年轮来辨 别方向。
学以致用
木材特点 花纹（年轮） 用途 辨别方向；制作装饰品 取暖；做饭
易燃
能够漂浮 有软硬程度
取暖；做饭
造船 雕刻装饰品
不易传热
学以致用
有软硬程度 木材可以 雕刻，人 们用来做 装饰品
学以致用
木材特点 花纹（年轮） 用途 辨别方向；制作装饰品
易燃
能够漂浮 有软硬程度
取暖；做饭
造船 雕刻装饰品 铁锅铁勺的把手
不易传热
学以致用
不易传热
铁锅、铁勺、铲子上的木把，是利用了木材不导热的特点
木材的软硬
能否传递热量
割一割、敲一敲
只加热一端
实验探究
研 究 提 示 实验过程中应该注意： 1 、注意安全，防止受伤 2 、小组分工合作，仔细观察，一边研究， 一遍记录 3 、注意酒精灯的用法：要用酒精灯的外 焰（因为外焰温度最高），熄灭酒精灯 时，用灯帽盖灭。
实验结论
木材的特点
木材有花纹（年轮） 木材易燃烧 木材能够漂浮 木材有软硬程度，易雕刻 木材不易传热
实验记录
《木材的特点》实验记录表
猜想的问题
木材的纹理 木材能否燃烧 在水中的沉浮 木材的软硬 能否导电
研究的方法
发现的现象
我们的结论
设计方案
实验记录
《木材的特点》实验记录表
猜想的问题 木材的纹理 木材能否燃烧 在水中的沉浮 研究的方法 用放大镜观察 用酒精灯加热 放入水中 发现的现象 我们的结论