1一3年级学生的日记
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1一3年级学生的日记
(实用版)
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序言
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1一3年级学生的日记
1一3年级的学生还不知道如何写作,让他们写写日记可以为他们以后的写作作铺垫,日记的内容,来源于我们对生活的观察,今天本店铺整理了1一3年级学生的日记供大家参考,一起来看看吧!
1一3年级学生的日记篇1
今天天气出奇的热,但我还是因为感冒穿了长袖衬衫。
现在是流感季节,随便看看我周围,一、二、三流行,感冒!我不禁想到猪流感在国外很流行。
我们是什么?这真是个无聊的问题。
反正我们不可能在禽流感当中,不然我们早就被隔离了。
太无聊了。
今天一天闷热,脑袋一天昏昏沉沉。
没想到,他上夜班的时候给了我一个重磅炸弹。
本来,今天晚上我带着老班视察。
每个人都很安静,但很难抗拒沉睡的上帝的诱惑。
第一节课几乎总是和周公约会。
睡了一大觉后,我觉得神清气爽,自然开始挣扎。
当时我埋在书房里,突然觉得不对劲。
我小心翼翼地用眼睛看了看四周:老班正向我的方向走来,警惕性一下子飙升。
这是一场虚惊。
原来老班想让我参加比赛。
我听了之后觉得头皮发麻,小声的搪塞她,以免大赛。
我的理由也是有道理的,因为考试的时间真的和补课的时间冲突。
当班长的头衔在我头上闪闪发光,老班很强硬的时候,我沉默了。
老班干脆利落。
我直接把笔拿在手里,刷了两下,签了名。
哦,我应该知道抗议是无效的!想到两次考试相继到来经过月考和可恶的竞争,我的心开始不安。
1一3年级学生的日记篇2
对于未来,我没有任何概念,就像其他人一样,我只是在做一个不知道叫不叫奋斗的`奋斗。
但是我比别人清楚一点。
我的梦有我的信仰,我为未来考虑一切!那个承诺,让我有继续前进的动力,因为我有一个梦想,好灿烂!
可是,有一次那段插曲羁绊了我的脚步,我在同一个地方徘徊,有一次我的梦想被遗忘,但我却向世界大声宣告,我在走,所以我在前进!多么荒谬的理论!现在,我要放下曾经的一切,才能轻松的为未来而战!
小小的胜利,小小的失败,都不能让我波动很大。
我要默默无语,默默为未来努力!
也许,有时候,在学习之后,我会回忆起那些场景,那些伤害,那些痛苦,但是我已经学会了适应,学会了独处,在一个陌生而恐惧的世界里珍惜我的痛苦,藏在心底最深处,慢慢的,也许时间会抚平所有的创伤!
我每天都生活在无序中,在无序中学会回忆过去!
我就像一个背着大背包的流浪者,孤独的旅行,询问我的去处,于是我选择不停留,而是一路风雨兼程,全心奔向我的空荡之地!
这辈子,我已经迷失了自己,以前的棱角也磨平了,但是积压了一年,明年就要爆发了。
之后,我还是我!
放手——回忆——美好
1一3年级学生的日记篇3
前几天清明节假期,妈妈和闺蜜家约好一起去野餐。
我们一共有
五个小伙伴,还没有到约定的时间,我们就都已经迫不及待地想要开始野餐了。
我们的目的地是九州公园,妈妈开车带着我们一堆小朋友。
“出发!”我们大声地叫道。
我们打开车窗,温暖的阳光照着我们,风姐姐轻轻地抚摸着我们的脸。
转眼功夫,我们就到了目的地。
“哇……好美啊!草坪好绿!”一片看不到边的草地直扑眼帘。
走近一看,便能看到这儿一朵那儿一簇的小野花星星点点地开着,就像是给这片绿草地绣上了优雅的碎花,真是美极了!
我们把水、饮料、水果、好吃的还有毯子统统拿到草地上,找了一个阴凉的地方我们就开始布置了。
一切就绪后,我们小朋友们就开始用餐了,三个大人忙着拍照和整理我们弄乱的“桌面”。
小弟弟很是顽皮,一会儿这儿跑跑,一会儿那儿跑跑,一会儿乐得哈哈笑,一会儿摔了又哇哇的哭起来……
公园里放风筝的人超级多,我们会躺在毯子上仰望天空,天上的风筝就像是很多只小鸟在空中飞翔一般。
这次的野餐真是一次不一样的生活体验。
1一3年级学生的日记篇4
同学们,还记得那场雪吗?我对于那场雪真的有很深刻的印象,那个雪人,更让我难忘!那天下午,它已经变成了一堆雪,它好像一个岛,所以我给它取名叫雪人岛。
我曾经去过那里数十次。
今天下午,雪人岛已经萎缩得只剩下一点点了,那也是我最后一
次到雪人岛去。
我把一些岛上的雪装进捡来的纸杯里。
我无可奈何,不知道把它放在哪里好,来到教学楼门前,却被门前的校领导赶了出去,我只好把它放在一个不太容易被人发现的地方。
校领导当然不知道这里面有什么秘密,一点儿雪在他的生活里本来就是无关紧要的事。
等到下课,我又去看看纸杯里的雪。
纸杯里的雪还是被人倒掉了。
我不能为雪人再努力了,它是必须得融化的。
于是,我给雪人写了一封信:
亲爱的雪人:
你好!我是你的朋友,你还记得我吗?是我和我的同学们把你带到这个世界来的。
你鼓励我们要好好学习,我知道了,我会转告给我的同学们的,谢谢你!祝你在你的家里生活得更好!
你的好朋友奇
亲爱的雪人,你能收到我的信吗?
1一3年级学生的日记篇5
12月29日星期二大雪
下课时,大家不知道玩什么,一个同学提议:“我们玩一二三木头人吧!”“好!”我们一口答应了。
分配好角色后,先给了我们“木头人”20秒的准备时间,我先把衣领提起来,把衣服上的帽子戴上,用围巾把脸蒙住,最后趴在栏杆上。
我偷偷看了一眼,发现其他的木头人都在学我。
时间像流水一样,很快过去了,逗笑人立刻就找了过来,我听见耳边总有“木头人”们的惨叫声,“我怎么输的呀!”我全身上下的
肌肉都绷紧了,脚底下就如长了根一样不敢乱动,手也紧紧握住,里面都是汗水。
“不要来找我呀,不要来找我呀……”我默默念叨着。
唉,都怪我乌鸦嘴,“逗笑人”来到了我身边,他大叫:“谈老师来了!”呵,这次我学聪明了,开始冷静地分析:如果谈老师来了,那逗笑人为什么还敢这么大声地叫我?在外面玩的同学就一定能听到声音快速跑回教室,但我没有听到那么多脚步声。
而且,那在我旁边的两个木头人为什么没走?,所以,一定是假的。
所以我没有动,继续站在原地。
可就在这时候,不知道谁把手放到了我腰上,我生气地回头大叫:“谁呀?”哎呀,不好!中计了,我输了。
1一3年级学生的日记篇6
上个星期二,爸爸心血来潮说要带我们一家人到海边野餐。
弟弟妹妹都开心的手舞足蹈。
正在睡“懒”觉的我得知后,赶紧到厨房帮妈妈准备食物。
爸爸则检查车子,弟弟和妹妹就负责带草席、帽子、遮阳伞等等。
我们准备了三文治、炒米粉、咖喱鸡、饮料等等。
准备完毕后,我们坐上爸爸的“老爷车”出发到海边去。
一路上,我们看到了许许多多惊奇的东西。
大约一小时后,我们到达了海边。
海边人山人海,看的我眼花撩乱。
爸爸先打开无颜六色的遮阳伞,弟弟和妹妹吧草席摊开,而我和妈妈则把食物摆放整齐。
我和弟弟妹妹先下水游泳和玩耍。
爸爸和妈妈就在沙滩上晒一晒太阳,感受阳光的温暖。
过了一小时后,我感到肚子饿了,便上岸吃美味的食物。
正当我
们吃得津津有味的时候,爸爸拿出了建沙堡的用具,我和弟弟妹妹开心极了。
于是,我们一家人一同建沙堡。
建了沙堡,我们都累极了。
我们也要回家了,我和妈妈负责收拾垃圾,弟弟和妹妹先上车,爸爸则收起草席和遮阳伞。
爸爸也提起精神载着我们回家了。
我希望下一次我们能够再来海边野餐。
1一3年级学生的日记篇7
到了秋游的野餐场地后,我们这组的带队老师是蔡老师。
本来能参加秋游就很开心,有了蔡老师的加盟,我们更高兴了。
蔡老师帮潘登烧好了蛋炒饭,下一个是我的菜啦!我要烧“丝瓜敲鱼汤”。
我还以为蔡老师不会呢,把妈妈教我的过程说了一通,“先把丝瓜炒一下,再倒开水……”我还没说完,哪知道蔡老师全都会。
我在心里偷偷地笑:太好了!我本来就是个胆小鬼,特别是烧菜,怕被油溅到。
这回,蔡老师可以帮我烧,我可以闻着香气,袖手旁观啦!
蔡老师卖力地烧着,十分投入,瞪大了眼睛,用左手紧紧地握住锅柄,一边嘴里还喊着:“老酒!盐!白胡椒粉!”旁边的“小二”们忙得不亦乐乎。
水沸了,蔡老师又叫:“碗,拿碗来!”我急忙去找,因为我想快点吃到美味无比的敲鱼汤。
完工了,蔡老师抓起汤勺,一边眯着眼睛品着汤,一边发出“吸吸”的声音。
大家都津津有味地品尝着饭菜,我问:“蔡老师,你烧菜那么内行,有秘诀吗?”没等蔡老师开口,小a抢先说:“因为蔡老师姓‘菜’嘛,当然烧菜很厉害啰!”“哈哈!”大家笑得肚子都痛了。
1一3年级学生的日记篇8
拼命追无非是遍体鳞伤!全世界都在笑,但感觉是多余的人。
努力融入他们,最后得到的答案只是,你是一个可有可无的人!
每次聊天,我总是喜欢聊一些有趣的事情。
我自欺欺人地认为那些快乐的事情会有自己的一份。
明明与我无关,却被逼成一段感情,以为幸福可以被我偷走。
我是个傻瓜。
虽然我从未遭受过冷暴力,但那些快乐似乎与我无关。
平时少说几句话的人都会被发现,但这种正常状态似乎不太适合我。
我真的只是一个透明的人吗?但是,我能感觉到自己的体温。
每次都要主动,会用尽所有的勇气,最后的收获却是用尽。
“你怎么来了?”一个淡淡的,看似平常的词,却像重锤一样打在我身上。
“我没有存在感。
”谁能说出一个笑话隐藏了多少悲伤?有时候不是不想说实话,只是没人能保证你说的是真的还是大冒险。
其实人是想改变的,但总是跟不上现实。
满心欢喜只是一盆冷水。
有时候我常常在想,人来到这个世界的意义是什么。
就为了“苦难”?
再后来,如果你想一些很容易改变的事情,那就没有意义了。
如果你不能改变他们,勇敢面对他们。
好吧。
关灯睡觉!
1一3年级学生的日记篇9
观油菜花
在这个百花齐放,万花争艳的日子里,我来观油菜花了。
在我心里,今天的主角——油菜花是花中的佼佼者。
远处看来,那一片片油菜花如同一片金子在阳光下闪闪发烁烁。
再往近处,那一朵朵油菜花挤在一起,好似金黄的流苏一般。
还有一朵花很独特,它好像一位亭亭玉立的贵妇人般,骄傲的倚着微风。
走入花似的海洋,可以看见一大朵一大朵的黄花,自信满满,亭亭玉立。
乍一看,仿佛是一大片随风飞舞着的蝴蝶呢!
望着这片花的海洋,我深深地呼吸。
啊!清香扑鼻!一阵阵香气好诱人啊!刹那间,蝴蝶、蜜蜂都来到花丛间采蜜,形成了一幅美妙的风景画。
我想,油菜花的金黄,它代表着我们祖国的繁荣昌盛,象征着祖国坚韧不拔的品质,丝毫不比花中四君子逊色呀!
1一3年级学生的日记篇10
5月28日星期三晴
在第三节课的时候,我们去操场开始了一场训练。
到操场时,三年级的已经开始了:有的同学练传球,有的同学练各项闯关,有的同学在回旋跑,还有的同学六人一组,用一根长棍绕着圈跑。
这个运动项目可是一个体力活,力气大才能轮着跑。
练舞蹈以及唱歌的女生也都在:她们的手中挥舞着绳。
哦不!是犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中漫舞,美丽动人!我的朋友以及同桌都在演唱队伍里,她们手放在背面,面带微笑地歌唱着,她们歌声嘹亮,整个操场都飘荡着她们的歌声。
在完成训练后,同学们大汗淋漓。
老师让我们休息会儿,同学们以迅雷不及掩耳之势玩作一团,操场上霎时间热闹非凡。
瞧!一位男同学像一匹脱缰的野马,在操场上自由的奔跑。
校园里一片欢声笑语,
一张张活泼的笑脸,像春天里娇艳的鲜花在开放……。