第六单元复习教案

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第六单元复习教案
【教材版本】人教版高中必修一
【教学年级】高一
【本单元学习时间】6课时
【单元主题】百科全书
【教学目标】
1、能理解和掌握各类百科全书的特点和使用方法。

2、会根据实际需要选择和使用适当的百科全书。

3、会使用语言材料,理解文献内容,并辨析其中的信息、价值和偏向。

【教学重点】
1、各类型百科全书特点和使用方法。

2、语文能力的训练。

【教学难点】
对百科全书中信息的获取和辨析。

【教学方法】
关注启发、探究和合作为主的学习过程,并采用讲授、探究、合作等教学方法,培养学习兴趣和自学能力,提高自我价值的体验。

【教学过程及授课内容安排】
授课内容
教学过程
授课方法
课时
1、百科全书的概述
1.学生谈谈自己对百科全书的理解。

教师逐一引导学生,探讨百科全书的定义、特点、分类以及使用价值等问题。

2.简要介绍各类百科全书的特点、历史和发展现状。

3.比较和掌握各类百科全书的使用方法和工具。

课堂授课
1
2、汉语百科全书
1.简要介绍《中华大百科全书》、《中国大百科全书》的编纂情况、组织结构等内容。

2.引导学生选取某一主题,使用汉语百科全书这种工具,获得全面的了解和深入的研究。

小组合作
2
3、外语百科全书
1.介绍用外语百科全书获得信息、学习知识的必要性和重要性。

2.指导学生如何使用外语百科全书,阅读其语言材料,辨析其中信息、价值和偏向。

3.检测学生掌握外语百科全书的基本使用方法和学习技巧。

学生自主学习
1
4、网络百科全书
1.介绍网络百科全书发展的历史、现状以及信息质量的可靠性问题。

2.帮助学生掌握网络百科全书的使用方法,辨析其中的信息和偏向。

3.检测学生对网络百科全书的掌握程度。

实验探究
2
5、民间百科全书与地方志
1.介绍民间百科全书和地方志的历史和编纂情况。

2.以苏州方言百科全书、新密市志为例,让学生深入了解民间百科全书和地方志的价值和地位。

小组讨论
1
6、百科全书的展望
1.进一步探讨百科全书的现状和未来发展的趋势和方向。

2.探究学术界和行业界对百科全书发展的意见和建议。

3.引导学生对百科全书的重要性和意义有更深入的认识。

小组合作
1
【教学反思】
1、本单元以百科全书为主题,旨在培养学生使用各类百科全书获取信息、学习知识、提高语文素养的能力。

在教学过程中,我们采用了讲授、探究、合作等教学方法,营造了一个关注启发、探究和合作为主的学习过程,注重学生自主学习和思考的过程。

2、通过本单元的学习,学生对各类百科全书的定义、特点和使用方法有了更深入的了解和认识。

学生对汉语百科全书、外语百科全书和网络百科全书等工具的使用方法和学习技巧有了更加透彻的掌握和了解,学习兴趣也得到了培养。

3、结合实际情况,学生对百科全书的学习和使用有了更加科学的认识,知道在实际使用中如何选择适当的百科全书,更好的获取信息和知识。

本单元的课程设计总体比较合理,学生学习积极性高,并取得了可喜的成效。

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