3-1 菊花的组织培养1

4、pH、温度、光照等条件的影响
不同的植物对各种条件的要求 往往不同。 菊花： pH=5.8 温度控制在18—22℃ 每日光照12h
【课堂巩固】
【例1】植物组织培养技术的理论 基础之一是： A.植物细胞的完整性 B.植物细胞的多样性 C.植物细胞的全能性 D.植物细胞杂交
C
【例2】甘薯种植多年后易积累病毒而导 致品种退化。目前生产上采用茎尖分 生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒 的种苗，以保证该品种的品质和产量 水平。这种通过分生组织离体培养获 得种苗的过程不涉及细胞的（ ）
先使用细胞分裂素， 细胞既分裂也分化 后使用生长素 分化频率提高 同时使用
②两者同时使用，用量的比例影响植 物细胞的发育方向。
生长素>细胞分裂素 生长素<细胞分裂素 利于根的分化， 抑制芽的形成 利于芽的分化， 抑制根的形成
生长素≈细胞分裂素 促进愈伤组织生长
思考：以下培养基出现的现象反应了什 么问题？
②结果：形成不同的细胞和组织
基本概念：细胞分化
原因：基因在特定的时间和空间 条件下的选择性表达的结果。
基本概念：细胞全能性
①定义：生物体已分化的细胞，仍 具有发育成完整个体的潜能。
②原理：生物体的每一个细胞都包 含有该物种所特有的全套遗传物质， 都有发育成为完整个体所必需的全 部基因。
基本概念：细胞全能性
C
A.有丝分裂 C.减数分裂 NhomakorabeaB.分化 D.全能性
【例3】植物细胞表现出全能性的必要条 件是（ ） A.导入其他植物细胞的基因 B.将成熟的细胞核移植到去核的卵细胞中 C.用适当浓度的秋水仙素处理 D.脱离母体后，给予适宜的营养和适宜的 温度等外界条件
D
【例4】在一个多细胞生物体内，存 在形态、结构和生理功能上具有稳 定性差异的细胞，是因为 A.细胞失去全能性 B.不同的细胞，基因是不同的 C.不同细胞中基因选择性表达的结果 D.变异一般是不定向的
2、营养因素的影响
不同的离体组织或细胞对营养、环 境条件的要求特殊，需要配置适宜的培 养基。常用的一种培养基是 MS培养基。
大量元素：N、P、K、Ca、Mg、S 微量元素： B、Mn、Cu、Zn、Fe、Mo、I、Co 有机物： 甘氨酸、烟酸、肌醇、维生素、蔗糖等 植物激素：生长素、细胞分裂素等
MS固体培养基成分及比例
基本概念:植物组织培养
③相关概念:
外植体：从活植物体上切下进行 培养的那部分细胞、组织或器官
基本概念：愈伤组织
愈伤组织：离体的植物组织或细胞， 培养一段时间后，会通过细胞有丝 分裂，形成愈伤组织。愈伤组织的 细胞排列疏松而无规则，是一种高 度液泡化的呈无定形状态的薄壁细 胞。
愈伤组织
人参的愈伤组织
C
【例5】细胞具有全能性的原因是 A.生物体细胞具有使后代细胞形成完整 个体的潜能 B.生物体的每一个细胞都具有全能性 C.生物体的每一个细胞都含有个体发育 的全部基因 D.生物体的每一个细胞都是由受精卵发 育来的
C
思考
高等植物是光能自养型生物， 为什么在植物组织培养过程中还需 要提供有机物培养基？ 此时的组织或细胞是离体的， 不能体现其整个植物体的光能自养, 细胞所生活的环境必需是液体有机 物的营养环境。
3、激素的影响 ①不同的顺序会得到不同的结果。
使用顺序
先使用生长素，后 使用细胞分裂素
实验结果
有利于细胞分裂， 但细胞不分化
③实例 已分化的植物细胞，仍具有全能性
高度特化的动物细胞，从整个细胞 来说，全能性受到限制，但它的细 胞核仍然保持着全能性。
植物细胞的全能性
1、 受精卵的全能性最高 。 2、 受精卵分化后的细胞中，体 细胞的全能性比生殖细胞的低。 受精卵>生殖细胞>体细胞
基本概念:植物组织培养
①必要条件： 离体状态的植物活细胞 一定的营养物质、激素和其 他外界条件 ②原理:植物细胞的全能性
菠萝的愈伤组织
基本概念
脱分化（去分化）：由高度分化 的植物组织或细胞产生愈伤组织 的过程。 再分化：脱分化产生的愈伤组织 继续进行培养，又可以重新分化 形成根或芽等器官。
二、影响植物组织培养的因素
1、材料因素的影响
不同植物的组织培养难度不同 同一种植物的不同组织培养难度不同 对于同一种植物材料，材料的年龄、 保存时间的长短等也会影响实验结果。 菊花的组织培养，一般选择未开花植 株的茎上部新萌生的侧枝。
从生活中，我们了解到大多 绿色开花植物都是靠种子来繁殖 的。那么，有没有不用种子来培 育植物的方法呢？
扦插
营养繁殖 嫁接
压条
组织培养
嫁接
扦插
压条
植物组织培养是二十世纪发 展起来的新技术，近三十年来由 于组织培养基础理论研究的深入， 发展极为迅速，发表的文献浩如 烟海，几乎以植物为研究对象的 各个分支学科都在广泛进行组织 培养。
一、植物组织培养的基本过程 组织培养
是指在人工培养 基上，离体培养植物 的器官、组织、细胞 和原生质体，并使其 生长、增殖、分化以 及再生植株的技术。
植物组织培养过程
脱分化 愈伤组织 再分化 根、芽
外植体 离体的植物器官、组织或细胞
植物激素： 细胞分裂素、 生长素
植物体
基本概念：细胞分化
①定义：植物的个体发育过程中， 细胞在形态、结构和生理功能上都 会出现稳定性的差异，形成这些差 异的过程叫做细胞分化。