高一(下)周末数学不等式证明培训资料(学生卷)
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专题十:均值不等式和不等式的证明选讲
一、基础梳理
1.常用的基本不等式和重要的不等式:
(1
”号; (2
(3
2
n 个正数的均值不等式:n
n n a a a n
a 2121≥。
3.四种均值的关系:两个正数b a 、的调和平均数、几何平均数、算术平均数、平方平均数之
间的关系是:
(1)比较法:作差比较:B A B A ≤⇔≤-0;作商比较:
1,0A
B A B B
>>⇒>。
作差(商)比较的步骤: ①作差(商):对要比较大小的两个数(或式)作差(商);
②变形:对差进行因式分解或配方成几个数(或式)的完全平方和(对商式进行因式分解或约分等);
③判断差的符号(商与1的大小):结合变形的结果及题设条件判断差的符号(商与1的大小)。
注意:若两个正数作差比较有困难,可以通过它们的平方差来比较大小。
(2)综合法:由因导果。
(3)分析法:执果索因。
基本步骤:要证……只需证……,只需证……
①“分析法”证题的理论依据:寻找结论成立的充分条件或者是充要条件。
②“分析法”证题是一个非常好的方法,但是书写不是太方便,所以我们可以利用分析法寻找证题的途径,然后用“综合法”进行表达。
(4)反证法:正难则反。
(5)放缩法:将不等式一侧适当的放大或缩小以达证题目的。
放缩法的方法有:
①添加或舍去一些项,如:a a >+12
;n n n >+)1(; ②将分子或分母放大(或缩小); ③利用基本不等式,
如:2lg3lg5lg3lg5(
)lg 42+⋅<==;2
)
1()1(++<
+n n n n ;
(6)换元法:换元的目的就是减少不等式中变量,以使问题化难为易,化繁为简,常用的换元
(7)构造法:通过构造函数、图象与图形、方程、数列、向量或不等式来证明不等式。
证明不等式的方法灵活多样,但比较法、综合法、分析法、放缩法和数学归纳法仍是证明不等式的最基本方法。
要依据题设、题断的结构特点、内在联系,选择适当的证明方法,要熟悉各种证法中的推理思维,并掌握相应的步骤,技巧和语言特点。
二、能力巩固
考点一:均值不等式与最值
1.已知,,x y z R +
∈,230x y z -+=,则2
y xz
的最小值______________。
2.设0,0,1x y x y >>+=,y x +
最大值是( )
A. 1
B.2
C.2
2
D.23
3.已知0,0a b >>,且2a b +=,若22
2S a b ab =++,则S 的最大值为_____________。
4.已知,x y 都在区间(2,2)-内,且1xy =-,则函数2
299
44y x u -+
-=的最小值是( ) A .5
8
B .1124
C .712
D .512
5.若a 2b 2b 的等比中项,则
2||||
ab
a b +的最大值为( )
2 B. 1 C. 42 D.2
2
6.设M 是,23,30,ABC AB AC BAC ∆⋅=∠=︒内一点且定义()(,,),f M m n p =其中m n p 、、分别是,,MBC MCA MAB ∆∆∆的面积,1()(,,),2f M x y =若14
x y
+则的最小值是_______________。
7.若a,b a b a m b -m 的最小值是______________。
变式:(1)若不等式()2
222
b a b a λ
++≥
对任意正实数a 、b 都成立,则λ的最大值是( )
A .1
B .2
C .3
D .5
(2)若对于任意的实数1a >且1b >,不等式22(2)a b t a b +≥+-恒成立,则实数t 的最大值是 ___________。
8. 设,x y 都是整数,且满足()y x xy +=+22,则2
2
y x +的最大可能值为( ) A. 32 B. 25 C. 18 D. 16
9. 函数()x x x f -+=42的值域为( )
A.[]4,2
B.0,⎡⎣
C.4,⎡⎣
D.2,⎡⎣
练习:使关于x k ≥有解的实数k 的最大值是( )
A C
10.已知,,a b c R +∈且8(342)4a a b c bc ++=-,则32a b c ++的最小值为( )
A. B. C. D.
练习:若,,0a b c >
且()4a a b c bc +++=-2a b c ++的最小值为_______________。
考点二:不等式证明方法(注意各种方法的灵活选取) 例1.已知,,a b R ∈且1a b +=,求证:()()2
2
25
222
a b +++≥。
证法一:(比较法)a b b a R b a -=∴=+∈1,1,, ,
()()2
2
22259224()22a b a b a b ∴+++-
=+++-2222911(1)4222()0222a a a a a =+-+-=-+=-≥,即()()2
25222
2≥+++b a (当且仅当
2
1
==b a 时,取等号)。
证法二:(分析法)()()22
222525224()822
a b a b a b +++≥⇐++++≥
⎪⎩
⎪
⎨⎧≥-⇐≥++-+-=⇐0)21(22584)1(122
2a a a a b ,因为显然成立,所以原不等式成立。
点评:分析法是基本的数学方法,使用时,要保证“后一步”是“前一步”的充分条件。
证法三:(综合法)由上分析法逆推获证(略)。
证法四:(反证法)假设225)2()2(2
2
<
+++b a ,则2
258)(42
2<++++b a b a 。
由a+b=1,得a b -=1,于是有22512)1(22<+-+a a 。
所以0)21(2
<-a ,这与0
212
≥⎪⎭⎫ ⎝
⎛-a 矛盾。
所以()()2
25222
2≥+++b a 。
证法五:(放缩法)∵1a b +=,∴左边=()()()()2
22
222222a b a b +++⎡⎤+++≥⎢⎥
⎣⎦
()2125
422
a b =
++=⎡⎤⎣⎦=右边。
点评:根据欲证不等式左边是平方和及a+b=1这个特点,选用基本不等式2
2
2
22⎪⎭
⎫ ⎝⎛+≥+b a b a 。
证法六:(利用一元二次方程根的判别式法)设y=(a+2)2
+(b+2)2
,由a+b=1,有
1322)3()2(222+-=-++=a a a a y ,所以013222=-+-y a a ,因为R a ∈,所以
0)13(244≥-⋅⋅-=∆y ,即225≥y 。
故()()2
25222
2≥+++b a 。
*证法七:(均值增量代换法)∵1a b +=,所以可设t a +=21,t b -=2
1
, ∴左边=()()2
2
2
2
1
122(2)(2)22
a b t t +++=+++-+
22
255252522222t t t ⎛⎫⎛⎫
=++-=+≥
⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭
=右边。
当且仅当t=0时,等号成立。
点评:形如a+b=1结构式的条件,一般可以采用均值换元。
例2.(1)已知,,a b c 为正实数,1a b c ++=。
求证:
①2
2
2
1
3
a b c ++≥6≤。
(2)设,,x y z 为正实数,求证:222
2
222221x y z y z yz z x zx x y xy
++≥++++++。
变式训练:
设实数,x y 满足2
0,01y x a +=<<,求证:8
12log )(log +
≤+a y
x a a a 。
例3.求证:(1)证明:22
2
111
12()23n N n +++++
<∈。
变式:①证明:22
211171()234
n N n ++
+++
<∈。
②证明:2
2211151()23
3
n N n +++++
<∈。
(2)11)
++⋅⋅⋅+>; (3)111
1223!
n +++⋅⋅⋅⋅⋅⋅+<!!(其中!(1)(2)321n n n n =⋅-⋅-⋅⋅⋅⋅)。
(4)已知*
,[1,),n n N a ∈∈+∞,求证:
312
222222
222
11212312n
n a a a a a a a a a a a a a ++++
<+++++
+
例4.(1)求证:,0,111x y x y
x y x y x y
+><+++++有;
(2)若1
0,,()a b c a b b
>>=-求证:22
4115a c a c +>++。
(3)33a b ≥+。
例5.设各项为正的数列{}n a 满足:111
(1)1,
1,n n
n n na n a a a a +++==+令 11,b a =21222311[n b n a a a =+
++ (2)
11](2).n n a -+≥ (Ⅰ)求;n a (Ⅱ)求证:12111
(1)(1)(1)4(1).n
n b b b +++<≥…
例6.在数列{}n a 中,已知12a =,112n n n n a a a a ++=-,n N *
∈。
(1)证明数列1
{
1}n
a -为等比数列,并求数列{}n a 的通项公式; (2)求证:
1
(1)3n
i
i
i a a =-<∑,n N
*
∈。