创建两个文明班会记录(3篇)

第1篇
一、班会背景
为了加强班级文明建设，提高同学们的文明素养，营造一个和谐、文明的学习生活环境，XX年级XX班于2023年3月15日下午14:00在班级活动室召开了“创建两个文明”主题班会。

本次班会旨在通过讨论、分享和实践，让同学们深刻理解“两个文明”建设的内涵，积极参与到班级文明建设中来。

二、班会目标
1. 使同学们了解“两个文明”建设的概念和重要性。

2. 提高同学们的文明素养，培养良好的行为习惯。

3. 增强班级凝聚力，共同营造文明、和谐的班级氛围。

三、班会流程
1. 主持人开场
班主任首先对本次班会的主题进行简要介绍，强调“两个文明”建设对个人成长和社会发展的重要性。

2. 主题讲座
邀请学校德育处老师进行主题讲座，详细讲解“两个文明”建设的内涵和具体实践方法。

3. 分组讨论
将同学们分成若干小组，围绕以下议题进行讨论：
- 如何在日常生活中践行文明礼仪？
- 如何在班级中营造文明氛围？
- 如何积极参与到学校文明建设中？
4. 分享交流
各小组派代表进行分享，总结讨论成果，并提出具体的实施措施。

5. 实践行动
班主任宣布班级文明实践活动方案，包括：
- 定期开展文明礼仪知识竞赛。

- 组织文明志愿者活动，如清洁校园、关爱弱势群体等。

- 开展文明宿舍评比活动。

6. 总结发言
班主任对本次班会进行总结，对同学们的积极参与给予肯定，并鼓励大家将文明行为融入到日常生活中，共同为班级和学校的文明建设贡献力量。

四、班会内容
1. 主题讲座
德育处老师从以下几个方面对“两个文明”进行了深入讲解：
- “两个文明”的概念：物质文明和精神文明。

- “两个文明”建设的重要性：关系到国家繁荣、民族振兴和人民幸福。

- “两个文明”建设的具体实践：从个人做起，从身边小事做起。

2. 分组讨论
在讨论环节，同学们积极参与，各抒己见。

以下为部分讨论内容：
- 小组一：如何在日常生活中践行文明礼仪？
- 提醒自己遵守交通规则，不闯红灯。

- 在公共场所不大声喧哗，尊重他人。

- 帮助他人，乐于助人。

- 小组二：如何营造班级文明氛围？
- 定期开展文明礼仪培训，提高同学们的文明素养。

- 建立班级文明监督机制，对不文明行为进行纠正。

- 组织文明实践活动，让同学们在实践中体验文明。

- 小组三：如何积极参与学校文明建设？
- 参与学校组织的文明礼仪知识竞赛。

- 积极参加学校组织的志愿者活动。

- 在日常生活中，关心他人，传递正能量。

3. 实践行动
班主任宣布的班级文明实践活动方案如下：
- 每月开展一次文明礼仪知识竞赛，提高同学们的文明素养。

- 每学期组织一次清洁校园活动，美化校园环境。

- 每学期开展一次关爱弱势群体活动，传递爱心。

- 定期开展文明宿舍评比活动，营造文明和谐的宿舍氛围。

五、班会总结
本次“创建两个文明”主题班会取得了圆满成功。

通过本次班会，同学们对“两个文明”建设的内涵有了更深刻的理解，纷纷表示要将文明行为融入到日常生活中，为班级和学校的文明建设贡献自己的力量。

相信在全体同学的共同努力下，我们的班级将会变得更加文明、和谐。

第2篇
一、班会背景
随着我国社会主义现代化建设的不断推进，两个文明建设成为我们国家发展的重要任务。

为了进一步加强同学们对两个文明建设的认识，提高同学们的文明素养，我校决定开展以“创建两个文明，共建美好校园”为主题的班会活动。

本次班会旨在让同学们深入了解两个文明建设的重要性，激发同学们的文明意识，共同为创建文明校园贡献力量。

二、班会时间
2022年10月25日
三、班会地点
学校多功能厅
四、班会参与人员
全校师生
五、班会流程
1. 班主任开场致辞
2. 学生代表发言
3. 专家讲座
4. 分组讨论
5. 总结发言
六、班会内容
1. 班主任开场致辞
班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并对本次班会的主题进行了简要介绍。

班主任强调，两个文明建设是我国社会主义现代化建设的重要内容，同学们作为新时代的青少年，要深刻认识到两个文明建设的重要性，积极参与到创建文明校园的行动中来。

2. 学生代表发言
学生代表结合自身实际，分享了在日常生活中如何践行两个文明建设的经验和感悟。

他们表示，要从身边小事做起，养成良好的文明习惯，为创建文明校园贡献自己的力量。

3. 专家讲座
邀请了我校的一位资深教师为同学们做了一场关于两个文明建设的讲座。

讲座中，专家详细阐述了两个文明建设的内涵、意义和目标，并结合实际案例，深入浅出地分析了如何将两个文明建设融入到校园生活中。

4. 分组讨论
将同学们分成若干小组，围绕以下话题进行讨论：
（1）如何理解两个文明建设？
（2）在校园生活中，我们如何践行两个文明建设？
（3）如何发挥团队力量，共同为创建文明校园贡献力量？
各小组积极发言，提出了许多有针对性的意见和建议。

5. 总结发言
班主任对本次班会进行了总结，肯定了同学们在讨论中表现出的积极性和创造性。

班主任强调，两个文明建设是全体师生共同的责任，我们要以实际行动践行两个文明建设，为创建文明校园、和谐校园贡献力量。

七、班会成果
1. 同学们对两个文明建设的认识得到了进一步提高，增强了文明意识。

2. 各小组在讨论中提出了许多有价值的意见和建议，为创建文明校园提供了有益
参考。

3. 通过本次班会，同学们更加明确了自身在两个文明建设中的责任和使命。

八、班会总结
本次“创建两个文明，共建美好校园”主题班会圆满结束。

通过本次班会，同学们对两个文明建设有了更加深刻的认识，为创建文明校园、和谐校园奠定了坚实基础。

在今后的学习和生活中，我们将继续努力，为实现两个文明建设的目标贡献力量。

第3篇
会议时间：2023年4月15日
会议地点：学校多功能厅
参会人员：全体学生及班主任
主持人：张老师
记录人：李同学
一、会议主题
本次班会的主题为“创建两个文明，共建和谐校园”。

旨在提高同学们的文明素养，培养良好的道德品质，共同营造一个文明、和谐、美好的校园环境。

二、会议议程
1. 主持人介绍会议主题及议程。

2. 班主任讲话，强调文明的重要性。

3. 学生代表发言，分享创建文明班级的心得体会。

4. 进行文明知识竞赛，检验同学们对文明知识的掌握程度。

5. 分组讨论，讨论如何创建文明班级。

6. 总结发言，宣布班会结束。

三、会议内容
1. 主持人介绍会议主题及议程
张老师首先向同学们介绍了本次班会的主题和议程，强调了创建文明班级的重要性，希望大家能够积极参与，共同为班级的文明建设贡献力量。

2. 班主任讲话，强调文明的重要性
班主任在讲话中提到，文明是中华民族的传统美德，是每个公民应尽的义务。

作为学生，我们更应该以身作则，树立良好的文明形象。

班主任还结合实际案例，讲述了文明行为对个人、对集体、对社会的重要意义，希望大家能够深刻认识到文明的重要性。

3. 学生代表发言，分享创建文明班级的心得体会
学生代表们纷纷发言，分享了他们在创建文明班级过程中的心得体会。

他们表示，通过参与文明创建活动，不仅提高了自己的文明素养，还学会了如何与他人和谐相处，共同营造良好的班级氛围。

4. 进行文明知识竞赛，检验同学们对文明知识的掌握程度
为了检验同学们对文明知识的掌握程度，主持人组织了一场文明知识竞赛。

竞赛分为必答题、抢答题和风险题三个环节，同学们积极参与，现场气氛热烈。

5. 分组讨论，讨论如何创建文明班级
在分组讨论环节，同学们就如何创建文明班级展开了热烈的讨论。

他们提出了许多切实可行的建议，如：加强文明教育，开展文明实践活动，树立文明榜样等。

6. 总结发言，宣布班会结束
最后，张老师对本次班会进行了总结。

她表示，通过本次班会，同学们对文明有了更深刻的认识，对创建文明班级有了更明确的目标。

她希望同学们能够将文明理念融入到日常学习生活中，为共建和谐校园贡献自己的力量。

四、会议总结
本次班会取得了圆满成功，达到了预期的效果。

同学们通过参与班会，不仅提高了文明素养，还增强了团队协作能力。

相信在大家的共同努力下，我们的班级一定会成为一个文明、和谐、美好的大家庭。

五、后续工作
1. 班级将组织文明实践活动，如：开展志愿服务、文明劝导等，让同学们在实践中践行文明。

2. 班级将设立文明监督岗，对班级内的不文明行为进行监督和纠正。

3. 班级将定期召开文明班会，持续提高同学们的文明素养。

让我们携手共进，为创建两个文明，共建和谐校园而努力！。