15年国海教学工作计划
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团瓢庄乡
国海中心小学学校教学工作计划一年来,在教育局和教育办的正确领导下,我校以“推进高效课堂,打造特色学校”为主线,积极落实新课标,大力推进新课改,向课堂要效率,向课堂要质量,通过我们一年的努力,初步取得了一定的成果。
我校的栾雅荣老师参加了全市的说课比赛活动,张冬梅老师参加了全市的优质课评比活动,两位老师均取得了不错的成绩;在全市六年级质量抽测中语、数、英三科名列前茅,位居全乡第一。
1-6年级全乡期末质量检测中,我校各年级学科成绩取得5项第一,4项第二的好成绩。
回顾一年来走过来的历程,我们带领教师较好的完成了以下工作:
一、加强自身素质,研究课改理念。
学年初,校长与教导主任一起每周组织教师学习新课改理念,重点学习我校高效课堂“双向五环"教学模式以及“高效课堂100问”等,加强教师的业务培训。
二、开展教研活动,深化教改理念。
本学年,我校开展了两次大规模的教研活动,首先,由我校的黄丽丽、周明阳和王新美三位教师代表各学科向教师展示三节高质量的示范课,并组织教师积极评课、议课,取长补短,然后由教导处带领各学科老师听取每位老师一节
课,肯定优点,提出建议,共同进步。
教研活动的开展促进了新教师成型、成才。
2013年10月参加工作的王新美、孙菲所教的学生成绩名列全乡第一名。
三、走出去,带进来.
本学年,学校组织各学科带头人积极走出去,黄丽丽老师随教育局到北京听课学习,随后又组织教师到刘备寨中心小学观摩互助学习教学模式,回到学校后,由出去的老师介绍兄弟学校课改的先进经验,大家讨论交流,把他们的先进理念、方法科学地融入自己的教学工作中。
有效的提高了教师的业务水平。
四、常规管理,有条不紊。
过去的一年中,我校在教学常规的管理要求进一步提高,教师的教案、作业、听课笔记等按时检查并做好记录,及时通报,校长和教导主任不定时抽查课堂情况,并将检查情况公示,档案工作有条不紊,各种文件资料及时归档;认真组织期中期末质量检测,在年前教育局各类检查中,我校各项工作均受到领导的肯定。
回顾2014年,在教学工作中,伴随着汗水和丰收的喜悦,虽然我们付出了艰辛的努力,但是我们收获了新课改的硕果。
以后的工作中,我们坚持教育局和教育办的正确领导,快马加鞭,再创辉煌!
2015年工作计划
工作目标:以巩固“高校课改成果”为核心,加强教师业务水平,不断提高我校教师教学水平,实现高效课堂的稳步过渡,组织教师参加各类教研教学活动,深化我校特色的高效课堂模式,使人人为名师,课课为优课。
工作措施:
一、做好高效课堂改革的回顾与总结,促进高效课堂改革的顺利进行.
从三月份开始,要求教师总结出在过去一年中高效课堂改革的经验和教训,在全体教师会议上分享自己的心得。
积极响应教研室的“联谊、拉手式”区域教研活动的号召,向兄弟学校学习先进经验,不断提高自身的业务水平.四月份,教育局将召开“小学高效课堂教学观摩暨经验交流现场会”,届时,我校将组织相关人员积极参加,并认真组织教师学习“有效先学和自学—展示分享学习成果—对话共同困难和问题—优化改造学习经验-体会感受学习喜悦”的基本思路,并逐步探索出适合我校的一套有特色的教学之路。
二、积极组织干部教师各类培训活动。
1、教师培训:三月份,教研室将分语文、数学、英语三个学科分别对教师进行教学常规的培训活动,要求教师认真听讲,并做好笔记,严格按照教育局的有关要求进行“备—讲—练-测”等教学常规,学校将对教师的相关笔记及落实情况进行督促检查。
2、干部培训:根据教育局安排,市局将在7月份和12月份对全市副主任以上干部进行业务培训,我校将组织相关干部认真培训,做好记录,并顺利通过教研室的检测。
3、本学年,市局还将举行“说课标说教材"活动,我校将动员全员教师把握活动的要求,四月份将在校内举行选拔赛,选出精兵强将参加五月份和六月份的教育办和教育局的竞赛活动。
力争取得3项奖励。
4、继续开展“一师一优课,一课一名师"活动.根据上级的有关精神,认真组织教师再次申报,并由教导处领头,对教师的晒课进行评比,积极准备教研室的优课评比活动。
5、积极组织教师参加“送课下乡”活动,5月份,教研室将组织此次活动,并采用“点餐式",我校将积极组织骨干教师报名,争取在区域内展示自己的优课,并组织教师认真听课评课,做好记录。
6、10月份,市局还将举行全市优质课评比活动,本学年我校将组织更多教师参加此次活动,要求年龄不超40岁者人人参加,做好校内的评比工作。
力争有两名以上教师在市局获奖。
三、大展学习之风,开展学习竞赛.
1、干部教师理论学习。
教研室将在3月份和9月份下发干部教师的学习资料和考试范围等,届时,我们将认真组织干部教师认真学习,定时检查干部教师学习笔记,做好干
部教师学习的档案工作,7月份,教育局将对教师进行统一测评.
2、认真做好教师个人成长档案工作,加强教师队伍建设。
指导本校教师科学全面地记录和收集教育教学的过程资料,包括教师个性化的自我简介、教学叙事、优秀的教学设计、精彩的教学实录、教学论文和教学案例、读书笔记和教学反思、指导学生获奖的作品、获得各种奖励及反映自己专业成长过程的相关资料,不断丰富成长档案。
3、狠抓教师的能力素质。
本学年,我校将以丰富多彩的各种活动为载体,发展学生的主体能动性.我们将举行朗读竞赛、书法比赛、汉字书写大赛、演讲比赛、读书知识竞赛等。
并做好市局举行的小学生数学竞赛和作文竞赛的参选评比活动。
4、狠抓教学质量。
教学质量是学校的生命线,本学年,在严格要求教学常规下,逐步提高教学质量,认真做好5月份和11月份的期中质量检测以及7月份和1月份的期末质量检测,根据成绩,科学合理的评价教师学生,建立操作性强的评价机制。
四、巩固成果,稳步发展.
1、本学年,我们将努力争创品牌校,加强教学常规管理,争取我乡的“示范校”.在此次活动中,我们将推出更多的“名师”,使他们不但成为我乡的名师,也逐步成为我市
的名师.我们将尽最大努力争取“高效课堂改革示范校”和“高效课堂教学改革名师”。
2、加强校本教材修订工作。
5月份前,我校将修订出适合本校实际的校本教材,并组织教师任课,积极参加7月份市局全市小学优秀校本教材评选活动.
2015.3。
10。