贵州省贵阳市六年级下学期语文期中测试题试卷(C卷)C卷
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贵州省贵阳市六年级下学期语文期中测试题试卷(C卷)C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础运用。
(共10题;共58分)
1. (3分)读《独坐敬亭山》看拼音写词语
jìng tíng shān
________ ________________
2. (10分)比一比,再组词。
驶________ 唤________ 即________ 架________ 蝇________使________ 换________ 既________ 驾________ 绳________
3. (10分)辨字组词。
仆________ 切________ 虑________ 唯________ 凹________
扑________ 彻________ 虚________ 维________ 凸________
4. (1分)找出下面句子中的错别字,并改正。
鸡寇花开了!________
5. (2分)爱丽丝在什么地方醒来?()
A . 床上
B . 沙发上
C . 姐姐的腿上
6. (13分)按要求完成句子练习。
(1)在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。
(用修改符号修改病句)
(2)照样子,写句子。
例:那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。
太阳出来了,清风、绿地、鲜花和河水都暖和起来了。
(3)漫步在校园里,不时能看到________,听到________,闻到________。
(续写句子)
7. (5分)同学们,你们长大以后想做什么?为什么会有这样的想法?和小组的同学互相探讨一下,并写下来。
8. (5分)点标点。
________这还不简单________女孩将平日妈妈教给她的穿戴要领一口气全说了出来________能记住吗
________她问________
9. (8分) (2019三上·云浮期中) 课内阅读。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
你看,它把()给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树,()的枫叶像一枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
()是给田野的,看,田野像金色的海洋。
()是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、()的、()的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(1)这段话是围绕“________”这句话来写的。
(2)在文段中的括号里填上恰当的表示颜色的词语。
这些颜色可以用“________”这个词语来概括。
(3)文段中“一把把小扇子”指的是________,“一枚枚邮票”指的是________,“金色的海洋”指的是
________。
(4)仿照文段中画“﹏﹏”的句子,写一写
你看,它把________给了________,________。
10. (1分)把词语排成句子,并加上标点符号。
金子比宝贵阳光更
________
二、阅读理解。
(共1题;共18分)
11. (18分) (2019三上·商丘月考) 阅读。
课间十分钟
下课响了,同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜欢的课间活动,等心校园里顿时沸腾起来。
校园的东墙边,有一张乒乓球台。
球台的四周围满了同学,不时传来喝彩声和欢笑声。
乒乓小将们打得多认真啊!他们你推我挡,一个球常常打了十几个回合还不分胜负。
台球右边的大槐树下,也国着一些同学,他们在爬杆。
一个大同学刚从杆上滑下来一个小同学纵身一跃,用力抓住竹竿,像敏捷的猴子,迅速地爬了上去。
不一会儿,他就爬到了杆顶,多高兴啊!他笑着向下张望。
“丢沙包”是同学们十分喜爱的活动。
操场的西墙边,这一组,那一组,玩得多带劲儿!两头丢沙包的同学密切合作,向中间的同学发起猛攻。
中间躲沙包的同学非常沉着,眼睛盯着沙包飞来的方向,左躲右闪,别来跳去。
沙包飞来,只见这个同学轻巧地一抬腿,沙包“嗖”地从裤腿边飞了过去。
沙包又从背后飞来了,她猛一转身来个海底捞月抓住了沙包,他们蹦啊跳啊,心里多欢畅。
课间活动真是丰富多彩。
看,操场中间,有的跳皮筋,有的跳绳,有的踢世子。
最有趣的是一年级小同学,他们由老师带着,在做老鹰捉小鸡的游戏呢!
(1)写出下列词语的反义词。
认真—________ 高兴一________ 喜爱—________
(2)文中画横线的句子是一个比喻句,句中把________比作了________,写出了________。
(3)写出短文的写作顺序。
________→台球右边的大槐树下→________→操场间
(4)短文主要描写了哪几种课间活动?
(5)简要描述一下“丢沙包”的活动过程。
三、习作。
(共1题;共5分)
12. (5分)习作
这张照片是1937年8月28日,日本侵略都轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实情景。
仔细观察照片,想一想这个小孩为什么哭?他的父母在哪里?当时可能发生了什么事?这个孤独的孩子以后的命运如何?联系照片中的人和景,把你看到的和想到的写下来。
内容要具体,语句要通顺,表达出自己的真实情感。
(字数要求:500左右)
参考答案一、基础运用。
(共10题;共58分)
答案:1-1、
考点:
解析:
答案:2-1、
考点:
解析:
答案:3-1、考点:
解析:
答案:4-1、考点:
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答案:5-1、考点:
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答案:6-1、答案:6-2、
答案:6-3、考点:
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答案:7-1、考点:
答案:8-1、考点:
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答案:9-1、
答案:9-2、
答案:9-3、
答案:9-4、
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解析:
答案:10-1、
考点:
二、阅读理解。
(共1题;共18分)答案:11-1、
答案:11-2、
答案:11-3、
答案:11-4、
答案:11-5、
考点:
解析:
三、习作。
(共1题;共5分)答案:12-1、
考点:
解析:。