我们学校的大课间作文350字

“我们学校的大课间”作文（350字）
第一篇：
下课啦！同学们喜欢在大课间玩各种各样有趣的游戏。

有的喜欢玩跳房子，有的喜欢玩猜拳，还有的喜欢玩老鹰捉小鸡。

而我最喜欢玩木头人的游戏。

我会约上三五个同学，在教室外的走廊上玩木头人的游戏。

就算下雨，也丝毫不会影响到我们。

我们首先围在一起猜拳，最后输了的同学就当守护者，负责喊口令“一二三，木头人”，其他剩下的同学则当争夺者。

每当守护者口令一喊，回头的那一刻。

争夺者们就只能原地不动，并做个搞笑的动作。

一旦有人不小心动了，就会被淘汰出局。

看似简单的游戏，也经常有同学被淘汰。

当然，我也不例外。

每当玩木头人的游戏，我们都不想当守护者。

唯独，我的同桌。

有次，我的同桌被选为守护者，我想，她也太不幸了吧。

没想到，她乐此不疲，并且想出了个许多整蛊我们的方法，我们都被她淘汰出局了。

我们输得心服口服。

教室走廊上，每天都欢笑声不断。

真希望课间的时间能长点，再长点……
第二篇：
你可知道，我们的大课间有多热闹吗?大操场上，打篮球的同学因为进了球而大声欢呼；小操场上，一二年级的小朋友玩得不亦乐乎；走廊上，很多同学干脆坐在地上打板卡；教室里，同学们要么看书要么三三两两聚在一起说说笑笑。

课间十分钟，我们学校成了欢乐的海
洋。

下课铃一响，我就和乐乐、章丙相一起去走廊上打板卡。

一开始，我们石头剪刀布，我赢了，第一个打板卡。

我把乐乐的板卡放正，拿起自己的板卡对着瞄准，然后用力一砸。

哈哈，乐乐的板卡翻过来了，归我所有了。

我很高兴，忍不住笑出了声，乐乐呢，一脸的不高兴，走了。

我又想到章丙相是很厉害的，决定和他比个高下。

我来到章丙相面前，向他挑战。

结果，章丙相把我的板卡打翻了。

这次，他高兴地直蹦，而我很伤心，默默地回了教室。

不久，我听到了乐乐的欢呼声，他从章丙相的手里把板卡赢回来了。

就在这时，上课铃响了，我们都很高兴地回到座位上。

这就是我们的课间活动，真精彩，我们玩得真开心！
第三篇：
大课间活动是我们学校一道独特的风景线。

活动内容丰富多彩、有滋有味，让人眼花缭乱。

除了课间操、集体舞之外，还有打篮球、武术操、跳大绳、兵乓球操……
上午第一节课后，一曲优美的音乐声响起。

小学的师生们就会不约而同地在教学楼前整队有秩序的进入操场。

一声声铿锵有力的口号，整齐的队伍，稳健的步伐表现出小学部的团结向上。

音乐声变换，师生们跟随着音乐做起了广播体操。

时而挥胳膊，时而来个弯腰运动，要么就是跳一跳，我们快活得像个小天使。

接着而来的是：广场舞——小苹果，跟随着熟悉的韵律，老师和学生都嗨了起来。

分班运动，一个个精神抖擞不管是力量还是表情都达到了完美的一致。

最后是八
段锦，一招一式尽情地展现出我们的英姿；节奏变快，师生们又做起了律动。

每个孩子都是那么自信、那么阳光!明媚的阳光那照得同学们的脸像绽开的花朵，充满了青春的气息。

同学们那可爱、活泼的身影，在阳光下显得和谐而美丽。

我们对这30分钟很珍惜，从来不浪费一秒，每一天的大课间都充实而又快乐。

千万别小看这30分钟，我可以肯定的告诉你，一天6节课中第二节课，我们的效率最高，甚至远远超过第一节课。

开展大课间活动，保证学生每天锻炼一小时，快乐一整天、幸福一辈子。

大课间活动丰富了我们的课余生活，也为我们增添了许多乐趣。

我衷心的希望大课间活动能一如既往地开展下去。

阳光大课间，我爱你!。