山东省济宁市学而优教育咨询有限公司高二化学人教版选修4学案:第一章 第一节 化学反应与能量的变化(第一
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第一节化学反应与能量的变化(第一课时)
【学习目标】:1、使学生了解化学反应中能量转化的原因和常见的能量转化形式;2、认识化学反应过程中同时存在着物质和能量的变化,而且能量的释放或吸收是以发生的物质为基础的,能量的多少决定于反应物和生成物的质量; 3、了解反应热和焓变的含义。
【重、难点】:1、化学反应中的能量变化, 2、对△H的“+”与“-”的理解。
【复习】:反应热
(一):反应能量变化与反应热
任何一个化学反应中,反应物所具有的总能量与生成物所具有的总能量是等的,在产生新物质的同时总是伴随着的变化。
即在一个化学反应中,同时遵守和两个基本定律。
2、化学反应中能量变化形式
化学反应所释放的能量是现代能量的主要来源之一,一般以和的形式与外界环境进行能量交换,通常表现为的变化。
3、类型
(1)放热反应:即_ 的化学反应,其反应物的总能量__ 生成物的总能量。
如:
(2)吸热反应:即_的化学反应,其反应物的总能量_ _生成物的总能量。
如:。
说明:吸热反应特征是大多数反应过程需要,但有的不需要
放热反应有的开始时需要加热以使反应启动。
即反应的吸、放热与反应条件无关。
形成原因(图示)
从微观上分析:从宏观上分析:
预测生成:
【教学内容】:一:反应热焓变
两个概念:环境体系。
1、定义:
-。
2、表示符号:
3、单位: (或 )。
4、计算方法:△H = 反应物的总键能—生成物的总键能(或△H = 生成物的总能量—反应物的总能量)因此,△H<0时, 为热反应; △H>0时,为热反应。
注意:1、在应用焓变时,应注意△H的符号。
当△H>0时,其“+”号_ (填“能”、“不能”)省略。
2、“反应热”与“热量”的区别:反应热有“+”、“—”之分;而热量是标量,但要注明是“吸收”、还是”放出”。
知识拓展:焓是与物质的内能有关的一个物理量,化学研究表明,对于在等压条件下进行的化学反应,如果反应中物质的能量变化全部转化为热能(同时可能伴随着反应体系体积的改变),而没有转化为电能、光能等其他形式的能,则该反应的反应热就等于反应前后物质的焓的变化,即焓变。
即在此,可用焓变代替反应热。
但焓变与反应热是不同含义两个的概念。
【思考】:看看两幅图分别表示什么反应,这一段差值表示什么?A 反应 B 反应
B
A
【基础达标】1.下列反应既属于氧化还原反应,又属于吸热反应的是( )
A.铝片和稀盐酸反应 B.Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl的反应
C.灼热的碳与二氧化碳的反应 D.甲烷在氧气中的燃烧
2.已知氢气在氯气中燃烧时产生苍白色火焰。
在反应过程中,破坏1 mol氢气中的化学键消耗的能量为Q1 kJ,破坏1 mol氯气中的化学键消耗的能量为Q2 kJ,形成1 mol氯化氢中的
化学键释放的能量为Q3 kJ,下列关系式正确的是( )
A.Q1+Q2>Q3 B.Q1+Q2>2Q3 C.Q1+Q2<Q3 D.Q1+Q2<2Q3
解析燃烧为放热反应,即生成物的键能之和大于反应物的键能之和。
3.下列反应中,生成物的总能量大于反应物的总能量的是( )
A.氢气在氧气中燃烧 B.铁丝在氧气中燃烧 C.硫在氧气中燃烧 D.焦炭在高温下与水蒸气反应
4.下列变化一定为放热的化学反应的是()
A.H2O(g)===H2O(l)放出44 kJ热量 B.ΔH>0的化学反应
C.形成化学键时共放出能量862 kJ的化学反应 D.能量变化如图所示的化学反应
5.关于化学反应的本质的说法正确的是( )
A.化学反应都有新物质生成 B.化学反应都有能量变化
C.化学反应是旧键断裂新键形成的过程 D.化学反应的发生都需要在一定条件下
6.下列说法正确的是 ( )
A.反应热就是反应中放出的能量
B.在101 kPa时,1 mol碳燃烧所放出的热量为碳的燃烧热
C.由C(石墨)―→C(金刚石) ΔH=+1.9 kJ·mol-1可知,金刚石比石墨稳定
D.等量的硫蒸气和硫固体分别完全燃烧,前者放出的热量多
7.下列反应中,生成物的总焓大于反应物总焓的是 ( )
A.锌与稀硫酸反应制氢气 B.铁丝在氯气中燃烧
C.氧化钙与水反应 D.碳酸氢铵分解
8.下列说法中正确的是 ( )
A.焓变是指1 mol物质参加反应时的能量变化
B.反应放热时,ΔH>0;反应吸热时,ΔH<0
C.在一个确定的化学反应关系中,反应物的总焓与生成物的总焓一定不同
D.在一个确定的化学反应关系中,反应物的总焓总是高于生成物的总焓
9.科学家已获得了极具理论研究意义的N4分子,其结构为正四面体(如图所示),与白磷分子
相似。
已知断裂1 mol N —N 键吸收193 kJ 热量,断裂1 mol N≡N 键吸收941 kJ 热量,则
( )
A .N 4的熔点比P 4高
B .1 mol N 4气体转化为N 2时要吸收724 kJ 能量
C .N 4是N 2的同系物
D .1 mol N 4气体转化为N 2时要放出724 kJ 能量
10.某学习小组设计以下实验,探究化学反应
中的热效应,把试管放入盛有25℃的饱和石灰水的烧杯中,试管中开始放入几小块镁片,
再用滴管往其中滴加5 mL 盐酸。
试回答下列问题:
(1)实验中观察到的现象是__
(2)(
2)产生上述现象的原因是_ _。
(3)由实验推知,MgCl 2和H 2的总能量_ _(填“大于”、“小于”或“等于”)镁片和盐酸
的总能量。
(4)如果将本题中“25℃的饱和石灰水”换成“20℃碳酸饮料”进行实验探究,实验中观察
到的另一现象是 ,其原因是 _ 。
11.在一定条件下,A 和B 反应可生成C 和D ,其能量变化如下:
A +
B 反应物总能量为E 1
C +D
生成物总能量为E 2
(1)下列有关反应A +B===C +D 的说法正确的是____。
(反应前) (反应后)
A .反应前后原子的种类和数目一定不变
B .该反应若有热量变化,则一定是氧化还原反应
C .若该反应为放热反应,则不需加热反应就一定能自发进行
D .反应物的总质量与生成物的总质量一定相等,且遵循能量守恒
(2)若E 1<E 2,则生成物的总能量____(填“>”、“<”或“=”)反应物的总能量,为_ _(填
“吸热”或“放热”)反应。
12.已知1 g 氢气完全燃烧生成水蒸气时放出热量121 kJ ,且氧气中1 mol O===O 键完全断
裂时吸收热量496 kJ ,水蒸气中1 mol H —O 键形成时放出热量463 kJ ,则氢气中1 mol H —H
键断裂时吸收热量是多少?
13.在研究化学反应中的能量变化时我们通常做如图所示的实验:
在一个小烧杯里,加入约20 g 已研磨成粉末的氢氧化钡晶体,将小烧杯
放在事先已滴有3~4滴水的玻璃片(或三合板)上,然后再加入约10 g
NH4Cl晶体,并立即用玻璃棒迅速搅拌。
试回答下列问题:(1)实验中要立即用玻璃棒迅速搅拌的原因是什么?
(2)如果实验中没有看到“结冰”现象,可能的原因是什么?(回答出三个以上的原因)
(3)如果没有看到“结冰”现象,我们还可以采取哪些方式来说明该反应吸热?(回答出两种方案)
【拓展提升】14.下表中的数据是破坏1 mol物质中的化学键所消耗的能量(kJ):
根据上述数据回答(1)~(4)题。
(1)下列物质本身具有的能量最低的是 ( )
A.H2 B.Cl2 C.Br2 D.I2
(2)下列氢化物本身具有的能量最低的是 ( )
A.HCl B.HBr C.HI D.HF
(3)X2+H2===2HX(X代表Cl、Br、I)的反应是___反应。
(填“吸热”或“放热”)
(4)相同条件下,X2(X代表Cl、Br、I)分别与氢气反应,当消耗等物质的量的氢气时,放出的热量最多的是_ __。