江苏省高一语文下学期第一次月考试题

江苏省高一语文下学期第一次月考试题
高一语文试题2016年3月
、基础及运用。

（12*3分=36分）
1、下列各项加点字的注音全都正确的一项是（）
A . 氾南(f cn)谬
赏
(mi u)徘徊(p d hui ) 号呼靡及（mi）
B . 击缻(f cu)矫
诏
(ji a o zh c o)觇视(ch a n) 冠冕(gu c n mi a n)
C .渚崖(zh u )口.內
彘肩(zh i)云翳(y i)户牖(y c)
D
.鲰生(z cu)
瞋
目
(ch eng)鬈(qu d n)曲刎颈之交（wen j ing）
2、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）
中华文化成果丰硕，气韵悠长；，润物无声，让偏见和误解消于无形。

美国哈
佛大学的校园里，越来越多的年轻人向大洋彼岸的先哲人生的答案。

全球470多家
孔子学院为中外文化搭起一座座汉语桥，“文化年” “国家年” “交流年”等大型
文化活动，为外国民众立体感知当代中国敞开一扇窗。

走向世界的中国文化使人类多样文明汇聚的大舞台呈现出更加的光彩，其深层原因就在于中国文化本身的自信、耐力和定力。

A .如坐春风寻觅交往美好B•潜移默化寻找交流绚丽
C .滴水穿石探求交换美妙D.春风化雨探索交易华丽
3、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）
（1）这正是经验丰富的主教练在战术安排上的之处：下半场比赛中想方设法
消耗对方主力队员的体力，终于扭转劣势，赢得比赛。

（2）经过几天的__________ ，又和病人家属做了充分沟通，吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案，决定尽快为病人进行肺部手术。

（3）早在上个世纪末，当地决策者就，提出了从单一的小农业向大农业转移
的战略措施，于是一个个生态经济园区应运而生。

A .老谋深算深谋远虑深思熟虑
B . 深思熟虑老谋深算深谋远虑
C.老谋深算深思熟虑深谋远虑 D . 深谋远虑深思熟虑老谋深
算
4、指出下列各句中没有错误的一项（)
A. 那跳跃着鸣禽的绿林，树上缠绕着藤蔓的绿叶，以及时隐时现的山岚雾霭，把我整个心灵都吸引了过去。

B. 彩光污染危害更严重，它不仅对眼睛不利，而且干扰大脑中枢神经，使人头昏心烦、
恶心呕吐、失眠、注意力不集中、身体乏力、情绪烦躁等症状。

C. “网络水军”通过雇佣大批人手在互联网上集体炒作某个话题或人物，以达到宣传、推销或攻击某些人或产品的目的。

C.备他盗之出入与非常也
买五人之头而函之，卒与尸合
D.出任美国驻华大使的骆家辉在接受采访时曾多次表示，为自己的中国血统感到自豪，
为中国几千年来的文化而骄傲。

但同时也强调，自己是地道的美国人，
代表的是美国，是美
国总统，是美国人民。

5、 指出下列各句中正确的一项（ ） A. 中国女子网球选手李娜在澳大利亚网球公开赛决赛中， 与个人职业生涯的首个“大满贯”擦肩而过。

B. 我的观点是，买房是为了提高自己的生活品质，但如果为了买房而终生成为“房奴”， 尽管房子怎么升值，对买房者来说都是毫无意义的。

C. 始于1983年的春晚，逐渐成为中华儿女除夕夜不可或缺的一道盛宴， 过年夜饭，守候在电视机旁，目的就是为了看春晚。

D. 解决社会管理领域存在的问题既要增强紧迫感，又要加大实践探索和工作落实，做到 把握规律，开拓创新，全面提高社会管理科学化水平。

6、 李红因家庭经济困难，同意学校保送她上师范大学，师范大学的招生老师考察李红时问 她：“有些优秀学生，不愿被推荐上师范院校，你是怕高考落榜呢，还是碍于学校老师的面 子，不好推辞呢，还是喜欢教师这一职业呢？” 李红应选下边哪一句话回答，才既得体又 诚实。

（） 凭我的成绩，考大学应没问题。

至于职业，我认为都有其优越的一面。

作为一名高三学生能被保送上大学是值得骄傲的，我应尊重学校给我的这份光荣。

关于保送我上师范大学的事，学校征求过我意见，我是经过慎重考虑后才同意的。

都不是，是因为我家庭比较困难，反复权衡，我还是读师范院校合适。

不敌比利时名将克里斯特尔斯,
许多人早早地吃
A.
B.
C. D. 7、 依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（ ） 我们一直在选择，谨慎地选择。

选择博爱， __________________ ;选择回忆， _______________ ;选 择诚信， ______________ ;选择坚强， ______________ ;选择关爱，我们因几颗心同时跳动而愉悦 不已 ... ①我们品味多样的人生 ②我们感受苦尽甘来的喜悦 畅享生命的真真切切 A.②①③④ B.①③④② 8、 请选出下列句中加点字解释错误的一项（ ③我们度量往事的厚重 ④我们
C.②③①④ D .③①②④ A.众谓予一行为可以纾祸 解除
B. 然微以自文于君亲 文饰
C.敢以烦执事
冒昧地 D. 德不厚而思国之治 治理 9、请选出下列句中加点字词类活用类型不同的一项 A.越国以鄙远 B. 人皆得以隶使之 C.常以身翼蔽沛公 D. 君为我呼入，吾得兄
10、下列各组句子中，加点词的意义和用法不同的一组是 事之
A .子亦有不利焉 至丹以荆卿为计，始速祸焉
B .夫晋，何厌之有 句读之不知，惑之不解
D. 虽董之 以严刑 即具以北虚实告东西二阃
11、下列句子中加点词的意义和用法和例句相同的一项是
（）
例句：若属皆且为所虏
A .且君尝为晋君赐矣
B C.众谓予一行为可以纾祸
D
12、下列各项的特殊句式和例句相同的一项是（ 例：
夫晋，何厌之有？
A .虽董之以严刑，震之以威怒 B
C.竖子不足与谋！
D
二、文言文阅读。

（19分）
阅读下面的文言文，完成 13-16题。

（19分）
① 崔休，字惠盛，清河人。

休少孤贫，矫然自立。

举秀才，入京师，与中书郎宋弁 八
通直郎邢峦雅相知友。

尚书王嶷钦其人望，为长子娉休姊，赡以货财，由是少
.振。

休好学，
涉历书史，公事军旅之隙，手不释卷。

崇尚先达，爱接后来，常参高祖侍席，礼遇次于宋、 郭之辈。

② 高祖南伐，以北海王为尚书仆射，统留台事，以休为尚书左丞。

高祖诏休曰：“北海 年少，未闲政绩，百揆之务，便以相委.。

”
③ 世祖初，休以弟亡，祖父未葬，固求渤海，于是除之。

性严明，雅长治体。

下车先戮 豪猾数人，广布耳目，所在奸盗，莫不擒剪，百姓畏之，寇盗止息，清身率 .下，渤海大治。

时大儒张吾贵有盛名，四方学士成相宗慕，弟子自远而至者恒千余人。

生徒既众，所在多不
见容。

休乃为设俎豆①，招延礼接，使肄业而还，儒者称为口实。

④ 休爱才好士，多所拔擢。

广平王怀数引.谈宴，世宗责其与诸王交游，免官。

后除龙骧 将军、洛州刺史。

在州数年，以母老辞州，许之。

复除吏部郎中，寻除平北将军、幽州刺史, 迁安东将一军、青州刺史。

青州九郡民刘通等一千人，上书颂休德政，灵太后善之。

休在幽 青州五六年，皆清白爱民，甚著声绩，二州怀其德泽，百姓追思之。

⑤
休久在台阁，明习典礼，每朝廷疑议，成取正焉。

诸公成相谓曰：“崔尚书下意处， 我不能异也。

”
正光四年卒，年五十二。

（选自《魏书•崔休传》 注释：（1）古代祭
祀、宴飨时盛食物用的两种礼器。

13、 下列加点字解释有误的一项（
）（3分）
A .由是少振 逐渐
B •便以相委. 托付
C .清身率下
率领
D
.广平王怀数引.谈宴
延请
14、 下列各句中的“以”与例句中的“以”意义相同的一项是（
）（3分） 例：休以弟亡（《魏
书•崔休传》）
A. 百揆之务，便以相委（《魏书•崔休传》）
B. 愿以十五城请易璧（司马迁《廉颇蔺相如列传》
.为巡船所物色 •竭诚则吴越为一体
）
•臣诚恐见欺于王而负赵 .不然，籍何以至此？
C •以母老辞州（《魏书•崔休传》）
D .以北海王为尚书仆射（《魏书•崔休传》）
15、第⑤段中，引用诸公的话有何作用？（3分）
16、翻译下列句子（10分）
（1）时大儒张吾贵有盛名，四方学士成相宗慕，弟子自远而至者恒千余人。

（4分）
（2）越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？（3分）
（3）均之二策，宁许以负秦曲。

（3分）
三、默写。

（5分）
17. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）___________________________________ ,非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

（2 ）余嘉其能行古道， _____________________________________ 。

（3）___________________________________ ,不知东方之既白。

（4）___________________________________ ,亦使后人而复哀后人也。

（5）人间如梦，____________________________________ 。

四、诗歌鉴赏阅读。

（10分）
阅读下面这首宋词，然后回答问题。

玉楼春
欧阳修
去时梅萼初凝粉，不觉小桃风力损。

梨花最晚又凋零，何事归期无定准?
栏干倚遍重来凭，泪粉偷将红袖印。

蜘蛛喜鹊误人多，似此无凭安足信!
18、上片是如何写时序变化的？这样写作用是什么？（3分）
19、下片前两句刻画了怎样的人物形象？请简要分析。

（3分）
20、试分析下片后两句的抒情特色及效果。

（4分）
五、现代文阅读。

（20分）
阅读下面的小说，完成21 —24题。

（20分）鬼姜花
刘心武
我问小岑，那是什么花？他告诉我，是鬼姜花。

小岑和小汤两口子，来我温榆斋书房所在的村子，开了家小饭馆。

从饭馆窗户望出去，
就是田地，晚玉米收割尽了，地边上一丛丛高高的黄花，在秋阳照耀下灿烂悦目。

鬼子姜，学名菊芋，没人刻意种它，却在我们村子周围到处冒出来。

小岑小汤两口子，一个是苏北的，一个是贵州的，相遇在城里一家餐馆，一个是二厨，
一个是服务员，他们相爱了，结合了，就把多年来挣的钱合起来，跑到这个村边，开了这家餐馆。

也曾打算细问他们的经历，小岑顾左右而言他，小汤就哼歌：“不要问我从哪里来……”
就在我问了小岑“那是什么花”以后，过了两三天，我上午睡完懒觉，起床开门，呀，
门外台阶上，一大丛明黄的鬼姜花，插满一个浅蓝色的大塑料桶，由许多墨绿的大叶子衬托，冲击着我惺忪的睡眼，使我醍醐灌顶般清醒到十二分。

我打电话给小岑，说：“谢谢你采给我的花。

晚上我订了一只乡村五味鸭。

”
乡村味鸭是他们餐馆的看家菜，临时烹制很费时间，提前预订，至恫寸候很快端上，味道尤其好。

晚上约好村友三儿，去小岑餐馆吃鸡子，喝小酒，侃大山。

餐馆上座有一多半。

五味鸭端上之前，先端来碟小菜，是些不大规则的片片，三儿以为是荸荠，小岑说是鬼子姜。

夹一片搁嘴里，腌制过，味进得不深不浅，脆的不涩，用来开胃，好！小岑说我那一问启发了他，他第二天一早去挖了许多。

现在他每桌客人都免费送一碟。

忽然有摩托车突突突而来，突突声乍止，就冲进来一个三十岁上下的青年，已经秋凉了，却只穿件箍在身上的跨篮背心，右臂隆起的三角肌上，刺青的图案是只张开嘴露出尖牙的虎头。

他冲到那边角上的空桌，小岑去招呼他。

三儿跟我说:“虎鬼子来啦！”我又好奇，
又不免把警惕性提升。

只见那边“虎鬼子”似乎在大声问小岑约他干什么，小岑微笑着，也不知道说些什么。

后来看见小岑先往那桌端去一盘鬼姜花，后来又端上一大盘热乎乎的也不知道是什么菜，当然，还有二锅头口杯。

小岑坐“虎鬼子”旁边，两人聊了一阵。

我和三儿把五味鸭吃过一半.虎鬼子“喝完吃罢"跟小岑小汤道过谢，一阵风般出去，风还没息，突突突声迅即远去。

第二天下午，趁餐馆没客，我拐进去问小岑“三儿说’虎鬼子’是专到各餐馆收保护费
的，你对付他不容易吧？”
小岑就跟我说，再铁的心，也有软的部分。

他昨天邀“虎鬼子”一一他让我别再叫绰号，
改称大名一一满虎，提醒满虎，是满虎他大妈去世的日子。

满虎一次醉后告诉他，自己生母
产后没奶，父母觉得已经有儿有女，就把他送给邻村一个产后死了孩子的妇女去养，那就是满虎大妈。

满虎说这世界上只有他大妈对他好，但是就在满虎懂得记日月的时候，大妈去世了。

满虎记得，大妈家屋外，野生野长着许多的鬼子姜。

昨天小岑端出一盘鬼姜花，是替
满虎祭奠他大妈的意思，而那盘菜呢，是大妈当年常给满虎做的红烧独头蒜。

小岑说满虎临
走跟他说，以后不再到处逛荡，打算到镇里集上摆个服装摊，将来再开个服装店，也跟小岑
小汤一样有个自己的正经营生。

我听了就说：“他能说到做到吗？”小岑有些不高兴了，稍微迟疑一下说：“刘叔，没
错，啥事都难说……可是我不就做到了吗?
（选自2015年22期《小小说选刊》）
21、简析小说第二段景物描写在文中的作用。

（4分）
答：_________________________________ ▲__________________________________________ 22、试结合小说分析满虎这个人物的形象特点。

（6分）
答：_________________________________ ▲__________________________________________ 23、请简要分析小说中画线的句子的含义。

（4分）
（1 ）我又好奇，又不免把警惕性提升。

（2分）
答：_________________________________ ▲__________________________________________ （2）没错，啥事都难说……可是我不就做到了吗？（2分）
答：_________________________________ ▲__________________________________________ 24、小说以“鬼姜花”为题，有哪些好处？试作探究。

（6分）
答：_________________________________ ▲__________________________________________
五、写作。

（70分）
根据以下材料，选好角度自拟标题，写一篇不少于800字记叙文；文体不限，诗歌除外。

有些人习惯于仰望别人，回头却发现自己正被别人仰望着。

江苏省启东中学2015 —2016 学年度第二学期第一次月考
高一语文（答案）
1. C
2. B “潜移默化”指人的思想和性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化。

符合语境。

“滴水穿石”比喻力量虽小，只要坚持不懈，就能成功；“春风化雨”和“如坐春风”比喻良好的教育熏陶。

“寻找” 是为了得到所需要的而搜寻，与抽象对象“人生答案” 搭配得当。

“寻觅”语意过重；“探求”“探索”偏重于探索、探究、探讨方面，不合语境。

“交流” 着重于相互沟通，多用于思想文化等抽象事物，“中外文化交流”搭配得当。

“交换”偏重于礼物等具体物品的交换，不合语境；“交往”偏重于人物之间的相互往来。

“交易”指商品买卖，不合语境。

“绚丽”意为灿烂美丽，多形容色彩，用在此处得当。

“美好”着重于完美，多用于生活、理想、前途等方面；“美妙”着重于完美绝妙，语意过重；“华丽”则是形容外表美丽，着重于表面的。

3. C.解析：老谋深算：周密的筹划，深远的打算。

形容人办事精明老练。

深谋远虑：指计划得很周密，考虑得很长远。

深思熟虑：反复深入地考虑。

4. D【解析】A成分赘余，“山岚”的意思是山间的云雾，和“雾霭”重复，属于不明白词
语本身的意思而造成赘余；B成分残缺，缺谓语，在“使人”后加上“出现”。

C搭配不当，
“推销”不能与“人”搭配。

5. A【解析】B “尽管”与“怎么”搭配不当，将“尽管”改成“不管”或者将“怎么”改为
“这样”；C句式杂糅或词语重复，“目的就是为了”删去“目的”或“为了”； D “加大”缺少“宾语”，在“落实”后加上“的力度”。

6. D
7. B分析：该语段采用排比句式，阐述了正确的选择带来的种种益处。

横线前的“博爱”、“回忆”、“诚信”、“坚强”可分别对应“多样”、“往事”、“真真切切”、“苦尽甘
来”，据此可确定B项正确。

点拔：找准对应之处。

8. 答案：D 安定
9. 答案A（A意动用法，BCD都是名词作状语）
10. 答案：C
11. 答案：B
12. D
13．C 14 、C
15. 从侧面描写（或“间接描写”）（1 分）崔休熟悉典章礼仪，（1 分）在处理朝廷疑议时有权威。

（1 分）
16. 当时大儒张吾贵名望很大，四面八方的学子都十分崇拜仰慕他，由远方前来求学的弟子经常达到一千多人。

（4 分）（“盛名”“相”“宗慕”“自远丽至者” （定语后置）、“恒” 为5 点，1点有错误扣1 分，扣到0分为止）
17. 略
18. 通过梅花、桃花和梨花的依次开落来表达时序变迁。

（1 分）突出等候之久，为下文抒发怅惘之情作铺垫。

（2 分）
19. 通过时时倚楼望远，偷偷拭泪的细节（2 分），刻画了痴情而哀怨的闺中女子形象。

（1 分）
20. 托物抒情，（1 分）借埋怨蜘蛛喜鹊多次误传喜讯（1 分），表达了自己久盼不归的失望，从侧面体现出思念之殷切，委婉动人。

（2 分）（意对即可）
21. （4分）①交代故事发生的背景（地点）：农村（1分）；②渲染愉悦的气氛，烘托人
物的心理（2分）；③推动故事情节的发展（1分）。

22. （6 分）外形剽悍：肌肉发达，虎头刺青，骑车快，动作猛，话音高。

懂得感恩：虽生事凄凉，缺少关爱，但永远记得满虎大妈的疼爱，懂得别人对他的好；知错愿改：经过小岑的劝告，由原来的到处逛荡，收保护费，转变为一个有决心有打算，准备摆摊开店，正经营生的人。

（每点2分，形象特点1分，结合小说分析1分，意思对即可）
23. （4 分）
（1）（2分）这个年青人为什么叫“满鬼子”？三儿叫他的时候为什么语气不对？我好奇
（1分）；看此人外貌，我不免警惕（1分）。

（2）（2分）满虎不再游荡，将要摆摊开店，确实是件不容易的事（1分），但是我相信他能够做到（1分）。

24. （6 分）
①从故事情节结构角度分析：“鬼姜花”贯穿全文，起着线索的作用，推动着情节的发展，使故事情节出人意料，既可激发读者阅读兴趣，又能引起读者的思考。

②从人物形象角度分析：作者围绕“鬼姜花”发生的故事，塑造了小岑这一勤劳聪明、淳朴
善良、乐于助人的人物形象。

③从小说主题角度分析：赞扬了乐于助人的精神。

④从表现手法分析：“鬼姜花”具有双关义，一是指一种普通的植物，学名菊芋，一是指
那些普通善良的人，如小岑、满虎大妈等。

（每点2分，答对三点即可）
译文：
崔休，字惠盛，清河人。

崔休少年时孤苦贫穷，却能发奋自立。

考中秀才后，进入京城，与中书郎宋弁等人志同道合，成为知己好友。

尚书王嶷钦佩崔休声望，让长子娶崔休的姐姐
为妻，并接济崔家钱财，家境因此有些好转。

崔休爱好学问，博览史书，即便在处理政务或者作战期间，稍有空闲，就手不释卷，他既崇敬先辈贤达，又喜欢结交年轻英才，经常参与高祖身边的许多活动。

高祖到南方征战，任命北海王为尚书仆射，负责政务，任命崔休为尚书左丞。

高祖给崔休的诏书中说：“北海王太年轻，不熟悉国政，国家各种大事，委托你协助处理了。

”等到皇上返回京师途中，巡幸彭城，乘船游泗水，特下令崔休陪伴左右，旁观者都非常羡慕他。

世祖初年，崔休因为胞弟亡故，祖父去世也未安葬，于是请求改任渤海地方官，皇上同意他去渤海就职。

他为人磊落而严肃，善理政务，处事得体，上任伊始就惩处了一批豪强恶
棍，而且到处设置耳目，调查侦缉奸贼强盗，辖区内的不法犯罪之徒，被一一剪除，悉数消灭。

于是百姓敬畏他，盗贼不敢作恶，他以身作则，并严格约束下级，从而使渤海地区得到了很好的治理。

有位大学者张吾贵当时在崤山以东地区很有名气，各地的学者对他非常仰慕和崇拜，常常有千余名学子从远方来此拜他为师。

生徒聚集太多，当地人容不了他们，产生了许多矛盾。

崔休便为这些生徒们出资提供饮食，很有礼节地接见和招待他们，使这些
学子都能圆满地学成而归，因此儒士们经常称赞议论。

崔休爱惜人才喜欢读书人，奖掖提拔了许多有用之才。

广平王元怀多次邀请崔休宴饮会谈，世宗责怪崔休擅自与王室交游，免了他的官职。

后来又重新任命为洛州刺史。

在洛州任
职数年后，以母亲年老为由，请求辞去刺史之职，获得了批准。

不久又被任命为幽州刺史，征拜司徒右长史。

崔休聪明能干，善于处理和决断政务，幕府公事繁忙，公文和讼状堆满桌
案，他分析敏捷，批阅迅速，毫无积压和疑惑的现象，加之他办事公平，清正廉洁，所以在当时颇受人们的好评。

调任安东将军、青州刺史。

青州九郡之民李伯徽等一千人，上书朝廷
称颂崔休的德政，灵太后对此颇为满意。

崔休在幽州、青州五六年，都是为政清白，爱护百姓，政绩和名声很显著，两州之民缅怀和追思他的恩德。

崔休在朝廷长时间担任要职，熟悉典章制度与礼仪法规，朝廷大事遇疑议之时，都要征
询他的意见，请他指正。

许多大臣都互相说：“只要崔尚书对某事提出了看法，我们都不会
有不同的意见。

”正光四年（523）去世，终年五十二岁。

皇上赏赐五百匹丝绸，赠予车骑将军、尚书仆射、冀州刺史的称号，谥号为文贞侯。