四川省资阳市2020年高一(下)生物期末学业水平测试模拟试题含解析

四川省资阳市2020年高一(下)生物期末学业水平测试模拟试题
一、选择题（本题包括20个小题，每小题3分，共60分．每小题只有一个选项符合题意）
1．眼睛棕色（A）对蓝色（a）是显性，这对等位基因位于常染色体上。

一对棕色眼、色觉正常的夫妇生有一个蓝眼色盲的儿子，若这对夫妇再生一个孩子，其基因型与母亲相同的几率是
A．1/3 B．1/6 C．1/4 D．1/8
【答案】D
【解析】
色盲是伴X隐性遗传，这对夫妇色觉正常，生了一个患有色盲的儿子，说明母亲是色盲携带者。

这对夫妇是棕色眼A-，而孩子是蓝眼aa，说明这对夫妇基因型是Aa，再生一个孩子基因型是AaX B X b的概率是
1/2×1/4=1/8，D正确，A、B、C错误。

2．在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中，黄色（A）对灰色（a1）、黑色（a2）为完全显性，灰色（a1）对黑色（a2）为完全显性，且存在A纯合胚胎致死现象。

下列相关杂交及其结果的叙述错误的是
A．一对杂合黄色鼠杂交，后代的分离比接近2：1
B．该群体中黄色鼠有2种基因型
C．黄色鼠与黑色鼠杂交后代中黑色鼠的比例一定为1/2
D．Aa2鼠与a1a2鼠杂交，后代中黑色雌鼠的比例为1/8
【答案】C
【解析】
【分析】
根据题意可知，控制鼠体色的基因有A、a1、a2，它们属于复等位基因，在某一个体内，控制体色的基因只有两个。

其遗传遵循基因的分离定律。

【详解】
A、一对杂合黄色鼠杂交，根据分离定律，后代应出现三种基因型，且比例为1∶2∶1，由于存在A纯合胚胎致死现象，后代的分离比接近2：1，A正确；
B、该群体中黄色鼠有Aa1、Aa22种基因型，B正确；
C、黄色鼠Aa1与黑色鼠a2a2杂交，后代没有黑色鼠，C错误；
D、Aa2鼠与a1a2鼠杂交，后代中黑色雌鼠的比例为（1/4）×（1/2）=1/8，D正确。

故选C。

3．植物细胞在减数第一次分裂过程中，不会出现的情况是
A．染色质高度螺旋化B．基因重组
C．着丝点分裂D．存在染色单体
【答案】C
【解析】
染色质高度螺旋化发生在减数第一次分裂前期，A不符合题意；基因重组发生在减数第一次分裂的前期和后期，B不符合题意；着丝点分裂发生在减数第二次分裂的后期，C符合题意；减数第一次分裂过程中及减数第二次分裂的前、中期存在染色单体，D不符合题意。

故选C。

4．下图表示人体细胞中某对同源染色体不正常分离的情况。

如果一个类型A的卵细胞成功地与一个正常的精子受精，将会得到的遗传病可能是（）
A．镰刀型细胞贫血症B．苯丙酮尿症
C．21三体综合征D．白血病
【答案】C
【解析】
由图可知，类型A配子中同源染色体没有分离，比正常配子多了一条染色体，因此21三体综合征遗传病符合，而白血病、苯丙酮尿症、镰刀型细胞贫血症均是基因突变导致的遗传病．
【考点定位】细胞的减数分裂；受精作用；染色体数目的变异
5．下列所述，属于相对性状的是（）
A．狗的短毛和狗的卷毛B．羊的黑毛和兔的白毛
C．豌豆的红花和豌豆的高茎D．人的单眼皮和人的双眼皮
【答案】D
【解析】
【分析】
相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型,包括显性性状和隐性性状.
【详解】
A、狗的短毛和卷毛不是同一性状，不属于性对性状，A错误。

B、羊的黑毛和兔的白毛符合“同一性状”，但不符合“同种生物”，不属于相对性状，B错误。

C、豌豆的红花和高茎不是同一性状，C错误。

D、人的单眼皮和人的双眼皮是人的同一性状的不同表现类型，是一对相对性状，D正确。

故选D。

6．某动物细胞中位于常染色体上的基因A、B、C分别对a、b、c为显性．用两个纯合个体杂交得F1，F1测交结果为aabbcc：AaBbCc：aaBbcc：AabbCc=1：1：1：1则F1体细胞中三对基因在染色体上的位置是（）
A．B．C．D．
【答案】B
【解析】
F1测交结果可知ac总是在一起，AC总是在一起，所以这两对基因是位于一对同源染色体上，A、C错误。

并且A和C在一条染色体上，B正确，C错误。

【考点定位】本题考查基因自由组合定律相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

7．对如图所示的由一对等位基因控制的遗传病进行分析，则下列每项个体中一定携带致病基因的一组是
A．3号、5号、13号、15号
B．3号、5号、9号、14号
C．2号、3号、13号、14号
D．2号、5号、9号、10号
【答案】B
【解析】
【分析】
本题以“遗传系谱图”为情境，考查学生对人类遗传病的遗传方式的判断、基因的分离定律的应用的相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。

【详解】
系谱图显示：9号和10号均正常，其儿子16号患病，说明该病的遗传方式为隐性遗传；又因为8号为女性患者，其儿子14号正常，据此可进一步推知：该病为常染色体隐性遗传。

由6号、12号和16号均患病可推知：3号、7号、9号、10号和11号均为杂合子，一定携带致病基因，进而推知15号为显性纯合子或杂合子，可能携带致病基因。

由1号和8号均患病可推知：5号、13号、14号均为杂合子，一定携带致病基因。

2号表现型正常，可能为显性纯合子，也可能为杂合子，即2号可能携带致病基因。

综上分析，B正确，A、C、D均错误。

8．孟德尔利用假说一演绎法发现了两个遗传规律，下列分析错误的是
A．“提出问题”环节是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交实验基础上的
B．“生物的性状是由遗传因子决定的”属于孟德尔假说内容之一
C．为了验证假说是否正确，孟德尔设计并完成了正、反交实验
D．“若F1产生配子时遗传因子分离，则测交后代的性状分离比接近1:1”属于演绎推理
【解析】孟德尔在纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上提出问题，A正确；“生物性状是由遗传因子决定的”属于假说内容，B正确；测交实验是对推理过程及结果进行的检验，为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验，C错误；“若F1产生配子时遗传因子分离，则测交后代的性状比接近1：1”属于“演绎推理”，D正确。

9．关于下图中序号的描述，正确的是()
A．①和②所示的过程都需要消耗ATP
B．只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质
C．大分子物质只有通过①过程才能进入细胞
D．氨基酸进入组织细胞与过程②有关
【答案】B
【解析】
【分析】
概念图中①是主动运输、②是协助扩散、③是葡萄糖进入红细胞、④是氨基酸、葡萄糖、离子等进入细胞。

物质跨膜运输中自由扩散和协助扩散统称为被动运输，属于顺浓度梯度的运输方式，主动运输一般是逆浓度梯度运输。

【详解】
A、②过程为协助扩散，不需要消耗细胞内ATP水解释放的能量，A错误；
B、①过程为主动运输，运输方向是从低浓度到高浓度，逆浓度梯度运输，B正确；
C、大分子不是通过①所示的过程才能进入细胞，而是通过胞吞进入细胞，C错误；
D、氨基酸进入组织细胞的运输方式是主动运输，即方式①，D错误。

故选B。

【点睛】
本题比较简单，通过概念图的形式考查了几种物质跨膜运数方式的异同点，要求考生能识记课本相关知识，构建一定的知识网络，并注意常考、易错知识点的积累。

10．人的体细胞内含有23对同源染色体，在减数第二次分裂的次级精母细胞处于后期时，正常情况下，细胞内不可能含有
A．44条常染色体+XX性染色体B．44条染色体+XY性染色体
C．44条常染色体+YY性染色体D．两组数目和形态相同的染色体
【解析】如果经减数第一次分裂产生的次级精母细胞含X染色体，则次级精母细胞处于后期时含有44条常染色体+XX性染色体，A正确；XY性染色体在减数第一次分裂过程中已经分离，所以细胞内不可能含有44条常染色体+XY性染色体，B错误；如果经减数第一次分裂产生的次级精母细胞含Y染色体，则次级精母细胞处于后期时含有44条常染色体+YY性染色体，C正确；由于减数第二次分裂后期由于着丝点分裂，染色单体分开形成染色体，它们之间是复制关系，所以细胞内可能含有两组数目和形态相同的染色体，D 正确
【考点定位】细胞的减数分裂
11．一位B型血且色觉正常的女性，其父亲为O型血且患红绿色盲。

该女性与一位O型血且色觉正常的男性结婚。

从理论上预测，他们所生的子女( )
A．男孩均为O型，且色觉正常
B．女孩均为O型，且色觉正常
C．男孩为B或O型，且色盲的概率为1/2
D．女孩为B或O型，且色盲的概率为1/2
【答案】C
【解析】试题分析：根据题意分析可知：一位B型血且色觉正常的女性，其父亲为O型血且患红绿色盲，则其基因型为I B iX B X b；一位O型血且色觉正常男性的基因型为iiX B Y。

他们结婚后，所生的子女中，男孩基因型为I B iX B Y、I B iX b Y、iiX B Y、iiX b Y；女孩基因型为I B iX B X B、I B iX B X b、iiX B X B、iiX B X b。

因此，男孩为B或O 型，且色盲的概率为1/2；女孩为B或O型，且色盲的概率为0。

考点：伴性遗传；基因的自由组合规律的实质及应用
12．若DNA分子一条单链上的A∶T∶C∶G＝1∶2∶3∶4，则此DNA分子另一条链上A∶T∶C∶G的比值是（）
A．1∶2∶3∶4 B．4∶3∶2∶1 C．2∶1∶4∶3 D．1∶1∶1∶1
【答案】C
【解析】
【分析】
DNA是规则的双螺旋结构，两条链之间反向平行，两个链之间的碱基遵循碱基互补配对的原则，A与T配对，C与G配对。

【详解】
根据DNA两个链之间的碱基遵循碱基互补配对的原则，若DNA分子一条单链上的A∶T∶C∶G＝
1∶2∶3∶4，因为A与T配对，C与G配对，因此另一条链上A∶T∶C∶G的比值是2∶1∶4∶3，故选C。

13．将某种二倍体植物①、②两个植株杂交,得到③,将③再做进一步处理,如下图所示。

下列分析不正确的是（）
A．由⑤×⑥过程形成的⑧植株不属于一个新物种
B．由⑦到⑨的过程中,通常利用适宜浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
C．若③的基因型为AaBbdd,则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4
D．由③到④的育种过程依据的主要原理是基因突变
【答案】B
【解析】
【分析】
图中表示的是几种育种方法，由①×②→③→④是诱变育种方法，①×②→③→⑤→⑩是杂交育种，①×②→③→⑥→⑧是多倍体育种，①×②→③→⑦→⑨是单倍体育种。

【详解】
①、②、③、⑤都是二倍体植株，③经过秋水仙素处理后染色体加倍，⑥是四倍体，由⑤×⑥过程形成的⑧是三倍体，是不育的，因此⑧不属于新物种，A正确。

由⑦到⑨的过程中是单倍体育种的过程，用秋水仙素处理单倍体幼苗，使染色体数目加倍，此过程不能处理种子，B错误。

稳定遗传的个体即纯合子，当③的基因型为AaBbdd,则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/2×1/2=1/4，C正确。

由③到④的育种过程用射线处理种子的原理是基因突变，D正确。

【点睛】
秋水仙素抑制纺锤体形成，使染色体数目加倍。

单倍体育种和多倍体育种都用秋水仙素处理，但在多倍体育种中，用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，单倍体育种中，用秋水仙素处理的是单倍体幼苗。

14．孟德尔探索遗传规律时，运用了“假说一演绎”法，该方法的基本内涵是：在观察与分析的基础上提出问题后，通过推理和想象提出解决问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验证明假说。

下列相关叙述中不正确的是（）
A．“为什么F1只有显性性状、F2又出现隐性性状?”属于孟德尔提出的问题之一
B．“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容
C．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验
D．“生物性状是由遗传因子决定的、体细胞中遗传因子成对存在”属于假说内容
【答案】B
【解析】
孟德尔实验后提出“为什么F1只有显性性状、F2又出现隐性性状？”等问题，故A正确；“豌豆在自然状态下一般是纯种”不属于孟德尔假说的内容，是孟德尔取得成功的原因之一，故B错误；“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验，即演绎推理F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1：1，再设计测交实验对分离定律进行验证，故C正确；“生物性状是由遗传因子决定的、体细胞中遗传因子成对存在”属于假说内容，故D正确。

【考点定位】孟德尔遗传实验。

【名师点睛】本题考查孟德尔的实验，意在考查学生识记和理解假说演绎法的相关过程，比较抽象，需要同学们细心分析。

15．关于原核细胞与真核细胞的叙述，正确的是
A．真核细胞中有染色体，原核细胞中有染色质
B．原核细胞中无线粒体，只能进行无氧呼吸
C．真核细胞一般有发达的生物膜系统
D．原核细胞没有核膜，细胞内只含有一种核酸
【答案】C
【解析】
试题分析：真核细胞和原核细胞的比较：
类别原核细胞真核细胞
细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体
细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等
细胞壁细胞壁主要成分是肽聚糖植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶
分裂方式二分裂有丝分裂、无丝分裂和减数分裂
解：A、原核细胞的DNA是裸露的，不形成染色质，A错误；
B、原核细胞中无线粒体，但是有些也能进行有氧呼吸，如：蓝藻、好氧细菌，B错误；
C、细胞膜、核膜、细胞器膜一起构成生物膜系统，真核细胞一般有发达的生物膜系统，C正确；
D、原核细胞和真核细胞，细胞内都含有2种核酸，DNA和RNA，病毒才只含有一种核酸，D错误．
故选：C．
考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．
16．德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处数小时“饥饿”处理后，再把叶片的一部分遮光，其余部分曝光。

一段时间后，将该叶片经脱色、漂洗后再用碘液处理，结果发现遮光部分不变蓝，曝光部分变蓝。

下列有关本实验的分析及结论合理的是（）
①本实验未设对照组
②有无光照是遮光和曝光区域表现不同结果的唯一原因
③实验初始时遮光和曝光区域均达到无淀粉状态
④实验证明叶绿体利用光照将CO2转变成了淀粉
A．①～④全部B．只有②③④C．只有②③D．只有①②③
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
A、萨克斯的“半叶法”实验证明了光合作用需要光照条件，产物是淀粉。

他将叶片一部分遮光，其余部分曝光设置对照实验，A错误；
C、将绿色叶片放在暗处数小时“饥饿”处理后，遮光和曝光区域均达到无淀粉状态；有无光照是遮光和曝光区域表现不同结果的唯一原因，C正确；
BD、实验证明叶绿体利用光照合成了淀粉，但淀粉的产生是否与CO2有关，该实验没有验证，BD错误。

故选C
17．产生镰刀型细胞贫血症的根本原因
A．红细胞易变形破裂B．血红蛋白中的一个氨基酸不正常
C．信使RNA中的一个碱基发生了改变D．基因中的一个碱基对发生了改变
【答案】D
【解析】
试题分析：产生镰刀型细胞贫血症的根本原因是基因突变，答案选D。

考点：本题考查基因突变的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

18．下列关于“观察洋葱根尖细胞有丝分裂”实验的叙述，正确的是()
A．观察时应先在低倍镜下找到分生区细胞，此区细胞排列紧密呈长方形
B．解离的目的是让细胞相互分离并保持细胞活性
C．漂洗的目的是洗去解离液，所用的时间比解离短
D．解离液是盐酸和酒精1:1的混合液
【答案】D
【解析】
【分析】
洋葱根尖细胞培养：实验课前3-4d培养（温暖、常换水），待根长到5cm。

具体操作如下：
取材（取根尖2-3mm）→解离（解离液：质量分数为15%的HCl溶液和95%的酒精溶液按1:1体积比的比例混合．解离时间：3-5min，解离目的：使组织中的细胞互相分离开）→漂洗（漂洗液：清水；漂洗时间：10 min；目的：洗去组织中的解离液，有利于染色）→染色（染色液：0.01g/ml或0.02g/ml的龙胆紫（醋酸洋红）溶液．染色时间：3-5min，染色目的：使染色体（或染色质）着色；）→制片(镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，复加一块载玻片用拇指轻压（使细胞分散开）)→观察(先低倍镜：据细胞特点找到分生区（细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在分裂），后高倍镜：先找中期细胞，后找前、后、末期细胞（绝在多数细胞处于间期，少数处于分裂期．因为间期时长远大于分裂期）)。

【详解】
观察时应先在低倍镜下找到分生区细胞，此区细胞排列紧密呈正方形，A错误；解离的目的是让细胞相互分离，解离液中的盐酸和酒精会杀死细胞，B错误；漂洗目的是洗去解离液，漂洗时间约10分钟，解离时间为3-5分钟，故漂洗所用的时间比解离长，C错误；解离液是盐酸和酒精1:1的体积比例混合配制而成，D正确。

【点睛】
判断本题关键要熟悉“观察洋葱根尖细胞有丝分裂”实验的操作步骤和操作要求。

尤其要注意解离、漂洗和染色的操作顺序以及时间把握，否则实验效果较差。

19．观察下图过程，说法错误的是（）
A．图甲为基因表达的翻译过程，图乙为tRNA 分子模式图
B．图乙中④为结合氨基酸的部位
C．原核生物中的转录和翻译可以同时进行。

D．图乙中⑤为反密码子，tRNA 分子为单链结构，且含有氢键
【答案】B
【解析】
【分析】
据图甲可知，甲图表示翻译过程，其中①是核糖体，②是mRNA，翻译时核糖体的移动方向是从左向右；乙图表示tRNA，其中③是结合氨基酸的部位，⑤上的碱基组成反密码子，据此分析。

【详解】
A. 据分析可知，图甲为基因表达的翻译过程，图乙表示tRNA，A正确；
B. 据分析可知，图乙中③为结合氨基酸的部位，B错误；
C. 原核细胞无核膜、核仁，能同时进行转录和翻译，C正确；
D. 图乙中⑤为反密码子，tRNA分子为单链结构，呈三叶草结构，单链之间有部分碱基也通过氢键配对，D正确。

20．人的21 号染色体上的短串联重复序列(STR，一段核苷酸序列)可作为遗传标记对21 三体综合征作出快速的基因诊断。

现有一个21 三体综合征患儿，该遗传标记的基因型为＋＋－，其父亲该遗传标记的基因型为＋－，母亲该遗传标记的基因型为－－。

据此所作判断正确的是
A．该患儿致病基因来自父亲
B．卵细胞21 号染色体不分离而产生了该患儿
C．精子21 号染色体有2 条而产生了该患儿
D．该患儿的母亲再生一个21 三体综合征婴儿的概率为50%
【答案】C
【解析】
【分析】
分析题文：患儿遗传标记基因型为++-，患儿父亲该遗传标记基因型为+-，患儿母亲该遗传标记基因型为- -，可见该患儿是含有++的精子和含有-的卵细胞结合形成的受精卵发育而来的，说明父亲精子中第21号染色体有2条而产生该患儿，而不是母亲卵细胞中第21号染色体没有分离。

据此答题。

【详解】
A、根据分析可知患儿的+号基因来自父亲，但题目中涉及的是标记基因，不是致病基因，A错误；
B、如果卵细胞21号染色体不分离，则产生的该患儿标记的基因型应含有- -，B错误；
C、根据A的分析，精子21号染色体有2条，与正常卵细胞结合后，产生了该21三体综合征患儿，C正确；
D、21三体综合征是减数分裂过程中染色体变异产生了异常配子，这种变异的发生不是规律性的，所以无法确定该患儿的母亲再生一个三体综合征婴儿的概率，D错误。

故选C。

二、非选择题（本题包括6个小题，共40分）
21．下图表示某森林中植物和鸟类的分布情况，请回答：
（1）森林中的乔木、灌木和草本植物之间是一种________关系。

森林中自上而下分别有乔木、灌木和草本植物，形成了群落的________结构。

（2）杜鹃、啄木鸟等鸟类的分层现象与植物所能提供的_________和________有关。

（3）要调查该森林中杜鹃的种群密度，一般采用________法；而要调查某种植物（比如白皮松）的种群
密度则要用__________法。

【答案】竞争垂直栖息空间食物标志重捕样方
【解析】
【分析】
1、群落垂直结构：在垂直方向上，大多数群落具有明显的分层现象；植物主要受阳光的影响，动物主要受食物和栖息空间的影响．
2、群落水平结构：由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异
【详解】
（1）森林中的乔木、灌木和草本植物共同争夺阳光等资源和空间，为竞争关系．森林中自上而下分别有乔木、灌木和草本植物，具有分层现象形成了群落的垂直结构．
（2）植物的分层现象与光照有关，杜鹃、啄木鸟等鸟类的分层现象与栖息空间和食物条件有关。

（3）调查活动能力强的动物种群密度，一般采用标志重捕法，调查某种植物（比如白皮松）的种群密度则常用样方法．
【点睛】
本题考查群落结构和估算种群密度的方法等相关知识，意在考查学生的识记和分析能力，解题的关键是掌握群落的空间结构特征，识记种群密度调查方法。

22．生物研究性小组的同学对某地区人类的遗传病进行调查。

在调查后的数据统计中发现甲种遗传病(简称甲病)在家族中发病率较高，往往是代代相传；乙种遗传病(简称乙病)的发病率较低。

下表是甲病和乙病在该地区万人中表现情况统计表(甲、乙病均由核基因控制)。

请回答：
有甲病，无乙病无甲病，有乙病有甲病，有乙病无甲病，无乙病
男性279 250 6 4 465
女性281 16 2 4 701
(1)控制甲病的基因最可能位于________，控制乙病的基因最可能位于________。

(2)下图是甲病和乙病遗传的家族系谱图(已知Ⅰ－3不携带乙病基因)。

其中甲病与表现正常为一对相对性状(显性基因用A表示，隐性基因用a表示)；乙病与表现正常为另一对相对性状(显性基因用B表示，隐性基因用b表示)。

请据图回答：
①Ⅲ－11的基因型是________。

②如果Ⅳ－13是男孩，则该男孩同时患甲病和乙病的几率为________。

【答案】常染色体上X染色体上aaX B X B或aaX B X b1/8
【解析】
【分析】
本题考查人类遗传病，考查人类遗传病类型、基因型的判断和遗传病概率的计算。

解答此题，可根据题干文字信息或系谱中亲子代表现型判断致病基因的显隐性，然后对两种遗传病分别进行基因型和概率的分析，最后按自由组合定律进行综合。

【详解】
(1)甲病在家族中发病率较高，往往是代代相传，应为显性基因控制的遗传病；据表分析，甲病的患病率与性别无关，则控制甲病的基因最可能位于常染色体上；乙病的发病率较低，应为隐性基因控制的遗传病，表中患乙病的男性发病率远高于女性，则控制乙病的基因最可能位于X染色体上。

(2)①根据1号与2号个体患有甲病，5号不患甲病，可判断甲病为常染色体显性遗传病；根据3号、4号正常，且Ⅰ－3不携带乙病基因，后代男孩患有乙病，可判断乙病为伴X隐性遗传病。

12号患有乙病，则8号一定含有乙病基因，可判断8号、9号基因型应为aaX B X b、aaX B Y，则Ⅲ－11的基因型为1/2aaX B X B、1/2aaX B X b。

②根据5号不患甲病，1 0号患有甲病不患有乙病，可判断10号的基因型为AaX B Y，10号与11号婚配，如果Ⅳ－13是男孩，该男孩患甲病的概率为1/2，患乙病的概率为（1/2）×（1/2）=1/4，则同时患甲病和乙病的几率为（1/2）×（1/4）=1/8。

【点睛】
“程序法”分析遗传系谱图
23．下图表示一些细胞中所含的染色体,据图完成下列问题:
(1)图A所示是含____个染色体组的体细胞。

每个染色体组有____条染色体。

(2)图C所示细胞为受精卵发育来的体细胞,则该生物是____倍体,其中含有______对同源染色体。

(3)图D表示一个有性生殖细胞,这是由____倍体生物经减数分裂产生的,内含____个染色体组。

(4)图B若表示一个有性生殖细胞,它是由____倍体生物经减数分裂产生的,由该生殖细胞直接发育成的个体。